資源簡介 (共15張PPT)選 擇 性 必 修 一學化JS第三單元 化學平衡的移動2 壓強變化對化學平衡的影響圖2-18是在合成氨過程中測得的不同溫度、壓強下反應達到平衡時氨在體系中的物質的量分數。試分析壓強改變對合成氨平衡的影響。(氮氣、氫氣起始物質的量之比為1∶3)觀察思考在一定溫度下,對某些有氣體參加的可逆反應,通過改變反應容器的體積改變體系的壓強,即改變了平衡體系中各物質的濃度,我們就可以通過濃度的變化運用Qc和K的關系分析壓強對化學平衡移動的影響。請寫出下列可逆反應的平衡常數表達式,并根據反應物和生成物濃度的變化來分析:通過增大或減小反應容器的體積,以改變體系的壓強,對下表中的平衡有何影響?交流討論若將有氣體參加的可逆反應簡單表示成:則平衡常數可表示為:減小容器的體積以增大壓強,則反應物的濃度和生成物的濃度將同時增大。分析體系壓強的改變對物質濃度的影響,不難發現:若a > b,即正反應方向是氣體分子數目減小的反應,增大壓強,平衡正向(氣態物質分子數減少的方向)移動;若a = b,即反應前后氣體分子數目不變的反應,改變反應體系的壓強,平衡不發生移動;若a < b,即正反應方向是氣體分子數目增大的反應,增大壓強,平衡逆向(氣態物質分子數減少的方向)移動。反應2NO2 N2O4是ΔV≠0的可逆反應,反應物NO2是紅棕色氣體,生成物N2O4是無色氣體。反應體系的顏色深淺與體系中NO2的濃度成正比。色度傳感器(也稱色度計)能感受被分辨物體的色度,并轉換成可輸出信號由計算機自動記錄透射率的變化,顏色越深,透射率越小。拓展視野利用色度傳感器探究壓強對化學平衡的影響按圖2-19連接好實驗裝置,在注射器中收集一定量的NO2氣體。打開實驗模板,校正色度計,再推動注射器的活塞將一定量的NO2充入比色皿中,并將注射器的活塞上下移動幾次使氣體混合均勻。將比色皿置于色度計樣品槽內,點擊“開始”,并通過推拉注射器活塞改變體系壓強,系統自動記錄透射率的變化(圖2-20)。圖2-20中,A B段是將活塞迅速向下推時透射率的瞬間變化,此時因體系體積減小導致NO2濃度瞬間增大;而B C段的透射率增大,NO 2濃度減小,說明平衡正向發生了移動;C D段表示體系在此壓強下又達到一個新的平衡狀態;D E段是松開活塞,體系又恢復到原來的平衡狀態的反映。A D段的數據表明:增大壓強平衡向著氣體體積減小的方向發生了移動。請你嘗試解釋E J中各段透射率變化的原因,并將你的結論與同學交流。在一個盛有催化劑容積可變的密閉容器中,保持一定的溫度和壓強,進行以下反應:N2+3H2 2NH3。已知加入1molN2和4mol H2時,達到平衡后生成amolNH3。在恒溫恒壓下欲保持平衡時各組分的體積分數不變。填寫下列空白:課堂訓練已知編號 起始狀態物質的量(mol) 平衡時NH3的物質的量(mol)N2 H2 NH31 4 0 a(1) 1.5 6 0(2) 1 0.5a00.51.5a小結條件 等效條件 結果恒溫恒容 投料換算成相同物質表示時量相同 兩次平衡時各組分百分含量、n、c均相同(全等平衡)恒溫恒容(△n(g)=0) 投料換算成相同物質表示時等比例 兩平衡時各組分百分含量相同,n、c同比例變化 (相似平衡)恒溫恒壓 投料換算成相同物質表示時等比例 兩次平衡時各組分百分含量、c相同,n同比例變化( 相似平衡)看觀謝謝 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫