資源簡介 第11課 古代戰爭與地域文化的演變姓名:______________ 班級:_____________ 主備人: 編號:11 評價:___________【學習目標】1、了解亞歷山大東征和蒙古西征的內容和影響;2、分析古代戰爭對東西方文化碰撞和交流的推動作用。自學指導 自學指導和檢測【任務一:閱讀教材自主完成問題】(15min) 亞歷山大遠征與“希臘化時代” 1、亞歷山大遠征 (1)過程:公元前334年, 亞歷山大率軍入侵波斯,歷經10年征戰,滅亡了 帝國,征服了從小亞細亞到印度河流域的廣大地區。 (2)結果:公元前323年,亞歷山大去世,其部下陷入混戰,帝國逐漸分裂為 、塞琉古王國和 三個主要國家。這些區域被統稱為“ ”。 2、“希臘化時代” (1)時間:指從亞歷山大遠征到羅馬最終征服托勒密埃及之間大約300年的時期。 (2)內容 ①亞歷山大統治期間,試圖以 (歐洲文化起源)為主導,融合 (非洲)和 (主要指波斯帝國)。 ②希臘人和馬其頓人逐漸融合。他們基本壟斷了高級官職,占有大量土地,并享受稅收優惠,成為希臘化各國的 。 (3)影響 ①希臘文化的中心逐漸 , 、安條克和帕加馬等成為新的希臘文化中心。 ②托勒密埃及鼓勵文化發展,城內的 收藏了大量文化典籍,吸引學者前往研究。 ③被征服地區的本土文化與希臘文化的碰撞和交流,促進了 、 等許多領域的發展。 ④西亞、北非的文化仍在希臘化世界 。 (4)成就 ①學者們系統整理和研究了 和古典希臘的悲劇、史學、地理學作品。 ②歐幾里得編寫的 流傳后世。 ③ 提出著名的物理學定理。 ④ 利用探險家提供的資料,對地球周長作出了精確的計算。 ⑤醫生通過解剖尸體,對人體的神經系統及消化系統進行了基礎研究。【即時訓練1】繼希臘人之后,羅馬人登上了地中海的歷史舞臺,他們征服了希臘化(希臘化一般是指希臘化時代,又有它特定的空間范圍。希臘化的地域空間大約包括希臘本土、馬其頓、埃及、利比亞,以及亞洲的西部敘利亞、伊拉克、波斯、土耳其等)的地區,建立起地跨歐亞非三大洲的帝國。然而,古羅馬學者賀拉斯說,被征服的希臘人最終俘虜了羅馬人。賀拉斯所說的“俘虜”是指( ) A.商業征服 B.文化同化 C.宗教皈依 D.財富侵蝕【任務二:閱讀教材自主完成問題】(10min) 蒙古西征與東西方交流 蒙古西征對文化的影響 ①蒙古帝國將歐亞大陸連成一片, 、 了東西方文化交流的進程。 ②蒙古帝國境內外發達的 ,為東西方文化交流提供了便利條件; ③蒙古帝國兼容并蓄的 ,促進了東西方文化的交流和融合。 ④ 促進了民族融合和文化交流。 ⑤蒙古統治者對東西方貿易和技術交流的 和 ,促進了東西方文化交流的發展。【即時訓練2】13世紀,蒙古進行了三次西征。第二次西征后,兩位歐洲傳教士分別受教皇和法國國王派遣,到漠北與蒙古進行交涉。意大利旅行家馬可·波羅約于1275年來到中國,留居17年,根據他口述記錄的《馬可·波羅行紀》,展示了一個富庶而神奇的東方世界。這反映出蒙古西征( ) A.推動了東西方貿易的發展 B.客觀上促進了東西方的文化交流 C.引發了大規模的民族遷徙 D.促進了被征服地經濟的快速發展【鞏固檢測】1、合作探究:亞歷山大遠征與成吉思汗西征的相同特點,談談自己的認識。 相同特點: 認識: 2、史料 1294年,伊利汗國為擺脫財政危機,開始用雕版印刷紙幣。到了十四世紀,印刷術便由波斯傳入了歐洲。火藥的傳入是十三世紀在蒙古人與阿拉伯的戰爭中,阿拉伯人學會了這種技術并將其傳至歐洲。馬克思在他的《經濟學手稿》中說:“火藥把騎士階層炸的粉碎……而印刷術則變成新教的工具,總的來說變成科學復興的手段,變成對精神發展創造必要前提的強大杠桿。” ——摘編自陳西進《蒙元王朝征戰錄》 思考 根據史料并結合所學知識,指出伊利汗國建立的歷史背景,并分析印刷術和火藥對歐洲近代社會的影響。 歷史背景: 影響: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫