資源簡介

(共21張PPT)
19.我們的大腦
第五單元 人體“司令部”
一、導入
【玩一玩】“反指令”游戲
二、講授新課
1.認識腦的組成
腦包括大腦、小腦和腦干，大腦占整個腦的絕大部分。
大腦
腦干
小腦
二、講授新課
在天平上稱出1400克左右的蘋果拎一拎，感受一下它有多重，腦的質量和它差不多。大腦的質量約占腦重的80%。
2.認識大腦的模樣
①質量（重量）
瓶
二、講授新課
把兩只拳頭握起來并攏，體驗一下大腦的大小和形狀。
2.認識大腦的模樣
②大小和形狀
二、講授新課
打開一個核桃，觀察核桃仁表面的凹凸情況。大腦表面也像核桃一樣，有許多凹陷的溝和隆起的回，這增加了大腦皮質的表面積。
2.認識大腦的模樣
③表面情況
回
溝
二、講授新課
用手摁一摁豆腐，感受一下豆腐的軟硬，大腦的硬度和它差不多。
2.認識大腦的模樣
④軟硬程度
二、講授新課
大腦的顏色不是白的，而是淡粉色的，像桃花的花瓣兒。
2.認識大腦的模樣
⑤顏色
二、講授新課
大腦雖然不好看，但對我們來說卻非常有用，大腦究竟有哪些功能呢？
3.探究大腦的功能
二、講授新課
①看圖10秒，閉上眼，憑記憶說出對應位置上是什么物品？
3.探究大腦的功能
二、講授新課
②辨認下圖中恐懼、高興、憤怒、悲傷的情緒。
3.探究大腦的功能
識別
此活動表現大腦具有 功能。
恐懼 高興 憤怒 悲傷
二、講授新課
彈棋子，讓它盡量停在紅點上。
3.探究大腦的功能
控制
此活動表現大腦具有 功能。
③你玩過下面的游戲嗎？
二、講授新課
④根據下圖中前三個圖形的規律，畫出第四個圖形。
3.探究大腦的功能
推理
此活動表現大腦具有 功能。
二、講授新課
3.探究大腦的功能
⑤用七巧板拼出不一樣的圖形。
創造
此活動表現大腦具有 功能。
二、講授新課
人的大腦負責各種認知和思維活動，還負責管理人的情緒和運動。擁有高度發達的大腦是人類與其他動物的重要區別。
3.探究大腦的功能
三、拓展延伸
左腦和右腦的分工
大腦對人體的管理，是一種交叉的關系。即左大腦半球支配右側身體的運動，右大腦半球控制左側身體的運動。人的大腦中，左半球偏重于管理語言等功能，右半球則偏重于管理空間概念等功能。
大腦在工作時，不是所有部分都參與同一件事情，它的各個部分是有不同分工的。
三、拓展延伸
右腦：音樂、繪畫、
情感、技藝
左腦：數學、邏輯
語言、書寫
左腦和右腦的區別
感性大腦
理性大腦
四、測測大腦的記憶功能
五、課堂小結
1.腦的組成
2.大腦的模樣
3.大腦的功能
4.左腦和右腦的分工和區別
再 見！

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