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科學一年級下冊教科版1.發現物體的特征(課件)(共13張PPT)

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  1. 二一教育資源

科學一年級下冊教科版1.發現物體的特征(課件)(共13張PPT)

資源簡介

(共13張PPT)
發現物體的特征
教科版
一年級下
猜一猜
謎底:肥 皂
形狀
氣味
用途
長長方方小年糕,
香氣撲鼻不能咬。
搓搓揉揉變泡泡,
清洗衣服個變小。
你是根據什么猜到的?
féi zào
下圖哪只冰淇淋巧克力的,哪只是草莓的?
說一說你是怎么知道的?
看顏色
嘗味道
聞一聞
摸光滑
鵝卵石很 光 滑,火山石很 粗 糙 。
鵝卵石
火山石
看一看,摸一摸
看粗糙
[guāng huá]
[cū cāo]
通過前面的活動,說一說下列器官可以幫助我們發現物體
的哪些特征?
味 道
氣味
光滑程度
形狀、大小、顏色
玻璃珠
螺母
乒乓球
橡皮
泡沫塊
紙片
木塊
塑料杯
連一連
我們怎么來描述它們?
討 論
我們還可以利用什么方法來觀察描述物體的特征?
兩兩對比觀察法

顏色 大小 形狀

氣味


光滑 粗糙
輕重
除了看和聞,我們還可以用手干什么?
總結
1.我們是怎樣觀察物體的?
2.我們可以從哪些方面描述物體的特征?
用眼睛看顏色、形狀、大小
用手掂輕重、摸光滑或粗糙
用嘴巴嘗味道
用鼻子聞氣味
課堂達標
觀察并描述玻璃球
顏色 一種( ) 多種 ( )
形狀 圓形( ) 方形 ( )
心形( ) 多邊形 ( )
氣味 有 ( ) 無 ( )
光滑/粗糙 光滑( ) 粗糙 ( )
輕重 輕 ( ) 重 ( )
圓形
方形
心形
多邊形
猜一猜
體形有圓又有方,
皮膚有白又有黃;
發現哪個字寫錯,
馬上搖頭來幫忙。
小小身子圓又圓,
愛穿黑白花衣服。
遭腳踢,被頭頂,
不進大門沒個完。
謎底:橡皮
謎底:足球
課后活動
我來說你來猜
游戲規則
1.說物體的特征,不可以說出含有該物體名稱的文字。
例如:“這個物體是方形的,很輕很薄”
“這個物體是柱形的”
2.注意描述物體的主要特征

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