資源簡介

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九年級歷史學案 班級 姓名 日期　　　　
單元時間軸：
第18課　美國的獨立
本課知識結構
獨立前的矛盾
矛盾的雙方：英國VS北美殖民地 2.導火索：波士頓傾茶事件
獨立中的事件
戰中重要事件
2. 戰爭雙重性質：既是一次民族解放戰爭，也是一場資產階級革命
獨立后的問題
首要問題：中央政府軟弱無力
2.《1787年憲法》：
①制定機關：大陸會議 核心原則：三權分立、分權制衡
②重點內容：
A國家機構 B國家結構
③重要地位：世界上第一部資產階級成文憲法
問題記錄　　請選取你在預習過程中遇到的1-2個未能解決的問題記錄下來。
錯題整理　　請把本課練習中最需要關注的錯題記錄下來，并分析原因。
四、綜合題
1．為探究美國獨立的歷程，某歷史興趣小組進行了相關的研究，請你一起參與解決問題。
主題一：自由在呼喚
材料一：反映獨立戰爭前夕英國與北美殖民地關系的漫畫《宰殺下金蛋的鵝》。
（1）請你根據材料一中漫畫的名稱推測美國獨立戰爭爆發的根本原因。
材料二：訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經接受了這個挑戰。
——托馬斯 潘恩
（2）材料二中“挑戰”開始的標志性事件是什么？
主題二：利劍已出鞘
材料三：自由女神像是法國在1876年贈送給美國的獨立100周年禮物。她屹立于美國紐約市哈德遜河口附近，左手握著的文件中有如下內容：“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的，那么，人民就有權利來改變它或廢除它，以建立新的政府。”
（3）根據以上內容判斷，自由女神左手中的文件是什么？它所體現的核心思想有哪些？它的發表有何意義？
主題三：歷史在回響
材料四：我們同一個如此難對付的強國進行了戰爭，而且戰爭的目的已經完全達到，我們的獨立和主權已經得到了確認。
——華盛頓
（4）美國的“獨立和主權”是在哪一年得到英國承認的？這場戰爭對美國的發展有何影響？
（1）英國的殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展。
（2）來克星頓的槍聲。
（3）《獨立宣言》。獨立、民主、自由、平等。宣告北美13個殖民地脫離英國而獨立。
（4）1783年。結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展。
【解析】
（1）據材料一中反映獨立戰爭前夕美英關系的漫畫的名稱“《宰殺下金蛋的鵝》”，反映了英國把北美看做一只可以下金蛋被任意宰殺的鵝，結合課本所學，英國北美殖民經濟快速發展，英國希望北美殖民地永遠作為它的原料產地和商品市場，竭力壓制北美經濟的發展，導致北美人民的反抗。由此可知美國獨立戰爭爆發的根本原因是英國的殖民統治阻礙了北美資本主義經濟的發展。
（2）依據課本所學，英國殖民地對北美人民的反抗采取高壓政策，雙方的矛盾越來越尖銳。殖民地人民紛紛組織民兵，準備進行武裝斗爭。1775年4月，英軍同波士頓附近的來克星頓民兵交火，打響了北美人民反抗英國斗爭的第一槍，標志著美國獨立戰爭爆發。
（3）依據“人人生而平等，造物主賦予他們固有的、不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利?！魏握坏┢茐倪@些目標和原則，人民就有權利去改變它廢除它．并建立一個新政府?！笨芍@是《獨立宣言》的內容，因而自由女神左手握著的文件是《獨立宣言》；由材料“人人生而平等”“其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利”“以建立新的政府”。由此總結《獨立宣言》的核心思想：獨立、民主、自由、平等；結合課本所學，1776年7月4日大陸會議發表《獨立宣言》，宣告了北美13塊殖民地脫離英國獨立，美國的誕生。
（4）據所學知識，經過北美人民的艱苦抗爭，終于在1783年迫使英國承認美國獨立。美國獨立戰爭結束了英國的殖民統治，實現了國家的獨立，確立了比較民主的資產階級政治體制，有利于美國資本主義的發展。
2．閱讀材料，回答問題。
材料一　訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經接受了這個挑戰。
材料二　我們以這些殖民地善良人民的名義和權力，謹莊嚴地宣布并昭告：這些聯合殖民地從此成為，而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國；它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止。
(1)材料一中的“訴諸武力”是指什么歷史事件？北美大陸為什么要“訴諸武力”？
(2)材料二內容出自什么文獻？它頒布的時間及機構各是什么？此文獻的頒布有什么意義？
(3)材料二中“自由獨立的合眾國”“大不列顛王國”各指哪個國家？英王被迫解除“一切隸屬關系”是在哪一年？
(4)“這些殖民地”人民取得獨立的歷史意義是什么？
(1)美國獨立戰爭。英國殖民統治嚴重阻礙北美資本主義經濟的發展(根本原因)。
(2)《獨立宣言》。1776年7月4日；大陸會議。標志著美利堅合眾國的誕生。
(3)“自由獨立的合眾國”：美國?！按蟛涣蓄嵧鯂保河?783年。
(4)美國獨立戰爭推翻了英國的殖民統治，實現了國家獨立；為美國資本主義的發展開辟了道路，同時也對以后歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用。
【解析】
（1）根據材料一中的信息“英王”“北美大陸”可知，材料一中的“訴諸武力”指的是美國獨立戰爭。依據所學知識可知，17世紀初，英國開始在北美大西洋沿岸建立殖民地，一百多年以后，英國在北美的殖民地已經有13個，由于英國對殖民地的剝削嚴重阻礙了資本主義的發展，導致了北美人民的抗爭。
（2）根據材料二“這些殖民地從此成為、自由獨立的合眾國；他們解除對于英王的一切隸屬關系”可知，該文件出自《獨立宣言》；依據所學知識可知，1776年7月4日，大陸會議發表《獨立宣言》；《獨立宣言》的發表宣告美國的誕生。
（3）依據所學知識可知，材料二中“自由獨立的合眾國”指的是美國；“大不列顛王國”指的是英國；1783年英國通過《巴黎和約》承認美國獨立。
（4）依據所學知識可知，美國獨立戰爭推翻了英國的殖民統治，實現了國家獨立；為美國資本主義的發展開辟了道路，同時也對以后歐洲和拉丁美洲的革命起了推動作用。
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試卷第1頁，共3頁
試卷第1頁，共3頁
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單元時間軸：
第18課　美國的獨立
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獨立前的矛盾
矛盾的雙方：________VS_______ 2.導火索： ______
獨立中的事件
戰中重要事件
2. 戰爭雙重性質：
獨立后的問題
首要問題：
2.《1787年憲法》：
①制定機關： 核心原則：
②重點內容：
A國家機構 B國家結構
③重要地位：
四、綜合題
1．為探究美國獨立的歷程，某歷史興趣小組進行了相關的研究，請你一起參與解決問題。
主題一：自由在呼喚
材料一：反映獨立戰爭前夕英國與北美殖民地關系的漫畫《宰殺下金蛋的鵝》。
（1）請你根據材料一中漫畫的名稱推測美國獨立戰爭爆發的根本原因。
材料二：訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經接受了這個挑戰。
——托馬斯 潘恩
（2）材料二中“挑戰”開始的標志性事件是什么？
主題二：利劍已出鞘
材料三：自由女神像是法國在1876年贈送給美國的獨立100周年禮物。她屹立于美國紐約市哈德遜河口附近，左手握著的文件中有如下內容：“人人生而平等，他們都從他們的‘造物主’那邊被賦予了某些不可轉讓的權利，其中包括生命權、自由權和追求幸福的權利。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的，那么，人民就有權利來改變它或廢除它，以建立新的政府?！?br/>（3）根據以上內容判斷，自由女神左手中的文件是什么？它所體現的核心思想有哪些？它的發表有何意義？
主題三：歷史在回響
材料四：我們同一個如此難對付的強國進行了戰爭，而且戰爭的目的已經完全達到，我們的獨立和主權已經得到了確認。
——華盛頓
（4）美國的“獨立和主權”是在哪一年得到英國承認的？這場戰爭對美國的發展有何影響？
2．閱讀材料，回答問題。
材料一　訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已經接受了這個挑戰。
材料二　我們以這些殖民地善良人民的名義和權力，謹莊嚴地宣布并昭告：這些聯合殖民地從此成為，而且名正言順地應當成為自由獨立的合眾國；它們解除對于英王的一切隸屬關系，而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯系亦應從此完全廢止。
(1)材料一中的“訴諸武力”是指什么歷史事件？北美大陸為什么要“訴諸武力”？
(2)材料二內容出自什么文獻？它頒布的時間及機構各是什么？此文獻的頒布有什么意義？
(3)材料二中“自由獨立的合眾國”“大不列顛王國”各指哪個國家？英王被迫解除“一切隸屬關系”是在哪一年？
(4)“這些殖民地”人民取得獨立的歷史意義是什么？
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