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第1章 功和機械能 第1節 機械功 課件(共35張PPT)

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第1章 功和機械能 第1節 機械功 課件(共35張PPT)

資源簡介

(共35張PPT)
第1節
機械功
用一定的力斜拉購物籃移動時 (圖1—1),拉力方向與籃的位移方向有一定的夾角,拉力對籃做功了嗎 在初中物理的基礎上,本節我們進一步深化對功的認識,學習力與位移互成角度時功的計算。
圖1—1 人拉購物籃
機械功的
含義
1
能量(Energy)
01
具有能量的物體能做一些事情、完成一些工作
能量表示物體做功的本領
功是能量轉化的量度
動能:物體運動而具有的能量
機械能
勢 能
重力勢能
彈性勢能
機械功(W)
02
定義:
如果施力于某物體,并使該物體在力的方向上移動一段距離,我們就說力對這個物體做了功。
單位:焦耳,符號J
如果作用于某物體的恒力大小為 F,該物體沿力的方向運動的位移大小為 s,則F與s的乘積稱為機械功 (mechanical work),簡稱功,用W表示。
S
F
F
W=Fs
這個公式只適用于恒力方向與運動方向一致的情況。
如果力和位移不在同一直線上要如何計算?
在生產生活中,我們經常見到類似斜拉購物籃的情景,這時作用于物體的力與物體的位移成一定夾角。在這個過程中,拉力做的功是多少呢 我們把斜拉購物籃這類情景轉換為物理模型,物體在與水平方向成角的恒定拉力F作用下沿水平方向移動,發生的位移是 s,在這個過程中,拉力F所做的功是多少
如圖1—2所示,可將 F 分解為沿水平方向向右的分力 F1 和沿豎直方向向上的分力 F2。F1與物體位移的方向一致,對物體做了功;F2與物體位移的方向垂直,不對物體做功。
因此,恒力F對物體所做的功W就等于分力 F1 所做的功。再結合功的定義,可得出恒力做功的計算公式
W=Fscos α
α 力與位移的夾角
功只有大小沒有方向,是標量。在國際單位制中,功的單位是焦耳,用符號J表示。如果 1 N 的力使物體在力的方向上發生了 1 m 的位移,那么這個力對該物體所做的功就是1J,即
1 J = 1 N × 1 m = 1 N·m
拓展一步
用圖像描述功
我們也可用圖像來描述力對物體做功的大小。當力的方向與位移方向一致時,以力 F 的大小為縱坐標、位移 s 的大小為橫坐標,作出 F 隨 s 變化的圖像。
當F為恒力時,由F和s為鄰邊構成的矩形面積即表示功的大小,如圖 1—3 (a)所示。
若F不是恒力,可將位移劃分為若干等距的小段,在每個小段中F可近似看成恒力,其所做功的大小即為該小段對應的小矩形的面積,整個過程中 F 所做功的大小近似等于所有小矩形面積之和,如圖 1—3 (b) 所示。
思考:下列情形中,人是否對物體做功
機械功的
計算
2
由功的計算公式可知,當力 F 和物體位移 s 的大小都一定時,功 W 就由 F與 s 的夾角 α 的余弦 cos α 決定。
當α=0°時,cosα=1,W=Fs,這就是初中物理中作用力與物體位移方向相同的情況。
當α=90°時,cos α=0,W=0,表示力 F 與物體位移的方向垂直時,對物體不做功。
當 0°≤α<90°時,cosα>0,W=Fscos α>0,表示力F對物體做正功。
當90°<α≤180°時,cos α<0,W=Fscos α<0,表示力 F 對物體做負功,也可說物體克服這個力做了功。
當α=180°時,cos α=-1,W=-Fs,表示作用力與物體位移方向相反。
夾角α的范圍 做功情況 物理意義
α= cosα=0,W=0,即力F對物體不做功 力不是阻力也不是動力
0≤α< cosα>0,W>0,即力F對物體做正功 力是動力,物體的動能增加
<α≤0 cosα<0,W<0,即力F對物體做負功或物體克服力F做功 力是阻力,物體的動能減小
α
F
S

α
F
S

W=Fscos α
注意事項
功是標量,但有正負,表效果(做正功還是負功)
功是過程量,計算需注意在哪段過程做的功
正負表示力對物體做功還是克服力做功
例如,在某些飛機著陸滑跑中,要打開尾部的減速傘(圖 1—4)。在這個過程中,減速傘拉力的方向與飛機位移的方向相反,對飛機做負功,也可以說飛機克服這個拉力做了功。
圖1—4 飛機著陸后打開尾部減速傘
當物體在多個外力共同作用下運動,求所有外力對物體做的總功時,需要逐個分析哪些力做功,哪些力不做功,哪些力做正功,哪些力做負功。功是標量,對功的疊加應采用求代數和的方法。所有外力對物體做的總功,等于各個力分別對物體做功的代數和,即
W總=W1+W2+W3+···
= F1scos α1+F2scos α2+F3scos α3 +···
可以證明,某個物體在多個外力作用下運動時,所有外力對這個物體做的總功,也等于這些外力的合力對該物體做的功,即
W總=F總scos α
求總功的方法
外力做的總功,等于各力做功的代數合
外力做的總功,等于這些外力的合力做的功
W總=W1+W2+W3+···
W總=F總scos α
利用 F-s 圖像
F
s
F
s
與橫坐標圍成的面積表示力做的功
例 題
一人用平行于斜面的推力把重 G=500 N的貨物從斜面底端推到斜面頂端。已知斜面的傾角α=37°,斜面長l=5m,斜面與貨物間的動摩擦因數μ=0.2,推力 F=400 N。求貨物從斜面底端運動到頂端的過程中,所受各力分別對其做的功,以及所有外力對其做的總功。(貨物可視為質點,取 sin37°=0.6,cos37°=0.8)
分析
斜面上的貨物受到重力 G、推力 F、支持力N和摩擦力f共四個力的作用,受力分析如圖 1—5 所示。貨物位移s的方向沿斜面向上,G與s的夾角是 90°+α ,N與s的夾角是90°,f與s的夾角是180°。由功
的計算公式可知各力做的功,再
計算各力做功的代數和可知合外
力做的功。
圖1-5 貨物的受力分析示意圖
計算某力做功時,需先確定物體在該力的作用下發生的位移,找出力與位移的夾角 α ,再運用W= Fscos α 計算該力所做的功。
計算合外力所做的功時,可分別計算每個力所做的功,再求其代數和:也可先求物體所受的合外力,然后計算合外力所做的功。具體采用哪種方法,應視題目情況而定。
策略提煉

將貨物視為質點,則其位移 s=l=5m。
推力 F 對貨物做功 W1= Fs = 400×5J = 2 000 J
重力 G 對貨物做功
W2=Gscos (90°+α)= ─ Gssin α
= ─ 500×5×0.6J
= ─ 1 500 J
支持力 N 對貨物做功 W3=Nscos 90°=0
摩擦力 f 對貨物做功
W4=fscos 180°= ( μGcos α )scos 180°
=─0.2×500×0.8×5J
= ─400J
所有外力對貨物做的總功
W總=W1+W2+W3+W4
=(2 000─1500+0-400) J=100 J
討論
求得所有外力對貨物做的總功大于零,表明貨物所受的動力大于阻力。
遷 移
上述問題中,能否先求出物體所受的合外力,再求出合外力做的功 試一試,看看計算結果是否相同。

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