資源簡(jiǎn)介

(共13張PPT)
測(cè)試反應(yīng)快慢
導(dǎo)入
眼
耳
鼻
舌
皮膚
聚焦
游戲規(guī)則：
同桌兩人為一組，游戲開始后，進(jìn)攻方要努力尋找機(jī)會(huì)拍中對(duì)方手背，防守方要時(shí)刻觀察動(dòng)作，在對(duì)方進(jìn)攻時(shí)快速做出躲避動(dòng)作。
翻拍手游戲說明
說一說：
1、在這個(gè)游戲中我們主要用到了哪些感覺器官？
2、這個(gè)游戲比的是什么？
2
4
6
8
10
探究
活動(dòng)（一）：抓尺子游戲
游戲規(guī)則：
兩人一組，一人垂直拿好“反應(yīng)速度尺”，另一人抬手做抓尺子的動(dòng)作，在尺子垂直落下的時(shí)候用最快的速度抓住尺子，就算成功。
抓住尺子畫“√”
姓名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
比一比，誰抓住的次數(shù)多？
活動(dòng)記錄
這兩位同學(xué)都抓了6次，是不是說明他們的反應(yīng)速度一樣快呢？
甲
乙
游戲規(guī)則：
兩人一組開始游戲，
記錄下每次“抓尺子”所得的分?jǐn)?shù)，
最后統(tǒng)計(jì)算出總分看誰的得分?jǐn)?shù)多，
分?jǐn)?shù)越高表示反應(yīng)速度越快
獎(jiǎng)
探究
活動(dòng)（二）：比較反應(yīng)快慢
問題：
1、如果抓到兩個(gè)數(shù)字之間應(yīng)該如何計(jì)分？
2、如果抓到白色區(qū)域應(yīng)該如何計(jì)分？
分?jǐn)?shù)記錄
姓名 1 2 3 4 5 總分
分?jǐn)?shù)越高表示
反應(yīng)速度越快哦
活動(dòng)探討：
1、我們玩“抓尺子”游戲時(shí)用到了哪些感覺器官？
2、說說我們提高游戲得分的方法。
喜歡科學(xué)的你們
真是棒棒噠！

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