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江西科學技術版信息技術四年級下冊第6課《信息數字化的優勢》課時練習及知識點(含答案)

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江西科學技術版信息技術四年級下冊第6課《信息數字化的優勢》課時練習及知識點(含答案)

資源簡介

江西科學技術版信息技術四年級下冊《信息數字化的優勢》課時練習及知識點
【知識點歸納】
1. 信息數字化的定義:將信息轉化為數字形式的過程。
2. 信息數字化的優勢:便于存儲、傳輸、處理、共享和檢索。
3. 舉例說明信息數字化在生活中的應用,如電子書、網絡視頻、數字音樂等。
4. 信息數字化對學習、工作和生活帶來的便利,如遠程教育、在線辦公、電子商務等。
【課堂練習】
一、判斷題
1. 信息數字化就是把信息變成只有0和1的數字形式。()
2. 信息數字化后,信息不能被快速傳播到世界各地。()
3. 信息數字化對環境保護沒有影響,因為產生了大量的電子垃圾。()
4. 通過網絡,我們可以數字化地共享世界各地的資源,如圖書、圖片等。()
二、填空題
5. 信息數字化的基本單位是_________。
6. 信息數字化使得我們可以通過_________學習全球的課程。
7. 信息數字化使得文件可以使用_________進行壓縮,節省存儲空間。
8. 信息在數字化后,可以使用_________進行處理,快速得到結果。
三、選擇題
9. 以下哪種情況不是信息數字化的優勢?()
A. 信息存儲更方便
B. 信息檢索更快速
C. 信息傳播速度減慢
D. 信息處理更高效
10. 以下哪種方式不是信息數字化的體現?()
A. 電子郵箱
B. 數字電視
C. 電子書
D. 紙質地圖
四、簡答題
11. 描述一下信息數字化如何改變了我們的學習方式。
12. 請列舉兩個信息數字化在生活中的具體應用,并解釋其優勢。
【參考答案】
一、判斷題
1. 對
2. 錯
3. 錯
4. 對
二、填空題
5. 位或bit
6. 互聯網
7. 壓縮軟件
8. 計算機
三、選擇題
C
10. D
四、簡答題
答案示例:信息數字化使得我們可以在線學習,不受地域限制,可以訪問到全球的教育資源,如在線課程、電子圖書等。我們還可以通過互動平臺與世界各地的學者交流,提高了學習的效率和廣度。
12答案示例:一是數字支付,如支付寶、微信支付,它讓我們的生活更加便捷,無需攜帶現金,且交易記錄可查,安全有保障。二是在線醫療,如遠程醫療咨詢,可以節省患者去醫院的時間,尤其在疫情期間,減少了交叉感染的風險。

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