資源簡介

(共12張PPT)
11.1　怎樣才叫做功
第十一章　機械功與機械能
一、 選擇題（每小題6分，共30分）
1. （樂山中考）下列生活實例中，力對物體做功的是（　D　）
A. 推車未推動　　B. 提著滑板水平前行　　
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
　
C. 搬石頭未搬起　　D. 用繩子提升物體
2. 下列有關做功的估算最接近事實的是（　A　）
A. 將兩個雞蛋舉高1m做功約1.2J
B. 將一袋10kg的大米扛到肩上做功約500J
C. 中學生爬一層樓克服重力做功約150J
D. 將裝有500mL水的瓶子從地上拿起做功約100J
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
3. （杭州中考）現有甲、乙、丙三個質量不同的物體（m甲＞m乙＞m丙），在相等的恒力F作用下，分別在水平方向、沿斜面向上的方向、
豎直方向通過了相等的距離s，如圖所示。力F在這三種情況下做的功分
別為W甲、W乙、W丙，下列對W甲、W乙、W丙的大小關系判斷正確的是
（　C　）
C
　　 　　
第3題
A. W甲＞W乙＞W丙 B. W甲＜W乙＜W丙
C. W甲＝W乙＝W丙 D. W甲＝W乙＜W丙
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
4. （淮南段考）在2023年5月舉行的亞洲舉重錦標賽中，我國代表團共
獲得26枚金牌。舉重有抓舉和挺舉兩種方式，抓舉要求運動員用一次連
續動作，伸直雙臂將杠鈴舉過頭頂；而挺舉是由提鈴和上挺兩個動作連
接組成的，運動員需要先將杠鈴置于雙肩之上，身體直立，然后再把杠
鈴舉過頭頂。不論抓舉，還是挺舉，都要求運動員將杠鈴舉過頭頂后，
在空中至少靜止3s。下列說法不正確的是（　A　）
A
A. 挺舉時，將杠鈴置于雙肩上時，運動員對杠鈴做功
B. 挺舉時，將杠鈴從雙肩上舉過頭頂的過程中，運動員對杠鈴做功
C. 抓舉時，將杠鈴提起并舉過頭頂的過程中，運動員對杠鈴做功
D. 將杠鈴舉過頭頂后，在空中至少靜止3s的過程中，運動員對杠
鈴不做功
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
5. （十堰中考）某汽車公司對自主研發的無人駕駛汽車性能進行測試，
甲、乙兩輛完全相同的汽車在同一水平路面上做勻速直線運動，且v甲＜
v乙，若不計空氣阻力，則汽車受到的牽引力F甲和F乙以及牽引力在相同
時間內所做的功W甲和W乙之間的關系正確的是（　C　）
A. F甲＜F乙，W甲＜W乙 B. F甲＞F乙，W甲＞W乙
C. F甲＝F乙，W甲＜W乙 D. F甲＝F乙，W甲＝W乙
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
二、 填空題（每空6分，共42分）
6. （懷化中考）如圖所示，水平地面上有一重為20N的物體，在水平拉
力F＝5N的作用下向右運動了10m，在這個過程中拉力F對物體做的功
為 J，重力做的功為 J。
　第6題
50　
0　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
7. （龍東地區中考）如圖所示，一木塊沿固定光滑斜面下滑，若木塊
（不計大小）的重力為10N，所受支持力為8N，則木塊由斜面頂端滑到
底端的過程中，重力做的功為 J，支持力做的功為 J。
第7題　　
0.6　
0　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
8. （六安舒城期末）質量為50kg的同學在做仰臥起坐運動，若該同學上
半身的質量約為全身質量的60％，她在一段時間內做了30個仰臥起坐，
每次上半身重心上升的距離均為0.3m，則她在這段時間內克服重力做的
功約為 J。（g取10N/kg）
9. （蕪湖無為三模）如圖甲所示為某次比賽用的冰壺，其質量為20kg。
某次投擲時運動員用10N的水平力將冰壺從水平冰道的A點推至B點后放
手，離手后冰壺繼續滑行至C點停止，如圖乙所示。這次投擲過程中運
動員對冰壺做的功為 J。
2700　
23　
　　
第9題　　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
10. 一顆質量為20g的子彈從槍膛中水平射出。若子彈在槍膛內受火藥爆
炸后產生的氣體的平均作用力是600N，槍膛長60cm，射出后子彈在空
中飛行1200m，則氣體對子彈做的功為 。
360J　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
三、 計算題（28分）
11. （內江中考）現有一輛汽車以30m/s的速度在平直公路上勻速行駛，
突然發現正前方有一輛因故障而停止的小貨車，于是緊急剎車，汽車司
機從發現這一情況到緊急剎車所需反應時間為0.5s，剎車后經過10s汽車
停止，在剎車后汽車的平均速度為15m/s，g取10N/kg。
（1） 求從司機發現情況到汽車停止這段時間，汽車運動的路程。
解：（1） 由v＝可知，汽車在司機的反應時間內運動的路程s1＝v1t1＝
30m/s×0.5s＝15m，剎車后汽車運動的路程s2＝v2t2＝15m/s×10s＝
150m，從司機發現情況到汽車停止這段時間，汽車運動的路程s＝s1＋
s2＝15m＋150m＝165m
1
2
3
4
5
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7
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10
11
（2） 若汽車的質量（含司機）為3t，正常行駛時受到的阻力為重力的
30％，求汽車在反應時間內牽引力做的功。
解：（2） 汽車在平直公路上勻速行駛，受到的阻力和牽引力互相平
衡，則F牽＝f＝30％G＝30％mg＝30％×3×103kg×10N/kg＝9000N，
汽車在反應時間內牽引力做的功W＝F牽s1＝9000N×15m＝1.35×105J
1
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6
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8
9
10
11(共11張PPT)
11.2　怎樣比較做功的快慢
第十一章　機械功與機械能
一、 選擇題（每小題5分，共25分）
1. 下列關于功率的說法中，正確的是（　A　）
A. 物體做功越快，功率越大
B. 物體做功越多，功率越大
C. 物體做功時間越長，功率越小
D. 物體做功時間越短，功率越大
A
1
2
3
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5
6
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9
10
11
12
2. （淮南段考）一名質量約為50kg的中學生從教學樓的一樓登上三樓，
所用時間為20s，在此過程中，他克服自身的重力做功的功率最接近
（　B　）
A. 25W B. 150W C. 250W D. 1500W
3. “五一”假期，小林和爸爸一起去登紅山，小林用了15min登到山頂，
爸爸用了20min登上山頂，爸爸的體重是小林的1.5倍，則小林與爸爸的
登山功率之比為（　B　）
A. 9∶8 B. 8∶9 C. 1∶2 D. 2∶1
B
B
1
2
3
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5
6
7
8
9
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11
12
4. （棗莊中考）如圖甲所示，物體在同一水平面上做勻速直線運動，當
物體運動的路程與時間的關系圖像如圖乙所示時，受到的水平推力為
F1；當物體運動的速度與時間的關系圖像如圖丙所示時，受到的水平推
力為F2。兩次推力的功率分別為P1、P2，則F1∶F2和P1∶P2分別為
（　D　）
D
　　 　　
第4題　　
A. 3∶5　9∶25 B. 3∶5　1∶1
C. 3∶5　3∶5 D. 1∶1　3∶5
1
2
3
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5
6
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8
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11
12
5. （桂林中考）如圖所示，小桂和小林一起坐在秋千凳上蕩秋千，他們
的重力分別是G1、G2，且G1＜G2，某次從最高點下擺到最低點的過程
中，他們重力做功的大小分別為W1、W2，重力做功的功率分別為P1、
P2，則（　C　）
A. W1＞W2 B. W1＝W2
C. P1＜P2 D. P1＝P2
第5題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
二、 填空題（每空4分，共52分）
6. （淮北段考）甲拖拉機耕地的功率是20kW，表示的物理意義是
。乙拖拉機的功率為30kW，若甲、乙兩拖
拉機做同樣的功，則它們所需的時間之比t甲∶t乙＝ 。
甲
拖拉機在1s內做功20000J　
3∶2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
7. 引體向上是某市中考體育考試自選項目之一。如圖所示為小強同學做
引體向上的示意圖，若要測他的功率，需要的測量工具有體重計、停表
和 ，需要測量的物理量有小強同學的體重G、做5個引體向上
所用的時間t和 ，則功率的表達式為P＝ （用測
量的物理量表示）。
第7題
刻度尺　
上升的高度h　
　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
8. （宜賓中考）如圖所示，一個物體靜止于光滑水平面上的O點，在水
平恒力F的作用下開始向右做加速運動，依次經過a、b、c三個點，且
a、b之間和b、c之間的距離相等，F在ab段做的功為W1，做功功率為
P1；在bc段做的功為W2，做功功率為P2，則有W1 W2，
P1 P2。（選填“＞”“＜”或“＝”）
第8題
＝　
＜　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
9. （宜昌中考）小勇放學后，背著重為40N的書包沿水平路面走了
200m，用時3min，又用1min爬上了大約9m高的四樓回到了家，小勇的
重力為600N。他在回家過程中對書包所做的功為 J，他所做總功
的功率是 W。
10. 一輛汽車沿水平道路以速度v勻速行駛，若只受到空氣阻力f，則汽車
發動機的功率為 ；若汽車還受到一個摩擦力f，仍按原速度勻速行
駛，行駛t時間后停下來，則這段時間內發動機做的功為 。
360　
24　
fv　
2fvt　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
11. （蘇州期末）某轎車以96kW的恒定功率在水平路面上做直線運動，
速度v與時間t的關系如圖所示，若轎車運動過程中受到的阻力不變，則
在0～2s時間內，其發動機做的功為 J，運動過程中受到的
阻力為 N。
第11題
1.92×105　
3.2×103　
1
2
3
4
5
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7
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12
三、 計算題（23分）
12. （安徽中考）在一次跳傘表演中，運動員在5s的時間內豎直向下勻
速降落了30m。若運動員和降落傘作為整體受到的重力為1000N，求這
個整體在該過程中：
（1） 所受阻力的大小。
解：（1） 因為運動員豎直向下勻速降落，所以所受阻力和重力是一對
平衡力，即f＝G＝1000N
（2） 所受重力做功的功率。
解：（2） 下落過程中重力所做的功W＝Gh＝1000N×30m＝30000J，
故所受重力做功的功率P＝＝＝6000W
1
2
3
4
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10
11
12(共12張PPT)
第十一章小測
第十一章　機械功與機械能
一、 選擇題（每小題7分，共28分）
1. （連云港中考）下列有關功的說法正確的是（　B　）
A. 用力推車沒有推動，人對車也做了功
B. 足球在水平地面上滾動時，重力對足球沒有做功
C. 運動員舉起杠鈴在空中靜止不動時對杠鈴做了功
D. 學生背著書包在水平路面上勻速前進時對書包做了功
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （蕪湖無為期中）用如圖所示的裝置提升重為800N的物體A，動滑輪
重為200N。在卷揚機對繩子的拉力F作用下，物體A在10s內豎直勻速上
升了2m。在此過程中，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是（　D　）
A. 物體A上升的速度為0.4m/s B. 滑輪組的有用功為2000J
C. 拉力F的功率為100W D. 滑輪組的機械效率為80％
第2題　　　
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （合肥瑤海一模）如圖甲所示，水平地面上的物體受到方向不變的水
平推力F的作用，其F－t和v－t圖像分別如圖乙和圖丙所示。由圖像可知
（　C　）
　 　
第3題
C
A. 0～3s內，推力F對物體做功9J
B. t＝5s時，物體受到的摩擦力為9N
C. 9～12s內，推力F對物體做功功率為6W
D. 9～12s內，物體克服摩擦力做的功為6J
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （棗莊中考）掉在地上的彈性小球會跳起，但是越跳越低。如圖所示
為小球在地面彈跳時的頻閃照片，下列說法不正確的是（　D　）
A. 小球越跳越低，說明小球的機械能逐漸減少
B. 從A點運動到B點，小球的重力勢能轉化為動能
C. 經過相同高度的B、C兩點時，小球的重力勢能相同
D. 經過相同高度的B、C兩點時，小球的動能相同
第4題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空題（每空6分，共48分）
5. （天津中考）第七屆世界智能大會于2023年5月18日在天津開幕，大
會上展示了可穿戴的“外骨骼”機器人。參觀者戴上該設備，輕松地將
50kg的物體勻速舉高1m，用時2s，此過程中對物體做功 J，功率
為 W。（g取10N/kg）
500　
250　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
6. （淮南鳳臺期末）我國的載人航天技術已經取得了舉世矚目的成就，
其中，返回技術已經處于世界領先水平，“嫦娥五號”返回器用類似“打
水漂”的方式著陸地球，其著陸過程的部分軌跡簡化為如圖所示。AB段
返回器的動能 ，BC段返回器的機械能 。（選填“變
大”“變小”或“不變”）
變小　
不變　
第6題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. （宜昌中考）如圖所示為某景區的盤山公路，汽車行駛過程中遇到陡
坡時司機常常要換用低速擋，這樣做是因為在發動機的輸出功率一定時
可以增大 。一輛總重為1×105N的汽車經過某一長為200m的
路段時，豎直高度上升了20m，如果汽車的牽引力恒為2.5×104N，那么
此過程中盤山公路斜面的機械效率為 。
牽引力　
40％　
第7題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. （馬鞍山雨山校級二模）如圖所示為蕩秋千的簡化模型，擺球從A點
由靜止釋放，經過B、O、C點到達D點后返回，B、C兩點等高，則B點
的機械能 （選填“大于”“小于”或“等于”）C點的機械能。
第8題
大于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （亳州蒙城段考）如圖所示，利用輕質滑輪勻速拉動水平地面上重為
300N的物體A，使物體A在10s內向右移動了2m，若物體A受到的摩擦力
大小為20N，拉力F大小為50N，則滑輪的機械效率為 。
第9題
80％　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 計算題（24分）
10. （安徽中考）如圖，一固定斜面頂端裝有定滑輪，為測量該裝置提
升物體時的機械效率，用彈簧測力計連接細繩，跨過定滑輪將重為6N的
物體沿斜面向上勻速拉動0.6m，物體上升的高度為0.3m，彈簧測力計的
示數為4N。求此過程中：
（1） 拉力對物體做的有用功。
解：（1） 此過程中克服物體重力做的有用功W有用＝Gh
＝6N×0.3m＝1.8J
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 該裝置的機械效率。
解：（2） 彈簧測力計的示數即為拉力大小，故拉力做的
總功W總＝Fs＝4N×0.6m＝2.4J，該裝置的機械效率η＝
×100％＝×100％＝75％
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共13張PPT)
11.3　如何提高機械效率
第1課時　機械效率
第十一章　機械功與機械能
一、 選擇題（每小題5分，共25分）
1. 如圖所示為甲、乙兩機械的參數。甲、乙相比，甲的（　B　）
A. 總功較大 B. 有用功較小
C. 額外功較大 D. 機械效率較低
第1題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （連云港中考）下列關于機械效率的說法正確的是（　D　）
A. 越省力的機械，機械效率越高
B. 做功越快的機械，機械效率越高
C. 所做有用功越多的機械，機械效率越高
D. 有用功與總功的比值越大的機械，機械效率越高
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （安徽模擬）如圖所示，用滑輪組勻速提升重為8N的重物，已知拉力
F為3N，重物在10s內移動的距離為30cm，不計繩重及繩與滑輪間的摩
擦，則（　C　）
A. 動滑輪的重力為2N
B. 拉力做功的功率為0.09W
C. 該滑輪組的機械效率約為88.9％
D. 繩子移動的距離為0.6m
第3題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （南充中考）將一個重為4.5N的物體沿斜面從底端勻速拉到頂端，如
圖所示，斜面長1.2m，高0.4m，斜面對物體的摩擦力為0.3N（物體大小
可忽略），則下列說法正確的是（　D　）
A. 沿斜面向上的拉力F為0.3N
B. 有用功為0.36J，機械效率為20％
C. 有用功為1.8J，機械效率為20％
D. 總功為2.16J，機械效率約為83.3％
第4題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. （德陽中考）如圖所示，當水平拉力F＝5N時，恰好可以使物體A沿
水平地面向左做勻速直線運動，已知物體A重為10N，所受地面的摩擦
力為8N，若在10s時間內，物體A水平移動了2m，不計繩和滑輪的自
重，則在此過程中（　D　）
A. 拉力F的功率為1W B. 拉力F做的功為10J
C. 物體A重力做的功為20J D. 滑輪組的機械效率為80％
第5題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空題（每空4分，共48分）
6. （南京中考）如圖所示，物體重為210N，動滑輪重為25N。工人用
125N的拉力將物體勻速提升3m，用了10s，此過程中有用功
是 J，拉力的功率是 W，滑輪的機械效率是 ，克
服動滑輪重力所做的額外功占總功的 ％。
第6題
630　
75　
84％　
10　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. 如圖所示，用豎直向上的力勻速拉動質量均勻的杠桿，一重為18N的
物體掛在杠桿中點處，現將物體緩慢升高0.1m，拉力大小F＝10N，拉
力移動的距離為0.2m，不計轉軸處的摩擦。則拉力所做的功為 J，
有用功為 J，杠桿的機械效率為 ，杠桿自重為 N。
第7題
2　
1.8　
90％　
2　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. （煙臺中考）往車上裝重物時，常常用長木板搭個斜面，把重物沿斜
面推上去。如圖所示，工人用3m長的斜面，把120kg的重物提高1m，假
設斜面光滑，則需要施加的推力為 ，若實際用力為500N，則
斜面的機械效率為 ，重物受到的摩擦力為 。（g取
10N/kg）
400N　
80％　
100N　
第8題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （合肥模擬）如圖所示，用滑輪組幫助汽車脫困，汽車被勻速拉動
時，作用在繩子自由端的拉力F為500N，滑輪組的機械效率為80％，則
汽車受到的摩擦力為 N。
第9題
800　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 計算題（27分）
10. （眉山中考）如圖所示，工人用滑輪組提升重物，已知重物重力G物
＝1000N，動滑輪重力G動＝200N。在工人拉力F的作用下，重物勻速上
升，30s達到規定高度6m處。不計繩重和機械之間的摩擦。
（1） 求拉力做功的功率。
解：（1） 由題意可知，有用功W有用＝G物h＝1000N×6m＝
6000J，額外功W額外＝G動h＝200N×6m＝1200J，總功W總＝
W有用＋W額外＝6000J＋1200J＝7200J，所以拉力做功的功率
P＝＝＝240W
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（2） 求滑輪組的機械效率。（結果精確到0.1％）
解：（2） 滑輪組的機械效率η＝×100％＝×100％
≈83.3％
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（3） 若用該裝置提升另一重物時，機械效率達到90％，求該重物
的重力。
解：（3） 不計繩重和機械之間的摩擦，根據η＝×100％＝×100％＝×100％可知，機械效率達
到90％時，90％＝×100％，則G物'＝1800N
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共23張PPT)
11.4　認識動能和勢能
第1課時　動能和勢能
第十一章　機械功與機械能
一、 選擇題（每小題5分，共25分）
1. （合肥廬陽三模）被斜向上拋出的小球在空中飛行過程中經過不同位
置時的能量情況如圖所示，下列判斷中錯誤的是（　D　）
A. 經過B、D兩位置時小球的高度相同
B. 經過B、E兩位置時小球的速度大小相同
C. C位置可能為最高點
D. 從A位置到B位置的過程中，小球的動能變化量小于重力勢能變化量
第1題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2. （福建中考）東南海域水質的改善，給了中華白海豚一個溫馨的家。
如圖所示，下列說法正確的是（　B　）
A. 海豚躍出海面減速上升過程，動能不變
B. 海豚躍起到最高點時，重力勢能最大
C. 海豚從高處落回海面過程，重力勢能不變
D. 海豚在海面下加速下潛過程，動能變小
第2題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. 如圖所示為物體離手后，在空中飛行過程中動能Ek隨時間t變化的曲
線，則運動的物體可能是（　D　）
A. 離開腳后在地上滾動的足球 B. 由靜止下落的乒乓球
C. 豎直向上墊起的排球 D. 斜向上投擲出去的鉛球
第3題
D
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （蘭州中考）飛機在林場上空某一高度噴灑農藥時，水平勻速飛行，
關于飛機的動能和勢能變化，下列說法正確的是（　A　）
A. 動能減少，勢能減少 B. 動能減少，勢能增加
C. 動能增加，勢能減少 D. 動能不變，勢能不變
A
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. 如圖所示，在光滑的水平臺面上，一輕質彈簧左端固定，右端連接一
金屬小球，O點是彈簧保持原長時小球的位置。開始時通過小球壓縮彈
簧到A點（已知AO＝OB），釋放小球，小球會在A、B之間來回運動。
下列關于小球從A點到B點動能隨時間變化的描述正確的是（　C　）
A. 一直在增大 B. 一直在減小
C. 先增大后減小 D. 先減小后增大
第5題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空題（每空6分，共54分）
6. （合肥肥東期末）如圖所示，射箭運動員用力將弓拉彎，此時的弓具
有 能；弓拉得越滿，箭飛得越遠，由此可以推斷物體的
越大，它具有的彈性勢能越大。
第6題
彈性勢　
彈
性形變程度　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. （無錫中考）用“模擬打樁”來探究物體重力勢能的大小與哪些因素有
關，物體的質量m1＝m2＜m3，實驗時，讓物體從木樁正上方的某一高度
處自由下落，將木樁打入沙中，三次實驗木樁進入沙中的深度如圖所
示。木樁進入沙中的深度越深，則物體對木樁做的功越 ，比較
a、b可知：物體重力勢能的大小與物體的 有關；比較
可知：物體重力勢能的大小與物體的質量有關。
多　
高度　
a、c　
第7題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. 如圖所示為小明玩蹦蹦桿的情景，蹦蹦桿由地面彈起，在空中升高的
過程中，小明的重力勢能 ；在下落后，從桿尖接觸地面到彈簧
壓縮至最短，彈簧的彈性勢能 。（選填“增大”“減小”或“不
變”）
第8題
增大　
增大　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （樂山中考）如圖所示，跳傘運動員在空中勻速直線下降，在此過程
中運動員和傘的動能 ，重力勢能 。（選填“增大”“減
小”或“不變”）
第9題
不變　
減小　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 實驗題（21分）
10. （阜新中考）在“探究物體的動能跟哪些因素有關”的實驗中，如圖
甲、乙、丙所示，將A、B、C三個鋼球先后從同一裝置，高度分別為
h1、h2、h3的位置由靜止開始滾下（mA＝mB＜mC，h1＝h3＞h2），水平
面上同一位置的木塊被撞出一段距離后停下。請回答下列問題：
第10題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（1） 該實驗探究的是 （選填“木塊”或“鋼球”）的動能。
（2） 實驗通過觀察木塊被鋼球撞出 的長短，來判斷鋼球動能
的大小，這種研究問題的方法叫 。
（3） 比較 兩圖進行的實驗，可以探究鋼球動能大小與速度
的關系。
（4） 比較 兩圖進行的實驗，可以探究鋼球動能大小與質量
的關系。此探究過程中兩鋼球剛好運動到水平面時的速度 （選
填“相等”或“不相等”）。
（5） 由此實驗聯想到某段道路限速牌上標明“100”和“80”字樣，
（選填“大客車”或“小轎車”）的限速應該是80km/h。
鋼球　
距離　
轉換法　
甲、乙　
甲、丙　
相等　
大客
車　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11.4　認識動能和勢能
第2課時　機械能及其轉化
第十一章　機械功與機械能
一、 選擇題（每小題6分，共30分）
1. （合肥肥東段考）如圖甲所示為人造地球衛星隨火箭加速上升的情
景；如圖乙所示為人造地球衛星沿橢圓軌道繞地球運行的情景，離地球
最近的點叫近地點，最遠的點叫遠地點。下列說法正確的是（　C　）
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
第1題
A. 圖甲：在加速上升的過程中，人造地球
衛星的動能轉化為重力勢能
B. 圖乙：在運行過程中，當人造地球衛星
從遠地點向近地點運行時，其機械能減小
C. 圖乙：在運行過程中，當人造地球衛星從近
地點向遠地點運行時，其重力勢能增大，速度減小
D. 在甲、乙兩圖中，人造地球衛星的機械能都不變
2. （通遼中考）擲實心球是通遼中考體育測試項目之一，如圖所示為某
同學擲出的實心球的運動軌跡，O點是實心球剛離開手的位置，A點是
實心球運動到最高點的位置，B點是實心球落地前瞬間的位置，不計空
氣阻力，下列說法正確的是（　B　）
A. 實心球在最高點A時，動能為零
B. 實心球從O點運動到A點時，動能轉化為重力勢能
C. 實心球從O點運動到B點時，動能先增大后減小
D. 實心球在O點的機械能大于在B點的機械能
第2題
B
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
3. （新疆中考）羽毛球比賽中，空中飛行的羽毛球先后經過A、B兩點時
的動能相等，相比A點，羽毛球在B點時（　C　）
A. 機械能較小，重力勢能較大
B. 機械能較大，重力勢能較大
C. 機械能較小，重力勢能較小
D. 機械能較大，重力勢能較小
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
4. （荊州中考）2023年5月30日，景海鵬、朱楊柱、桂海潮三名航天員
乘坐“神舟十六號”載人飛船，成功進入中國空間站，與“神舟十五號”航
天員乘組會師“天宮”。下列說法正確的是（　C　）
A. 飛船在升空過程中，只存在動能和勢能的相互轉化
B. 飄浮在空間站中的航天員的重力勢能為零
C. 空間站組合體在軌穩定運行過程中機械能守恒
D. 空間站組合體在太空中沿橢圓軌道繞地球運行，在近地點時動能最小
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
5. 如圖所示，小明在做模擬“蹦極”的小實驗，在一根橡皮筋的一端系一
個小石塊，另一端固定在A點，B點是橡皮筋不系小石塊自然下垂時下端
所在的位置，C點是小石塊從A點自由釋放后所能到達的最低點，不計
空氣阻力，下列關于小石塊從A點到C點運動過程的說法正確的是
（　D　）
　　　
D
A. 從B點到C點的過程中，小石塊的動能不斷減小
B. 小石塊減小的重力勢能全部轉化為動能
C. 小石塊的機械能一直不變
D. 小石塊在C點時處于非平衡狀態
第5題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
二、 填空題（每空5分，共55分）
6. 甲站在0.5m/s勻速上行的自動扶梯上，乙站在0.7m/s勻速下行的自動
扶梯上。甲、乙兩人質量相等，甲上行過程中動能 （選填“增
加”“減少”或“不變”）。某時刻他們的位置如圖所示，該時刻甲的機械
能 （選填“大于”“小于”或“等于”）乙的機械能。
第6題　　
不變　
小于　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
7. （咸寧中考）甲、乙是兩個完全相同的網球。如圖所示，在同一高度
同時以大小相等的速度，將甲球豎直向下拋出，乙球豎直向上拋出，不
計空氣阻力。拋出時兩球的機械能 （選填“相等”或“不相
等”）；落地前的運動過程中，甲球的動能 （選填“增大”“減小”
或“不變”），乙球的機械能 （選填“增大”“減小”“先增大后減
小”或“不變”）。
相等　
增大　
不變　
第7題　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
8. （廣東中考）圖甲中過山車從A點出發，先后經過B、C、D、E點。圖
乙是過山車在B、C、D、E點的動能和重力勢能大小的示意圖，則過山
車的動能在 點最大，B點重力勢能的大小 E點動能的大
小。在這個過程中，過山車的機械能是 （選填“變化”或“不
變”）的。
　 　　
第8題
C　
等于　
變化　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
9. （廣州中考）如圖所示，小芳設想利用升降臺讓球越彈越高。將球從
M點豎直向下以某一速度拋出，球經靜止在位置a的水平臺面反彈后，
到達的最高點為N；經水平臺面反彈后，在上升過程中球的動能
（選填“增大”“減小”或“不變”），N點 （選填“可能”或“不
可能”）比M點高。球從N點下降時，水平臺面已升至合適的位置b并保
持靜止，球再次經水平臺面反彈后，到達的最高點P （選填
“可能”或“不可能”）比N點高。
減
小　
可能　
不可能　
第9題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
三、 簡答題（15分）
10. 如圖所示為一運動員做蹦床運動的一幅圖片，針對蹦床運動，從動
能與勢能相互轉化的角度提出一個問題并回答。（不計空氣阻力）
問題： ？
回答： 。
　第10題
運動員在空中上升的過程中，動能和勢能是如何轉化的　
動能逐漸轉化為重力勢能（合理即可）　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10(共11張PPT)
11.3　如何提高機械效率
第2課時　如何提高機械效率
第十一章　機械功與機械能
一、 選擇題（每小題5分，共20分）
1. （青島中考）如圖所示，建筑工人使用滑輪組勻速向樓上運送石料，
下列不能提高滑輪組機械效率的是（　C　）
A. 換用輕質的動滑輪 B. 滑輪轉軸處加潤滑油
C. 增大勻速提升的速度 D. 增大單次運送石料的重力
第1題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
2. （鐵嶺模擬）漁民利用如圖所示的滑輪組把水中的漁船拖上岸進行維
護，當漁民作用在繩子自由端的拉力為150N時，漁船在河水中以0.2m/s
的速度勻速向右運動，每個滑輪重為60N，不計繩重和繩與滑輪間的摩
擦，下列說法正確的是（　C　）
A. 拉力的功率為30W
B. 漁船在水中受到的阻力為180N
C. 滑輪組的機械效率為80％
D. 漁船從水中被拖上岸后滑輪組的機械效率變低
第2題
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3. 如圖所示的裝置中，A是重為25N的空吊籃，繩子B處和C處能承受的
最大拉力分別為200N和100N。質量為50kg的小明將A以0.2m/s的速度勻
速提升到高處，施加的拉力F為20N，忽略繩重及摩擦，g取10N/kg。下
列說法正確的是（　C　）
A. 動滑輪的重力為10N
B. 拉力F的功率為4W
C. 此裝置最多能勻速運載160N的貨物
D. 此裝置的最大機械效率為85％
第3題　　　　
C
1
2
3
4
5
6
7
8
9
4. （滁州全椒段考）用如圖甲所示的裝置來探究滑輪組的機械效率η與
物重G物的關系，改變G物的大小，豎直向上勻速拉動彈簧測力計，計算
并繪出η與G物的關系如圖乙所示，若不計繩重和摩擦，則下列說法正確
的是（　D　）
　　
第4題
D
A. 此滑輪組動滑輪的重力為5N
B. 當G物＝15N時，滑輪組的機械效率η＝75％
C. 同一滑輪組的機械效率η隨G物的增大而增大，
最后等于100％
D. G物不變，改變圖甲中的繞繩方式，滑輪組的機械效率仍不改變
1
2
3
4
5
6
7
8
9
二、 填空題（每空5分，共45分）
5. 工人常利用斜面把重物搬運到汽車上，汽車車廂高度h＝1.5m，斜面
長度s＝3m，現用力F＝2700N沿斜面把G＝3600N的重物勻速拉到車
上，則該斜面的機械效率約是 ％，工人可以通過
（寫出一種即可）的方法提高斜面機
械效率。
66.7　
增大斜面傾
斜程度（或換用更光滑的斜面）　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
6. （鞍山中考）建筑工地的工人用如圖所示的滑輪組來提升重物。已知
重物G＝900N，不計繩重和摩擦，當繩子自由端的拉力F＝400N時，可
將重物勻速提升2m。在此過程中，拉力F做功 J，滑輪組的機
械效率為 ；若要將該滑輪組的機械效率提高5％，則需要用此
滑輪組提升 N的重物。
2400　
75％　
1200　
第6題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
7. 用如圖所示的實驗裝置測量杠桿的機械效率。實驗時，豎直向上勻速
拉動彈簧測力計，使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升。實驗中，將杠
桿拉至圖中虛線位置。鉤碼總重G為1.0N，鉤碼上升高度h為0.1m，彈簧
測力計移動距離s為0.4m，則杠桿的機械效率為 。若只將鉤碼
的懸掛點由A移至B，則杠桿的機械效率將 （選填“變大”“變小”
或“不變”）。
50％　
變大　
第7題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
8. 某同學在探究滑輪組的機械效率與被提升物體重力的關系時，采用了
如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重。不計繩重和摩擦，物體重為G，
從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動繩子將物體提
升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的
增加而變化的圖像。請根據圖像回答：
第8題
（1） 每個滑輪重 N。
（2） 當G＝ N時，滑輪組的機械效
率可達到80％。
100　
800　
1
2
3
4
5
6
7
8
9
三、 實驗題（35分）
9. （懷化中考）提高機械效率能夠充分發揮機械設備的作用，如圖所
示，某小組同學在“測量滑輪組的機械效率”實驗中，實驗測得的數據如
表所示。
第9題
次　
序 物體的重力G/N 提升的高度h/m 拉力F/N 繩端移動的距離s/m 機械效
率η
1 2 0.1 1 0.3 66.7％
2 3 0.1 1.4 0.3 71.4％
3 4 0.1 1.8 0.3
4 4 0.2 1.8 0.6 74.1％
1
2
3
4
5
6
7
8
9
（1） 實驗中應盡量豎直向上 （選填“勻速”或“加速”）拉動彈
簧測力計。
（2） 計算出第3次實驗的有用功為 J，機械效率為 ％
（結果精確到0.1％）。
（3） 分析比較第1、2、3次實驗數據可得，使用同一個滑輪組提升物
體時，被提升的物體越重，滑輪組的機械效率 （選填“越
高”“越低”或“不變”）；分析比較第3、4次實驗數據可得，機械效率與物
體上升的高度 （選填“有關”或“無關”）。
勻速　
0.4　
74.1　
越高　
無關　
1
2
3
4
5
6
7
8
9

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