資源簡介 (共16張PPT)第2節(jié) 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律第十六章 電壓 電阻一、 選擇題(每小題7分,共42分)1. 小翔觀察到手電筒的電源是由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成的,則該手電筒的工作電壓是( C )A. 0.3V B. 1.5V C. 3V D. 4VC一二三2. (龍東地區(qū)中考)請你仔細觀察并分析電路圖,下列說法正確的是( C )A. 閉合開關(guān),兩燈串聯(lián),兩電壓表示數(shù)相同B. 閉合開關(guān),兩燈并聯(lián),兩電壓表示數(shù)不同C. 閉合開關(guān),兩燈串聯(lián),兩電壓表示數(shù)不同D. 閉合開關(guān),兩燈并聯(lián),兩電壓表示數(shù)相同第2題C一二三3. 如圖所示,小宇在連接電路時,將兩個不同的燈泡L1、L2并聯(lián)在電源上,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈泡L1比L2亮,用電壓表分別測得燈泡L1、L2兩端的電壓為U1、U2,則( B )A. U1>U2 B. U1=U2C. U1<U2 D. 無法確定第3題B一二三4. 如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關(guān)后,電壓表的示數(shù)為4V,下列描述不正確的是( B )A. L1兩端電壓為2V B. L1兩端電壓為4VC. L2兩端電壓為4V D. L1和L2兩端電壓之和為6V第4題B一二三5. 用電壓表分別測量電路中兩盞電燈兩端的電壓,測得兩燈兩端的電壓相等,由此可判斷兩盞電燈的連接方式( A )A. 有可能是串聯(lián) B. 一定是并聯(lián)C. 一定是串聯(lián) D. 不可能是串聯(lián)A一二三6. (煙臺中考)如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,電壓表V1的示數(shù)為6V,電壓表V2的示數(shù)為2V。下列說法中正確的是( D )A. L1兩端電壓為2VB. 電源兩端電壓為4VC. 斷開開關(guān),只將電壓表V2換成電流表,則L1與L2串聯(lián)D. 斷開開關(guān),將兩個電壓表都換成電流表,則L1與L2并聯(lián)第6題D一二三二、 填空題(每空3分,共30分)7. (懷化中考)在如圖所示電路中,閉合開關(guān)后電壓表V1的示數(shù)為2.5V,電壓表V的示數(shù)為4.5V,則電路的電源電壓為 4.5 V,燈L2兩端電壓為 2 V。第7題4.5 2 一二三8. 如圖所示,當開關(guān)S1、S2都閉合時,電壓表的示數(shù)為4V,則燈L1兩端的電壓是 4 V,電源兩端的電壓是 4 V。第8題4 4 一二三9. 聯(lián)歡晚會上,同學們想裝一些彩燈增加氣氛,每只小彩燈的工作電壓不能大于6.3V,但只能用照明插座供電,則至少需要 35 只彩燈 串 聯(lián)起來才能使用。10. ☆如圖,當開關(guān)S1、S2閉合時,電壓表的讀數(shù)為3V,當開關(guān)S2閉合,S1斷開時,電壓表的讀數(shù)為1.2V,那么當S1和S2均斷開時,小燈泡L1和L2兩端電壓分別為 1.8 V和 1.2 V。35 串 1.8 1.2 第10題一二三11. ☆如圖所示,使L1和L2兩只燈泡并聯(lián),a、b、c三只電流表或電壓表的示數(shù)依次為1.5、1.2、2.5,則燈泡L1兩端的電壓為 2.5 V,L1中的電流為 0.3 A。第11題2.5 0.3 一二三三、 實驗探究題(28分)12. ★(雅安中考)小雅和同學進行“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”的實驗。所用器材有:電壓恒為3V的電源,一個開關(guān),兩只燈泡(L1和L2),兩只相同的電壓表V1和V2(量程均為0~3V和0~15V),導線若干。(1) 他們按圖甲所示的電路圖連接電路,用一只電壓表分別測AB、BC、AC間的電壓。每次拆接電壓表時,開關(guān)應處于 斷開 狀態(tài)。斷開 第12題一二三(2) 為測量L1兩端的電壓,請在圖乙中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整。一二三(3) 具有創(chuàng)新精神的小雅決定改進實驗。她按照圖丙所示的電路圖連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,則可能的原因是電壓表 V2 (填“V1”或“V2”)的量程選大了,此時電壓表V1和V2的示數(shù)分別為 0.6 V和 3 V。V2 0.6 3 一二三(4) 解決問題后,小雅同學測出了AB間和AC間的電壓,為了測量BC間的電壓,斷開開關(guān),接下來可以 B 。A. 保持B接線不動,將電壓表V1連線由A改接到CB. 保持C接線不動,將電壓表V2連線由A改接到BB 一二三(5) 為了得到更普遍的規(guī)律,下列操作最合理的是 B 。A. 將燈泡L1和L2互換位置進行多次測量B. 換用不同規(guī)格的燈泡進行多次測量(6) 分析AB、BC、AC間的電壓關(guān)系,得出結(jié)論:在串聯(lián)電路中,各部分電路電壓之和等于總電壓。B 一二三(共12張PPT)第1節(jié) 電 壓第十六章 電壓 電阻一、 選擇題(每小題8分,共40分)1. (武威模擬)關(guān)于電流與電壓之間的關(guān)系,下列說法中正確的是( D )A. 電路兩端有電壓時,導體中必定有電流B. 導體中先有電荷的定向移動,然后在導體兩端就產(chǎn)生了電壓C. 導體中沒有了電流,電路中就一定沒有電壓D. 電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓D一二三2. 關(guān)于電流表和電壓表的使用,下列說法錯誤的是( C )A. 使用前都應檢查指針是否指零B. 若有兩個量程,則一般都先用大量程“試觸”C. 兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D. 接入電路時,都應使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出C一二三3. 小明同學用有0~3V和0~15V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表“-”接線柱已經(jīng)接入電路,在用0~15V量程試觸時,指針位置如圖所示,則下一步的實驗操作應該是( D )A. 直接接入c接線柱,然后讀數(shù)B. 直接接入b接線柱,然后讀數(shù)C. 斷開開關(guān),接入c接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)D. 斷開開關(guān),接入b接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)第3題D一二三4. (湘西中考)銅片和鋅片放入裝有鹽水的燒杯中,就成了一個自制電池,用導線將電壓表與銅片、鋅片相連,測量這個自制電池的電壓,如圖所示。下列說法正確的是( D )A. 鋅片是電池的正極 B. 這個電池將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能C. 這個電池的電壓為3V D. 這個電池的電壓為0.6V第4題D一二三5. 下列選項中,閉合開關(guān)后能正確地測出小燈泡L1兩端電壓的電路是( D )ABCDD一二三二、 填空題(每空3分,共48分)6. 完成下列單位換算。(1) 0.38kV= 3.8×105 mV= 380 V。 (2) 220V= 0.22 kV= 2.2×105 mV。7. 一節(jié)干電池的電壓約為 1.5 V;我國照明電路的電壓為 220 V;一節(jié)鉛蓄電池的電壓為 2 V。3.8×105 380 0.22 2.2×105 1.5 220 2 一二三8. 兩個水果點亮了一只發(fā)光二極管,如圖所示,金屬片A是水果電池的 負極 (填“正極”或“負極”),兩水果之間 串聯(lián) (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。現(xiàn)將二極管正、負極接線對調(diào),二極管不發(fā)光,此時水果電池的正、負極之間 有 (填“有”或“沒有”)電壓。第8題負極 串聯(lián) 有 一二三9. 如圖甲所示為 電壓 表的刻度盤,其讀數(shù)是 8V ,若把這個電表接在如圖乙所示的電路中使用,應接在 b (填“a”或“b”)處。第9題電壓 8V b 一二三10. ☆如圖所示,用電壓表測量小燈泡兩端的電壓,結(jié)合電壓表使用說明,指出甲、乙、丙三圖中電壓表的使用錯誤。 第10題(1) 圖甲: 電壓表與小燈泡串聯(lián)了 。電壓表與小燈泡串聯(lián)了 (2) 圖乙: 電壓表正、負接線柱接反了 。(3) 圖丙: 電壓表選用的量程過大 。電壓表正、負接線柱接反了 電壓表選用的量程過大 一二三三、 作圖題(共12分)11. ★(4分)(承德模擬)開關(guān)S閉合后,燈L1和L2都能發(fā)光,請在如圖電路中的圓圈內(nèi)填上適當?shù)碾姳矸枺娏鞅砘螂妷罕恚?br/>第11題答案一二三12. (8分)如圖甲所示為小晶所連的電路,她要測量小燈泡L2兩端的電壓。(1) 請你找出那根連錯的導線,在這根導線上畫“ ”,并用筆畫線重新畫出一根正確連接的導線。(2) 在圖乙虛線框里畫出正確連接后的電路圖。第12題答案一二三(共15張PPT)第十六章小測第十六章 電壓 電阻一、 選擇題(每小題8分,共40分)1. 下列說法錯誤的是( D )A. 電壓是電路中形成電流的原因B. 若電路中有電流,則電路中一定有電源C. 電源是電路中提供電壓的裝置D. 若電路中有電源,則電路中一定有電流D一二三2. 如圖所示,若將電流表與電壓表位置互換,則當開關(guān)S閉合后,造成的后果是( D )A. 電源短路,電流表會燒壞B. 小燈泡被短接,電流表有示數(shù)C. 電路斷路,燈不亮,兩電表不工作D. 燈不亮,電流表指針不轉(zhuǎn),電壓表仍有示數(shù)第2題 D一二三3. 如圖甲所示,閉合開關(guān)S后,燈L1和L2均發(fā)光,此時電壓表V1和V2的指針偏轉(zhuǎn)角度相同,位置如圖乙所示。則燈L1和L2兩端的電壓分別是( D ) 第3題 DA. 7.5V 1.5V B. 7.5V 6VC. 6V 1.5V D. 1.5V 6V一二三4. 如圖所示,甲、乙兩銅棒長度相同,但乙的橫截面積更大,把它們并聯(lián)在同一電路中,下列說法正確的是( B )A. 甲的電阻小于乙的電阻 B. 甲的電阻大于乙的電阻C. 乙兩端的電壓大 D. 甲兩端的電壓大第4題 B一二三5. ★在如圖所示的電路中,S閉合后下列各種情況不正確的是( A )A. 電路中甲表和乙表可以同時是電流表B. 如果甲是電壓表,乙、丙是電流表,S1斷開形成并聯(lián)電路C. 如果甲、乙、丙是電壓表,當S1閉合后,U丙=U甲+U乙D. 如果電路是并聯(lián)電路,那么乙表的示數(shù)大于丙表的示數(shù)第5題A一二三二、 填空題(每空4分,共20分)6. 如圖所示,酸甜多汁的水果提供的電能點亮了發(fā)光二極管,其中水果相當于電路中的 電源 ,發(fā)光二極管主要由 半導體 材料制成。如果其中一個二極管熄滅,其他依然發(fā)光,說明熄滅的二極管與其他二極管是 并聯(lián) (填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的。 第6題電源 半導體 并聯(lián) 一二三7. 甲、乙兩根完全一樣的導線,把甲剪去一半,剩下的一半跟乙相比, 乙 的電阻大;把甲剩下的一半再均勻拉長到和乙相同,跟乙相比, 乙 的電阻小。(填“甲”或“乙”)乙 乙 一二三三、 作圖與實驗探究題(共40分)8. (8分)(昆明模擬)在如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。補上后要求:① 電壓表測小燈泡兩端電壓;② 閉合開關(guān)S,向右端移動滑動變阻器的滑片P,燈泡變亮。第8題答案一二三9. ☆(12分)在“探究串聯(lián)電路電壓規(guī)律”實驗中,小明連接了圖甲所示的電路,A、B、C、D為接線柱編號,1、2、3、4為導線編號。 第9題一二三(1) 為使結(jié)論具有普遍性,L1、L2應選擇規(guī)格 不同 (填“相同”或“不同”)的燈泡。(2) 閉合開關(guān),電壓表指針如圖乙所示,造成這種現(xiàn)象的原因是 電壓表選用的量程過大了 。不同 電壓表選用的量程過大了 一二三(3) 修改電路并完成圖甲實驗后,小明斷開開關(guān),未拆下電壓表,只改接某根導線的一端,也能測出總電壓。他的改接方法是 將3號導線從D接線柱改接到B接線柱(或A接線柱) 。將3號導線從D接線柱改接到B接線柱(或A接線柱) 一二三10. ☆(20分)(濟寧嘉祥一模)小明用如圖甲所示的電路探究“影響電阻大小的因素”,圖乙是備用的幾種導體(A、B、C、D代表導體,S代表導體的橫截面積)。請你回答下列問題: 第10題一二三(1) 為了探究導體的電阻與導體長度的關(guān)系,M、N之間應接入圖乙中的 B、D (填導體的代表字母)。這樣做是為了控制 材料和橫截面積 相同。(2) 若要探究導體的電阻與橫截面積的關(guān)系,則M、N之間應接入導體B、C,得到的結(jié)論是 在導體的長度、材料相同時,橫截面積越大,電阻越小 。B、D 材料和橫截面積 在導體的長度、材料相同時,橫截面積越大,電阻越小 一二三(3) 實驗中,如果接入M、N之間的導體電阻阻值比較接近而無法通過燈泡的亮暗判斷電阻大小,那么你的解決辦法是 將一個電流表串聯(lián)到電路中 。(4) 完成上述實驗后,小明進一步進行了如圖丙所示的實驗,他把M、N與廢日光燈管中的鎢絲連接,閉合開關(guān)S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數(shù)變小,這表明:鎢絲的電阻 隨溫度的升高而增大 。將一個電流表串聯(lián)到電路中 隨溫度的升高而增大 一二三(共14張PPT)第3節(jié) 電 阻第十六章 電壓 電阻一、 選擇題(每小題8分,共40分)1. 在相同溫度下,關(guān)于導體的電阻,下列說法正確的是( D )A. 銅線的電阻一定比鋁線的小B. 長度相同粗細也相同的銅線和鋁線電阻相等C. 長度相同的兩根銅線,粗的那根電阻較大D. 粗細相同的兩根銅線,長的那根電阻較大D一二三2. 要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大,可采用的方法是( C )A. 增大合金線兩端的電壓 B. 減小合金線中的電流C. 將合金線拉長后接入電路 D. 將合金線對折后接入電路C一二三3. 利用如圖所示的電路和一根鎳鉻合金絲,探究影響電阻大小的因素,則該實驗( C )A. 只能探究電阻與長度的關(guān)系B. 只能探究電阻與橫截面積的關(guān)系C. 電阻與長度、橫截面積的關(guān)系都能探究D. 電阻與長度、橫截面積的關(guān)系都不能探究第3題C一二三4. (海南中考)如圖所示為某款新型折疊屏手機,折疊屏主要部件是柔性發(fā)光二極管。制成二極管的材料是( C )A. 超導體 B. 導體C. 半導體 D. 絕緣體第4題C一二三5. 有四段導線,甲、乙、丙都是銅線,丁是鎳鉻合金線,甲與乙等長而甲比乙粗,乙與丙等粗而乙比丙短,丙與丁等長且等粗。關(guān)于它們的電阻,下列判斷中正確的是( B )A. 甲的電阻最大 B. 丁的電阻最大C. 乙的電阻最大 D. 丙的電阻最大B一二三二、 填空題(每空2分,共30分)6. (襄陽中考)如圖所示,多芯線是高壓輸電常用的導線,它是由多根細導線并聯(lián)組成的。材料、長度相同的多芯線的電阻 小于 (填“大于”“小于”或“等于”)其中每一根細導線的電阻。 第6題小于 一二三7. 完成下列單位的換算。(1) 0.5kΩ= 500 Ω= 5×1 MΩ。(2) 2500Ω= 2.5×1 MΩ= 2.5 kΩ。8. (惠州惠城模擬)某種金屬溫度降低時,電阻變小。當其溫度降得足夠低時,它的電阻將變?yōu)榱悖@種現(xiàn)象叫做 超導 現(xiàn)象。9. 小明同學根據(jù)如圖所示的數(shù)據(jù),認為4B鉛筆的導電性能比2B鉛筆好,你認為小明的觀點是 不合理 (填“合理”或“不合理”)的,理由是鉛筆芯的 粗細不同 。500 5×1 2.5×1 2.5 超導 不合理 粗細不同 第9題一二三10. (揭陽模擬)小明設計如圖電路,在A、B間分別接入下列文具:①鐵夾、② 塑料尺、③ 鉛筆芯、④ 橡皮。閉合開關(guān),當A、B間接入上述文具時,能使發(fā)光二極管發(fā)光的有 ①③ (填序號);如果把發(fā)光二極管的兩個管腳對調(diào)接在原電路中,那么會發(fā)現(xiàn)接入任何一個文具都不能使發(fā)光二極管發(fā)光,這是由于發(fā)光二極管具有 單向?qū)щ娦浴。话l(fā)光二極管主要是由 半導體 材料制成的。①③ 單向?qū)щ娦浴?br/>半導體 第10題一二三11. 劉老師在課堂上做了一個演示實驗。實驗器材有玻璃泡破碎但鎢絲完好的廢白熾燈、小燈泡L、蓄電池、開關(guān)S、酒精燈、火柴、導線若干。連接的電路如圖所示,當閉合開關(guān)S時,小燈泡L正常發(fā)光,然后用點燃的酒精燈對白熾燈的鎢絲加熱,可觀察到小燈泡L的亮度明顯變暗,此時通過小燈泡L的電流變 小 。這個實驗說明了電阻跟 溫度 有關(guān)。小 溫度 第11題一二三12. ☆同種材料制成的兩根導線,R1=6Ω,R2=3Ω,如果它們的長度相同,那么導線的橫截面積S1 < S2;如果它們的橫截面積相同,那么導線的長度l1 > l2。(填“>”“<”或“=”)< > 一二三三、 實驗探究題(30分)13. ★(蘭州中考)在“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗中,保持電源電壓不變,如圖所示,在M、N兩點之間分別接入不同的電阻絲,其規(guī)格如表所示。第13題一二三編 號 材 料 長度/m 橫截面積/mm2A 鎳鉻合金 0.5 0.5B 鎳鉻合金 1.0 0.5C 鎳鉻合金 0.5 1.5D 錳銅合金 0.5 0.5(1) 實驗中應通過觀察 電流表的示數(shù) 來比較電阻的大小,這種實驗方法叫 轉(zhuǎn)換法 。電流表的示數(shù) 轉(zhuǎn)換法 一二三(2) 選用編號為A、B的兩根電阻絲進行實驗,可以探究導體電阻大小與導體 長度 的關(guān)系。(3) 選用編號為A、C的兩根電阻絲進行實驗,可以探究導體電阻大小與導體 橫截面積 的關(guān)系。(4) 為了探究導體電阻大小與導體材料的關(guān)系,應選用編號為 A、D 的兩根電阻絲進行實驗。長度 橫截面積 A、D 一二三(共12張PPT)第4節(jié) 變阻器第十六章 電壓 電阻一、 選擇題(每小題9分,共36分)1. 下列關(guān)于滑動變阻器的使用方法,錯誤的是( B )A. 應先觀察變阻器上標注的最大阻值和允許通過的最大電流B. 變阻器必須并聯(lián)在電路中C. 閉合開關(guān)前,滑片應置于變阻器阻值最大的位置D. 只能將變阻器電阻絲上的兩個接線柱中的一個接入電路B一二三2. 下列滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖中,當滑片P向左滑動時,連入電路的電阻變小的是( A )ABCDA一二三3. 如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當滑動變阻器的滑片向右滑動時,下列分析正確的是( A )A. 燈泡變亮,電流表的示數(shù)變大B. 燈泡變暗,電流表的示數(shù)變小C. 燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變大D. 燈泡亮度不變,電流表的示數(shù)變小第3題A一二三4. ☆如圖所示為一種自動測定油箱內(nèi)油量多少的裝置的示意圖,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就能知道油箱內(nèi)油量的多少,下列說法正確的是( C )A. 油量減少,R減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小B. 油量減少,R增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大C. 油量增加,R減小,油量表指針偏轉(zhuǎn)變大D. 油量增加,R增大,油量表指針偏轉(zhuǎn)變小第4題C一二三二、 填空題(每空4分,共44分)5. 如圖所示的電路中,導線a的一端固定連接在鉛筆芯上,當導線b的一端在鉛筆芯上左右移動時,燈泡亮度會發(fā)生變化。這個實驗說明鉛筆芯是 導體 (填“導體”或“絕緣體”),還能說明導體的電阻與 長度 有關(guān)。受此啟發(fā),人們制造了一種可以改變電阻的元件,叫做 滑動變阻器 。導體 長度 滑動變阻器 第5題一二三6. 滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的 長度 來改變電阻的,如圖甲所示,當滑片向C端移動時,它接入電路中的阻值將 變小 (填“變大”“變小”或“不變”);電阻箱是一種能夠直觀顯示阻值的變阻器,如圖乙所示的電阻箱的讀數(shù)是 162 Ω。 第6題 長度 變小 162 一二三7. 如圖所示,閉合開關(guān),若要使滑動變阻器的滑片P向C端滑動時,小燈泡變暗,應將滑動變阻器的接線柱 B 和 C(或D) 分別接在電路的M、N兩端。第7題B C(或D) 一二三8. ★如圖甲所示為亮度可調(diào)的臺燈,電位器是一個 可變 (填“可變”或“定值”)電阻;圖乙為電位器的內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,a、b、c是它的三個接線柱,旋鈕帶動滑片轉(zhuǎn)動。若順時針旋轉(zhuǎn)旋鈕時燈泡發(fā)光變亮,則需將 b和c (填“a和b”“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路;若將 a和c (填“a和b”“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路,則亮度不可調(diào)節(jié)。可變 b和c a和c 第8題一二三三、 實驗探究題(20分)9. 在“用滑動變阻器改變小燈泡的亮度”的實驗中:(1) 實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,如圖甲所示。“20Ω”指的是 下面 兩接線柱間的電阻,“2A”指的是滑動變阻器 允許通過的最大 電流。若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去且起變阻作用,共有 4 種接法。 下面 允許通過的最大 4 第9題一二三(2) 再提供電源、小燈泡、開關(guān)各一個,導線若干,請在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路,要求閉合開關(guān),滑動變阻器的滑片向右移時燈泡變暗。一二三(3) 在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應該放在最 右 (填“左”或“右”)端。右 (4) 在圖丙虛線框內(nèi)畫出對應的電路圖。一二三 展開更多...... 收起↑ 資源列表 16.1 電 壓 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 16.2 串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 16.3 電 阻 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 16.4 變阻器 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 第十六章 電壓 電阻 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫