資源簡介

(共15張PPT)
第4節(jié)　電流的測量
第十五章　電流和電路
一、 選擇題（每小題5分，共30分）
1. 關(guān)于電流表及其使用，下列說法中正確的是（　A　）
A. 電流表的量程就是它的測量范圍
B. 使用電流表時，選用的量程越大越好
C. 無法確定電流表量程時，選用最小量程的接線柱試觸
D. 如果選用較大的量程，那么可以將電流表直接接在電源的兩極
A
一
二
三
2. 小紅用電流表測量某電路中的電流，若電流的大小約為0.5A，則下列
選項中選用的接線柱及通過接線柱的電流方向正確的是（　D　）
A
B
C
D
D
一
二
三
3. 一個有0～0.6A和0～3A兩個量程的電流表，某次測量用0～0.6A的量
程，從0～3A的量程刻度上發(fā)現(xiàn)指針正好在2.3A刻度線上，則測得的實
際電流的大小為（　B　）
A. 0.43A B. 0.46A C. 0.7A D. 2.3A
B
一
二
三
4. （西安三模）（多選題）兩名同學(xué)在做“用電流表測量電流”的分組
實驗中，閉合開關(guān)前，他們的電流表指針均指在零刻度線處。當(dāng)閉合開
關(guān)試觸時，發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖甲、乙所示的兩種情
況。分析在電流表的使用上，分別存在的問題是（　AC　）
　　
第4題　　　　
AC
A. 甲表“＋”“－”接線柱接反了 B. 甲表斷路了
C. 乙表選接的量程偏小 D. 乙表短路了
一
二
三
5. （菏澤中考）關(guān)于如圖所示的電路有以下判斷：① L1和L2兩燈泡串
聯(lián)，② L1和L2兩燈泡并聯(lián)，③ 電流表A1測通過燈泡L1的電流，④ 電流
表A2測電路中的總電流。其中正確的有（　D　）
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
第5題　　　　
D
一
二
三
6. ★（湘西鳳凰模擬）如圖所示，粗心的小強(qiáng)把電流表接在了L1的兩
端。此時如果閉合開關(guān)，那么一定會發(fā)生（　C　）
A. 電源短路 B. 電流表損壞
C. L1不亮 D. L2的燈絲燒斷
第6題
C
一
二
三
二、 填空題（每空3分，共51分）
7. 如表所示為部分設(shè)備的電流值，設(shè)備1、設(shè)備2、設(shè)備3可能是臺燈、
計算器或電飯煲。則臺燈應(yīng)該是 　設(shè)備2　，計算器應(yīng)該是 　設(shè)備1　，
手機(jī)充電器充電時電流為 　0.12　A。
設(shè)備1 設(shè)備2 設(shè)備3 手機(jī)充電器
100μA 0.2A 3A 120mA
設(shè)備2　
設(shè)備1　
0.12　
一
二
三
8. 單位換算：
（1） 0.6A＝ 　600　mA＝ 　6×105　μA。　　　
（2） 300μA＝ 　0.3　mA＝ 　3×1　A。
9. 如圖甲所示，電流表示數(shù)是 　0.48　A，圖乙電流表示數(shù)
是 　1.4　A。
　　
第9題　　　　　
600　
6×105　
0.3　
3×1　
0.48　
1.4　
一
二
三
10. ☆某同學(xué)用如圖所示的電路測通過燈泡L1的電流。
第10題
（1） 該圖中電流表的接法錯誤之處是 　正、負(fù)接線柱接反了　。
正、負(fù)接線柱接反了　
一
二
三
（2） 若要測量通過燈泡L2的電流，但只允許變動原圖中的一根導(dǎo)線中
的一個端點的連線位置，則應(yīng)將導(dǎo)線 　a　從 　電流表“－”　接線柱
移動到 　“3”　接線柱上。
a　
電流表“－”　
“3”　
一
二
三
11. 觀察如圖所示的四個電路圖，并回答下列問題：
　　　 　　　 　　　
第11題
（1） 在圖甲中，閉合開關(guān)后，電流表測的是 　總　的電流。
（2） 在圖乙中，閉合開關(guān)后，電流表測的是 　通過L2　的電流。
總　
通過L2　
一
二
三
（3） 在圖丙中，閉合開關(guān)后，電路出現(xiàn)的故障是 　電流表直接接在電
源兩端，造成電源短路　。
（4） 閉合開關(guān)后，圖丁中出現(xiàn)的錯誤是 　電流表正、負(fù)接線柱接反
了　。
電流表直接接在電
源兩端，造成電源短路　
電流表正、負(fù)接線柱接反
了　
一
二
三
三、 作圖題（共19分）
12. （9分）如圖甲所示，請在圖乙虛線框內(nèi)畫出與實物電路相對應(yīng)的電
路圖。
第12題
一
二
三
13. （10分）根據(jù)圖中的電流方向，分別在虛線框中填入電流表或電池
的符號，使兩燈都發(fā)光。
第13題
一
二
三(共14張PPT)
第1節(jié)　兩種電荷
第十五章　電流和電路
一、 選擇題（每小題7分，共42分）
1. （長春中考）下列現(xiàn)象中，屬于靜電現(xiàn)象的是（　D　）
A. 磁鐵吸引鐵釘 B. 用吸管“吸”飲料
C. 地球吸引蘋果 D. 摩擦過的氣球吸引頭發(fā)
2. （赤峰中考）廢物利用是節(jié)約資源的重要手段，下列廢物再加工后，
最適合做電工鉗外套的是（　C　）
A. 廢銅 B. 廢鐵
C. 廢橡膠 D. 廢紙殼
D
C
一
二
三
3. （永州中考）甲、乙、丙三個輕質(zhì)小球，已知甲球帶正電，甲和乙互
相吸引，甲和丙互相排斥，則（　C　）
A. 乙一定帶負(fù)電，丙一定帶正電
B. 乙可能帶負(fù)電，丙一定帶負(fù)電
C. 乙可能不帶電，丙一定帶正電
D. 乙一定不帶電，丙一定帶負(fù)電
C
一
二
三
4. 關(guān)于原子，下列說法正確的是（　A　）
A. 原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的
B. 原子是由分子和電子構(gòu)成的
C. 原子核和電子都帶負(fù)電
D. 原子核外的電子都是靜止的
A
一
二
三
5. 關(guān)于導(dǎo)體和絕緣體，下列說法正確的是（　D　）
A. 絕緣體不能導(dǎo)電的原因是絕緣體內(nèi)沒有電子
B. 金屬能夠?qū)щ姷脑蚴墙饘倮锩娴碾娮佣寄茏杂梢苿?br/>C. 能夠?qū)щ姷奈矬w叫導(dǎo)體，不能導(dǎo)電的物體叫絕緣體
D. 導(dǎo)體與絕緣體的本質(zhì)區(qū)別在于是否有大量的自由電荷
D
一
二
三
6. ☆（淄博中考）用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，驗電器
的金屬箔片張開，如圖所示。下列說法正確的是（　D　）
A. 絲綢和玻璃棒摩擦的過程中創(chuàng)造了電荷
B. 絲綢和玻璃棒摩擦的過程中，玻璃棒得到電子
C. 驗電器的箔片張開是因為兩個箔片都帶了負(fù)電荷
D. 玻璃棒接觸驗電器的金屬球時，金屬球上的部分電子轉(zhuǎn)移到
玻璃棒上
第6題
D
一
二
三
二、 填空題（每空3分，共45分）
7. 小華發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象，在干燥的天氣里，用塑料梳子梳頭發(fā)，頭
發(fā)會隨著梳子飄起來，這是用 　摩擦　的方法使物體帶電，這是梳子和
頭發(fā)帶 　異　（填“同”或“異”）種電荷相互吸引造成的。
8. （齊齊哈爾中考）用毛皮摩擦過的橡膠棒因得到電子而帶 　負(fù)　電。
將該橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，兩者互相排斥，則小球與橡膠棒帶 　同　
（填“同”或“異”）種電荷。
摩擦　
異　
負(fù)　
同　
一
二
三
第9題
（1） 把某物體放在帶電吸管的一端附近，發(fā)現(xiàn)吸管這一端立即向物體
靠近，則 　不能　（填“能”或“不能”）判斷該物體一定帶電。
（2） 用毛皮摩擦過的橡膠棒靠近吸管的一端，發(fā)現(xiàn)兩者相互排斥，則
說明吸管帶 　負(fù)　電。
不能　
負(fù)　
9. 如圖所示，吸管放在支架上能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸
管使其帶電。
一
二
三
10. 如圖所示為部分不同物質(zhì)的原子核對電子束縛能力強(qiáng)弱的排序圖，
毛皮與圖中的 　梳子　摩擦最容易起電，且它們摩擦后毛皮帶 　正　
（填“正”或“負(fù)”）電。
第10題
梳子　
正　
一
二
三
11. （阜新中考）如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近懸掛的氣球，
若氣球被推開，則氣球帶 　正　電荷，這個現(xiàn)象與驗電器的工作原
理 　相同　（填“相同”或“不同”）。
第11題
正　
相同　
一
二
三
12. 一個電子所帶的電荷量為 　1.6×1　C。一根實驗室中常用的玻
璃棒，摩擦后所帶的電荷量大約有10－7C，這說明玻璃棒在摩擦過程中
大約失去了 　6.25×1011　個電子。
13. （廣東中考）如圖是氦的原子模型示意圖，原子核是 　B　，核外電
子是 　A　，其中帶負(fù)電的是 　A　。（填“A”或“B”）
1.6×1　
6.25×1011　
B　
A　
A　
第13題
一
二
三
三、 實驗探究題（13分）
14. ★小明在“探究電荷種類和相互作用規(guī)律”的實驗中用到了以下
器材：毛皮、橡膠棒、絲綢、玻璃棒、碎紙屑等物體。請你回答下
列問題。
一
二
三
第14題
（1） 為了使物體帶電，小明用毛皮和絲綢分別摩擦橡膠棒和玻璃棒，
這種使物體帶電的方法稱為 　摩擦起電　。請根據(jù)所給器材寫出檢驗它
們都帶電的方法： 　用玻璃棒和橡膠棒分別靠近碎紙屑，若能吸引碎紙
屑，則帶電　。
摩擦起電　
用玻璃棒和橡膠棒分別靠近碎紙屑，若能吸引碎紙
屑，則帶電　
一
二
三
（2） 小明用一塊絲綢同時摩擦兩根玻璃棒后，將一根玻璃棒懸掛，用
另一根玻璃棒緩緩靠近懸掛著的玻璃棒一端，現(xiàn)象如圖所示，根據(jù)圖中
的箭頭指向判斷兩玻璃棒間發(fā)生 　排斥　（填“吸引”或“排斥”）現(xiàn)
象。由此你能得到的初步結(jié)論是 　同種電荷相互排斥　。為了能證明這
一初步結(jié)論的可靠性，根據(jù)所給器材還需要進(jìn)行的操作是 　將玻璃棒和
絲綢換為橡膠棒和毛皮重復(fù)上述實驗　。
排斥　
同種電荷相互排斥　
將玻璃棒和
絲綢換為橡膠棒和毛皮重復(fù)上述實驗　
一
二
三(共24張PPT)
第3節(jié)　串聯(lián)和并聯(lián)
第1課時　串、并聯(lián)電路的特點　電路圖與實物圖
第十五章　電流和電路
一、 選擇題（每小題8分，共32分）
1. 下列關(guān)于串聯(lián)電路的說法錯誤的是（　C　）
A. 各用電器是逐個順次連接起來的
B. 開關(guān)可使電路中的各燈泡同時發(fā)光或同時熄滅
C. 若一個用電器的內(nèi)部斷路，則其余的用電器仍能通電工作
D. 連接電路時，開關(guān)可從電池的正極或負(fù)極處接出，也可將開關(guān)接在用
電器之間
C
一
二
三
2. 關(guān)于并聯(lián)電路，下列說法中不正確的是（　C　）
A. 并聯(lián)電路中，一個開關(guān)可以同時控制多個用電器
B. 并聯(lián)電路中，只要有一盞燈被短路，其余各燈就都不亮
C. 并聯(lián)電路中，一個用電器斷路，其余各用電器都不工作
D. 路口的交通信號燈中紅燈、綠燈和黃燈是并聯(lián)的
C
一
二
三
3. （泰安中考）下列電路圖中，燈泡L1、L2串聯(lián)的是（　B　）
A
B
C
D
B
一
二
三
4. ☆（武漢中考）下列電路圖中，與實物電路對應(yīng)的是（　A　）
第4題
A
　 　 　
A B C D
一
二
三
二、 填空題（每空3分，共48分）
5. 家中，電視機(jī)與電冰箱是 　并　聯(lián)連接的，教室里的電燈和控制該電
燈的開關(guān)是 　串　聯(lián)連接的。汽車在轉(zhuǎn)彎時，位于同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向
燈會同時閃亮，但偶爾也有車在轉(zhuǎn)彎時只亮前燈或后燈，則位于汽車同
側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈的連接方式為 　并聯(lián)　。要打開轉(zhuǎn)向燈，司機(jī)需撥
動方向盤下的一根桿子，這根桿子相當(dāng)于電路中的 　開關(guān)　。
并　
串　
并聯(lián)　
開關(guān)　
一
二
三
第6題
6. 如圖所示，電路中的小燈泡L1、L2是 　串聯(lián)　（填“串聯(lián)”或“并
聯(lián)”）的；若小燈泡L1的燈絲斷了后，再閉合開關(guān)S，則小燈泡L2
將 　不發(fā)光　（填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）。
串聯(lián)　
不發(fā)光　
一
二
三
7. 如圖所示的電路，開關(guān)全部閉合，兩燈均發(fā)光，電路中有 　兩　條電
流路徑，此時，取下一只正在發(fā)光的燈泡，則另一只燈泡 　發(fā)光　（填
“熄滅”或“發(fā)光”），說明并聯(lián)電路中各用電器之間 　互不影響　
（填“相互影響”或“互不影響”）。開關(guān)S控制 　L1和L2　（填
“L1”“L2”或“L1和L2”），開關(guān)S1控制 　L1　（填“L1”“L2”或
“L1和L2”），開關(guān)S2控制 　L2　（填“L1”“L2”或“L1和L2”）。
兩　
發(fā)光　
互不影響　
L1和L2　
L1　
L2　
第7題
一
二
三
8. 如圖所示，某同學(xué)要連接由L1和L2組成的并聯(lián)電路。若開關(guān)S要同時
控制兩盞燈，則應(yīng)將導(dǎo)線M端接到圖中 　A　點；若開關(guān)S只控制L1，則
導(dǎo)線的M端應(yīng)該接到圖中的 　B　點。（填“A”或“B”）
第8題
A　
B　
一
二
三
9. ☆（自貢中考）如圖所示，A、B、C、D是四個接線柱，要使燈L1、L2
并聯(lián)，應(yīng)用導(dǎo)線分別連接 　A、C　兩接線柱和 　B、D　兩接線柱。
第9題
A、C　
B、D　
一
二
三
三、 作圖與實驗探究題（共20分）
10. （4分）根據(jù)如圖甲所示電路圖，用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中實物圖
連接完整。
一
二
三
11. （4分）（洛陽偃師一模）根據(jù)如圖甲所示的實物電路在圖乙虛線框
內(nèi)畫出相應(yīng)的電路圖。
第11題
一
二
三
12. ★（12分）小明看到實驗桌上有一個封閉的電路盒，如圖所示，盒面
上有兩個燈泡和一個開關(guān)，他撥動開關(guān)，兩個燈泡或一齊亮，或一齊
滅。據(jù)此 　不能　（填“能”或“不能”）判斷這兩個燈泡是串聯(lián)的，
簡述理由： 　若兩燈并聯(lián)，開關(guān)在干路上，則也能使兩燈一齊亮、一齊
滅　。斷開開關(guān)，取下一個燈泡后再閉合開關(guān)，若看到另一個燈泡不發(fā)
光，則由此可以斷定兩燈的連接方式為 　串　（填“串”或“并”）
聯(lián)；若看到另一個燈泡發(fā)光，則由此可以斷定兩燈的連接方式為 　并　
（填“串”或“并”）聯(lián)。
不能　
若兩燈并聯(lián)，開關(guān)在干路上，則也能使兩燈一齊亮、一齊
滅　
串　
并　
第12題
一
二
三
第3節(jié)　串聯(lián)和并聯(lián)
第2課時　串、并聯(lián)電路的識別與設(shè)計（習(xí)題課）
第十五章　電流和電路
一、 選擇題（每小題8分，共40分）
1. 小華有一發(fā)光棒，閉合開關(guān)，眾小燈齊發(fā)光；一段時間后，其中一小
燈熄滅，如圖所示，關(guān)于該小燈熄滅的原因以及眾小燈的電路連接方
式，下列猜想中合理的是（　A　）
A. 若該小燈處斷路，則眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，則眾小燈串聯(lián)
B. 若該小燈處斷路，則眾小燈并聯(lián)；若該小燈處短路，則眾小燈并聯(lián)
C. 若該小燈處斷路，則眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，則眾小燈串聯(lián)
D. 若該小燈處斷路，則眾小燈串聯(lián)；若該小燈處短路，則眾小燈并聯(lián)
第1題
A
一
二
三
2. 在如圖所示的電路中，開關(guān)S閉合后，發(fā)生的現(xiàn)象是（　D　）
A. 電燈L1和L2都發(fā)光 B. 電燈L1和L2都熄滅
C. 電燈L1發(fā)光，L2熄滅 D. 電燈L1熄滅，L2發(fā)光
第2題
D
一
二
三
3. 關(guān)于如圖所示的電路，下列判斷中正確的是（　B　）
A. 閉合S1、斷開S2時，L1發(fā)光，L2不發(fā)光
B. 閉合S1、S2時，L1、L2都不發(fā)光
C. S1、S2都斷開時，L1、L2都不發(fā)光
D. 閉合S2、斷開S1時，L1、L2都不發(fā)光
第3題
B
一
二
三
4. 在如圖所示的電路中，L1和L2是兩個完全相同的小燈泡，下列說法中
正確的是（　D　）
A. 閉合開關(guān)S，小燈泡L1、L2都能發(fā)光
B. 閉合開關(guān)S，L1發(fā)光、L2不發(fā)光
C. 要使小燈泡L1、L2串聯(lián)，可去掉AC之間的導(dǎo)線1
D. 要使小燈泡L1、L2并聯(lián)，可將導(dǎo)線3與接線柱B連接
的一端改接到接線柱A上
第4題
D
一
二
三
5. ☆（揚州中考）物流倉庫值班室，當(dāng)前門來人時燈亮，后門來人時電
鈴響。下列電路設(shè)計符合要求的是（　D　）
A
B
C
D
D
一
二
三
二、 填空題（每空3分，共42分）
6. 在如圖所示的電路中：
第6題
（1） 若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合 　S3　，斷開 　S1、S2　。
（2） 若使L1、L2并聯(lián)，則應(yīng)閉合 　S1、S2　，斷開 　S3　。
S3　
S1、S2　
S1、S2　
S3　
（3） 同時閉合 　S1　和 　S3　是不允許的。
S1　
S3　
一
二
三
7. 在如圖所示的電路中：
第7題
（1） 當(dāng)閉合S2、S3時，燈L1、L2組成 　并　聯(lián)電路。
（2） 當(dāng)只閉合S1時，燈L1、L2組成 　串　聯(lián)電路。
（3） 當(dāng)閉合S1、S2時，只有燈 　L2　發(fā)光。
并　
串　
L2　
（4） 當(dāng)S1、S2、S3同時閉合時，電路 　短路　，燈L1、L2都不能
發(fā)光。
短路　
一
二
三
8. 如圖所示為電冰箱的簡化電路圖。圖中M是電冰箱壓縮機(jī)的電動機(jī)，
L是電冰箱內(nèi)的照明燈。照明燈L與電動機(jī)M是 　并　（填“串”或
“并”）聯(lián)的；關(guān)上冰箱門時，開關(guān) 　S1　（填“S1”或“S2”）自
動 　斷開　（填“閉合”或“斷開”），照明燈L 　熄滅　（填“熄
滅”或“發(fā)光”）。
第8題
并　
S1　
斷開　
熄滅　
一
二
三
三、 作圖題（共18分）
9. ★（9分）（咸陽禮泉一模）如圖甲所示，某景區(qū)的自動扶梯只在白天
且有人時才開啟，請你將圖乙所示電路圖補(bǔ)充完整，以實現(xiàn)上述功能。
（紅外線自動開關(guān)S1在有人時閉合，無人時斷開；可見光自動開關(guān)S2在
白天閉合，夜晚斷開）
一
二
三
10. ★（9分）（咸陽二模）冰箱內(nèi)安裝有一個用來殺菌的紫外線燈和一
個用于照明的白熾燈，兩燈并聯(lián)在電路中，開關(guān)S1控制白熾燈，開關(guān)S2
控制紫外線燈。請你用筆畫線代替導(dǎo)線將它們正確接入電路（導(dǎo)線不能
交叉）。
一
二
三(共15張PPT)
第2節(jié)　電流和電路
第十五章　電流和電路
一、 選擇題（每小題8分，共48分）
1. （自貢中考）如圖所示，用充電寶給手機(jī)充電時，充電寶相當(dāng)于電路
中的（　B　）
A. 開關(guān)
B. 電源
C. 用電器
D. 導(dǎo)線
第1題
B
一
二
三
2. 關(guān)于電流與電源，下列說法正確的是（　A　）
A. 規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向
B. 只有正電荷的定向移動才能形成電流
C. 只要電路閉合，即使電路中沒有電源，電路中也一定有電流
D. 只要電路中有電源，即使電路斷開，電路中也一定有電流
A
一
二
三
3. （綏化中考）下列電路圖中正確的是（　B　）
A
B
C
D
B
一
二
三
4. 如圖所示為電扇中的一個自動保護(hù)裝置：當(dāng)電扇不慎被碰發(fā)生傾斜或
傾倒時，小球就會向一側(cè)滾動使電路斷開，起到保護(hù)電扇的作用，由此
判斷，這個保護(hù)裝置在電扇電路中的作用相當(dāng)于（　A　）
A. 開關(guān) B. 導(dǎo)線 C. 電源 D. 用電器
第4題
A
一
二
三
5. 某同學(xué)用導(dǎo)線把干電池、小燈泡和開關(guān)連成如圖所示的電路，開關(guān)閉
合后，電路屬于（　C　）
A. 通路 B. 斷路 C. 短路 D. 無法確定
第5題
C
一
二
三
6. 小明連接了如圖所示的電路，下列關(guān)于此電路的說法中，正確的是
（　B　）
A. S1斷開、S2閉合時，電路是斷路
B. S1閉合、S2斷開時，小燈泡正常發(fā)光
C. S1和S2都閉合時，小燈泡將燒壞
D. S1和S2都斷開時，電源中仍有電流通過
第6題
B
一
二
三
二、 填空題（每空3分，共30分）
7. （徐州中考）電路就是用導(dǎo)線把電源、用電器、 　開關(guān)　等元件連接
起來組成的電流路徑。實驗室所用導(dǎo)線的材料通常是 　銅　（填“銅”
或“鐵”）。如果用導(dǎo)線直接將電源兩極相連，那么會造成 　短路　，
損壞電源。
8. （錦州中考）試卷在印刷廠“誕生”時，由于 　摩擦起電（或靜
電）　現(xiàn)象會使印刷機(jī)積累大量電荷，為避免出現(xiàn)火花放電，工人會將
機(jī)器接地。當(dāng)自由電子從機(jī)器流向大地時，電流方向是 　從大地到機(jī)
器　（填“從機(jī)器到大地”或“從大地到機(jī)器”）。
開關(guān)　
銅　
短路　
摩擦起電（或靜
電）　
從大地到機(jī)
器　
一
二
三
9. 在電路中提供電能的是 　電源　，消耗電能的是用電器。如圖所示的
電路，用導(dǎo)線把一個小燈泡和開關(guān)連接起來，要使燈泡發(fā)光，必須在
a、b之間接入 　電源　，還需要 　閉合開關(guān)　。
第9題
電源　
電源　
閉合開關(guān)　
一
二
三
10. ☆如圖所示，將發(fā)光二極管按甲、乙兩種方式連入電路，閉合開關(guān)后
二極管能夠發(fā)光的電路是 　乙　（填“甲”或“乙”），另一電路中二
極管不能發(fā)光，說明發(fā)光二極管具有 　單向?qū)щ姟⌒浴＃ǘO管只能讓
一個方向的電流流過，即管腳長端進(jìn)、短端出）
第10題
乙　
單向?qū)щ姟?br/>一
二
三
三、 作圖與實驗探究題（共22分）
11. （5分）（深圳中考）如圖是某實物連接電路。請根據(jù)實物圖在虛線
框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。
　　
第11題答案
一
二
三
12. （5分）按照圖甲中的電路圖，將圖乙中的元件連成電路（元件位置
不動）。
一
二
三
13. ★（12分）實驗課上，王老師拿來了兩個相同的電路板，如圖甲所
示，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光。現(xiàn)已確定是由燈L被短接或斷路
引起的，要求檢測究竟是哪一種故障。
　　　
第13題
一
二
三
（1） 小明利用如圖乙所示的檢測電路對其中的一個電路板進(jìn)行檢測，
他將被檢測電路板的開關(guān)斷開，分別把M、N接到a、b接線柱上，閉合
開關(guān)后，若檢測燈發(fā)光，則故障是 　燈L斷路　。
燈L斷路　
一
二
三
（2） 小紅利用如圖丙所示的檢測電路對另一個電路板進(jìn)行檢測，她將
被檢測電路板的開關(guān)斷開，分別把P、Q接到a、b接線柱上，檢測時圖
甲中的開關(guān)應(yīng) 　斷開　，若檢測燈發(fā)光，則故障是 　燈L被短接　。
斷開　
燈L被短接　
一
二
三(共13張PPT)
第5節(jié)　串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律
第十五章　電流和電路
一、 選擇題（每小題9分，共45分）
1. （百色靖西模擬）兩個小燈泡L1和L2串聯(lián)接入電路，L1比L2亮，則通
過燈泡L1的電流I1和通過燈泡L2的電流I2的大小關(guān)系是（　C　）
A. I1＞I2 B. I1＜I2 C. I1＝I2 D. 不能確定
C
一
二
三
2. （鄂州中考）如圖所示的實驗電路，閉合開關(guān)S后，電流表A的示數(shù)
為0.5A，電流表A1的示數(shù)為0.3A。下列說法正確的是
第2題
（　C　）
A. L1與L2串聯(lián)
B. 開關(guān)S只控制L1
C. L1、L2的電流分別是0.3A、0.2A
D. L1、L2的電流分別是0.5A、0.3A
C
一
二
三
3. 小夢把兩個燈泡連接在電路中，分別用電流表測出通過它們的電流，
發(fā)現(xiàn)電流相等，那么電路的連接情況是（　B　）
A. 兩燈一定串聯(lián) B. 兩燈可能串聯(lián)
C. 兩燈一定并聯(lián) D. 兩燈不可能并聯(lián)
B
一
二
三
4. （黃岡模擬）連接如圖所示電路，研究串聯(lián)電路中電流的特點。閉合
開關(guān)后，電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.22A和0.20A，造成兩個電流表示
數(shù)不同的原因可能是（　A　）
A. 某個電流表沒有校零
B. 燈泡規(guī)格不同
C. 燈泡L1更靠近電源正極
D. 電流經(jīng)過燈泡L2時被消耗了一些，到達(dá)電流表乙時會少
一些
第4題
A
一
二
三
5. ☆如圖（a）所示的電路中，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩電表示數(shù)如圖（b）所
示，則（　B　）
A. 甲表是A1表，L2中的電流是0.6A
B. 甲表是A1表，L2中的電流是0.4A
C. 甲表是A2表，L2中的電流是1.0A
D. 甲表是A2表，L2中的電流是0.4A
第5題
B
一
二
三
二、 填空題（每空3分，共30分）
6. 有一種節(jié)日彩燈由20只小燈泡串聯(lián)而成，如果電源插頭處的電流為
200mA，那么通過每一只小燈泡的電流為 　0.2　A， 你這樣判斷的理由
是 　串聯(lián)電路中各處的電流相等　。
7. 現(xiàn)有橫截面積不同的圓柱形導(dǎo)體A、B，A比B的橫截面積大，將它們
串聯(lián)在電路中，如圖所示，則通過它們的電流關(guān)系為IA 　＝　（填
“＞”“＜”或“＝”）IB，理由是 　串聯(lián)電路中電流處處相等　。
0.2　
串聯(lián)電路中各處的電流相等　
＝　
串聯(lián)電路中電流處處相等　
第7題
一
二
三
8. ☆并聯(lián)電路中的一部分電路如圖所示，當(dāng)開關(guān)閉合，電路接通后，電
流表的讀數(shù)為0.3A，通過導(dǎo)線ab的電流是0.7A，若導(dǎo)線ab中的電流方向
是從a流向b，則通過導(dǎo)線ac的電流是 　0.4　A；若導(dǎo)線ab中的電流方向
是從b流向a，則通過導(dǎo)線ac的電流是 　1　A。
第8題
0.4　
1　
一
二
三
9. ☆如圖甲所示，開關(guān)閉合后，兩個電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示，則
A表的量程為 　0～3　A，A1表的量程為 　0～0.6　A；通過L1和L2的電
流分別為 　0.44　A和 　1.76　A。
第9題
0～3　
0～0.6　
0.44　
1.76　
一
二
三
三、 實驗探究題（25分）
10. ★小明探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”，設(shè)計了如圖甲所示的電路。
一
二
三
（1） 實驗時，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮，但由于連線較
亂，一時無法確定兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動，隨意拆下一根
導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈是串聯(lián)的，小明的方法是 　錯
誤　（填“正確”或“錯誤”）的，理由是 　也可能是并聯(lián)，所拆導(dǎo)線
在干路上　。
錯
誤　
也可能是并聯(lián)，所拆導(dǎo)線
在干路上　
一
二
三
（2） 小明同學(xué)重新按圖甲接好電路后，首先測量C點的電流，當(dāng)剛正
確連接完所有的導(dǎo)線，兩個燈泡立即發(fā)光，電流表指針偏向零刻度線左
方，其原因是 　連接電路時開關(guān)未斷開　和 　電流表正、負(fù)接線柱接
反　。
（3） 改進(jìn)后，小明測出了C點的電流。接下來，小明準(zhǔn)備測量A點的電
流。請你在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接。（已知通
過L1的電流約為0.3A）
連接電路時開關(guān)未斷開　
電流表正、負(fù)接線柱接
反　
一
二
三
根據(jù)表中數(shù)據(jù)，小明得出以下兩個結(jié)論：
① 并聯(lián)電路各支路電流相等；② 　并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電
流之和　。
（5） 請你對上述實驗的不足之處進(jìn)行評價，寫出一點評價意見： 　實
驗次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實
驗　。
并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電
流之和　
實
驗次數(shù)太少，結(jié)論不具有普遍性，應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實
驗　
（4） 實驗結(jié)束后小明記錄A、B、C各點的電流值如表所示：
A點電流IA/A B點電流IB/A C點電流IC/A
0.26 0.26 0.52
一
二
三(共14張PPT)
第十五章小測
第十五章　電流和電路
一、 選擇題（每小題8分，共40分）
1. 下列關(guān)于如圖所示靜電現(xiàn)象的說法正確的是（　D　）
　　 　　 　　
第1題
D
A. 甲：驗電器是利用了異種電荷相互吸引的原理制成的
B. 乙：細(xì)繩懸掛的輕質(zhì)塑料小球相互吸引，則兩小球一定帶有異種電荷
C. 丙：絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷，在這個過程中絲綢會失去電子
D. 丁：摩擦后的氣球能吸引細(xì)水流，因為帶電體具有吸引輕小物體的性
質(zhì)
一
二
三
2. 如圖所示，電源電壓恒定，燈L1、L2的連接方式未知。當(dāng)開關(guān)閉合后
兩燈均發(fā)光，電流表示數(shù)為0.9A；若把燈泡L1取下，則電流表示數(shù)變?yōu)?br/>0.5A。下列判斷正確的是（　D　）
A. L1和L2是串聯(lián)的 B. 取下L1后L2也不發(fā)光
C. 通過L1的電流是0.9A D. 通過L2的電流是0.5A
第2題
D
一
二
三
3. 如圖是電冰箱內(nèi)的電路簡圖，電動機(jī)M能帶動壓縮機(jī)進(jìn)行制冷，電燈
L用于開門照明，關(guān)于這個電路，下列說法正確的是（　D　）
A. 電動機(jī)與燈L串聯(lián)
B. S1能控制整個電路
C. 當(dāng)冰箱門打開時S1斷開
D. 當(dāng)冷凍室溫度高于設(shè)定溫度時，S2閉合
第3題
D
一
二
三
4. （鄂州中考）如圖所示，開關(guān)S閉合時，小燈泡L1、L2都不亮，用一
段導(dǎo)線的兩端接觸a、b兩點時，兩小燈泡都不亮；接觸b、c兩點時，兩
小燈泡也不亮；接觸c、d兩點時，兩小燈泡都亮。對此，下列判斷中可
能正確的是（　C　）
A. 小燈泡L1斷路 B. 小燈泡L2斷路
C. 開關(guān)S斷路 D. 小燈泡L2短路
第4題
C
一
二
三
5. 如圖所示，下列說法正確的是（　B　）
A. 只閉合開關(guān)S2和S3時，L1和L2并聯(lián)，電流表測通過L1的
電流
B. 只閉合開關(guān)S1和S2時，L2短路，電流表測通過L1的電流
C. 開關(guān)S1、S2、S3都閉合時，整體短路，L1和L2將被燒壞
D. 只閉合開關(guān)S1和S2時，L1和L2并聯(lián)，電流表測L1、L2的
電流之和
第5題
B
一
二
三
二、 填空題（每空4分，共36分）
6. 如圖所示，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.6A，燈L1比燈L2亮，則燈
L1中通過的電流為 　0.6　A，燈L2中通過的電流 　等于　（填“大
于”“小于”或“等于”）0.6A。
第6題　　　
0.6　
等于　
一
二
三
7. 如圖所示的電路中，不論開關(guān)如何切換，電動機(jī)和燈泡都能安全使
用。若想讓燈泡和電動機(jī)同時工作，則兩個開關(guān)的工作狀態(tài)是 　閉合開
關(guān)S1，斷開開關(guān)S2　；若電路元件均完好，則同時閉合S1和S2，電動機(jī)
和燈泡的工作情況是 　電動機(jī)工作，燈泡不亮　。
第7題　　　
閉合開
關(guān)S1，斷開開關(guān)S2　
電動機(jī)工作，燈泡不亮　
一
二
三
8. （濟(jì)寧泗水四模）用如圖甲所示電路探究電路的電流規(guī)律時，電流表
A1、A2的示數(shù)如圖乙、丙所示，則通過L1的電流是 　0.1　A，通過L2的
電流是 　0.4　A。
　 　
第8題
0.1　
0.4　
一
二
三
9. 如圖所示的電路，如果只閉合開關(guān)S2，那么燈 　L1　會發(fā)光。如果閉
合開關(guān)S1、S2，斷開S3，那么燈L1、L2之間是 　并　聯(lián)的；如果閉
合 　S1、S3　兩個開關(guān)，那么會發(fā)生電源短路。
第9題
L1　
并　
S1、S3　
一
二
三
三、 作圖與實驗探究題（共24分）
10. ★（12分）（達(dá)州中考）某船上裝有平衡警示電路，S為重力開關(guān)，
金屬片M可繞O點自由轉(zhuǎn)動。當(dāng)船水平時，M在a、b中間；當(dāng)船左傾到
一定程度時，綠燈亮、電鈴響；當(dāng)船右傾到一定程度時，紅燈亮、電鈴
響。請完成電路圖。
第10題答案
一
二
三
11. ☆（12分）（合肥三模）在“探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律”的實驗中：
（1） 小明連接好電路，閉合開關(guān)前檢查電路時發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖甲
實線位置所示，出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因為 　電流表未調(diào)零　。
電流表未調(diào)零　
一
二
三
（2） 解決上述問題后，連接好的實物電路如圖乙所示，閉合開關(guān)，燈
L1、L2均不發(fā)光，電流表示數(shù)為零，電路中存在的故障可能是 　C　
（填字母）。
C　
A. 燈L1斷路 B. 燈L2短路
C. 電流表內(nèi)部斷路 D. 電流表內(nèi)部短路
一
二
三
（3） 排除故障后，閉合開關(guān)，記下電流表的示數(shù)，若要測L1所在支路
的電流，只改動一根導(dǎo)線即可，請在改動的這根導(dǎo)線上畫“ ”，并用
筆畫線代替導(dǎo)線完成電路。
一
二
三

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