資源簡介 (共16張PPT)第十六章小測第十六章 電壓 電阻一、 填空題(每空4分,第5題8分,共40分)1. 使用電壓表時,應預先估計被測量電壓的大小,然后選用合適的量程。若不能預先估計,則應從電壓表 (填“較大”或“較小”)的量程起,并采用 法來判斷被測量值是否大于電壓表的量程。2. 維持人體生物電流的電壓約為10-3V= mV;發生閃電時云層間電壓高達1.0×106V,相當于 kV。較大 試觸 1 103 123456789101112第3題3. (蕪湖鏡湖期中)如圖所示,開關S閉合后,若電壓表V1的讀數是2.5V,V2的讀數是4.5V,則電源電壓是 V。7 1234567891011124. (2023·滁州定遠期末)小華在探究影響導體電阻大小的因素時,用兩片圓形銅片將塑料管兩端封住并在塑料管內裝有一定質量的鹽水,組裝成如圖所示的電路,閉合開關后,燈泡發光,現從注水口處不斷注入相同濃度的鹽水,會觀察到燈泡的亮度逐漸 (填“變亮”“變暗”或“不變”)。變亮 第4題1234567891011125. 在如圖所示的電路中,有兩根導線尚未連接,請用筆畫線代替導線補上。補上后要求:① 電壓表測小燈泡兩端電壓;② 閉合開關S,向右端移動滑動變阻器的滑片P,燈泡變亮。第5題答案1234567891011126. 甲、乙兩根完全一樣的導線,把甲剪去一半,剩下的一半跟乙相比, 的電阻大;把甲剩下的一半再均勻拉長到和乙相同,跟乙相比, 的電阻小。(填“甲”或“乙”)乙 乙 123456789101112二、 選擇題(每小題7分,共28分)7. 下列說法錯誤的是( D )A. 電壓是電路中形成電流的原因B. 若電路中有電流,則電路中一定有電源C. 電源是電路中提供電壓的裝置D. 若電路中有電源,則電路中一定有電流D1234567891011128. 如圖甲所示,閉合開關S后,燈L1和L2均發光,此時電壓表V1和V2的指針偏轉角度相同,指針位置如圖乙所示。則燈L1和L2兩端的電壓分別是( D )A. 7.5V 1.5V B. 7.5V 6VC. 6V 1.5V D. 1.5V 6VD第8題1234567891011129. 如圖所示,甲、乙兩銅棒長度相同,但乙的橫截面積更大,把它們并聯在同一電路中,下列說法正確的是( B )A. 甲的電阻小于乙的電阻 B. 甲的電阻大于乙的電阻C. 乙兩端的電壓大 D. 甲兩端的電壓大第9題B12345678910111210. 在如圖所示的電路中,S閉合后下列各種情況不正確的是( A )A. 電路中甲表和乙表可以同時是電流表B. 如果甲是電壓表,乙、丙是電流表,S1斷開形成并聯電路C. 如果甲、乙、丙是電壓表,那么當S1閉合后,U丙=U甲+U乙D. 如果電路是并聯電路,那么乙表的示數大于丙表的示數第10題A123456789101112三、 實驗題(共32分)11. (12分)在“探究串聯電路電壓規律”實驗中,小明連接了圖甲所示的電路,A、B、C、D為接線柱編號,1、2、3、4為導線編號。第11題123456789101112(1) 為使結論具有普遍性,L1、L2應選擇規格 (填“相同”或“不同”)的燈泡。(2) 閉合開關,電壓表指針如圖乙所示,造成這種現象的原因是 。不同 電壓表選用的量程過大了 第11題123456789101112(3) 修改電路并完成圖甲實驗后,小明斷開開關,未拆下電壓表,只改接某根導線的一端,也能測出總電壓。他的改接方法是 。將3號導線從D接線柱改接到B接線柱(或A接線柱) 第11題12345678910111212. (20分)小明用如圖甲所示的電路探究“影響電阻大小的因素”,圖乙是備用的幾種導體(A、B、C、D代表導體,S代表導體的橫截面積)。請你回答下列問題: 第12題123456789101112(1) 為了探究導體的電阻與導體長度的關系,M、N之間應接入圖乙中的 (填導體的代表字母)。這樣做是為了控制 相同。(2) 若要探究導體的電阻與橫截面積的關系,則M、N之間應接入導體B、C,得到的結論是 。B、D 材料和橫截面積 在導體的長度、材料相同時,橫截面積越大,電阻越小 123456789101112(3) 實驗中,如果接入M、N之間的導體電阻阻值比較接近而無法通過燈泡的亮暗判斷電阻大小,那么你的解決辦法是 。(4) 完成上述實驗后,小明進一步進行了如圖丙所示的實驗,他把M、N與廢白熾燈泡中的鎢絲連接,閉合開關S后,用酒精燈給鎢絲加熱,可以觀察到電流表示數變小,這表明:鎢絲的電阻 。將一個電流表串聯到電路中 隨溫度的升高而增大 123456789101112(共12張PPT)第3節 電 阻第十六章 電壓 電阻一、 填空題(每空3分,共33分)1. 完成下列單位的換算。(1) 0.5kΩ= Ω= MΩ。(2) 2500Ω= MΩ= kΩ。500 5×10-4 2.5×10-3 2.5 123456789101112132. 如圖是四根高壓輸電線上的一個裝置,利用這個裝置將四根導線并聯起來,中間的支架是導體,相當于增大了導線的橫截面積,從而 (填“增大”或“減小”)了導線的電阻,以達到減少輸電線上電能損失的目的。第2題減小 3. (惠州惠城模擬)某種金屬溫度降低時,電阻變小。當其溫度降得足夠低時,它的電阻將變為零,這種現象叫做 現象。4. 小明同學根據如圖所示的數據,認為4B鉛筆的導電性能比2B鉛筆好,你認為小明的觀點是 (填“合理”或“不合理”)的,理由是鉛筆芯的 。第4題超導 不合理 粗細不同 123456789101112135. (2023·阜陽太和期中)如圖所示,閉合開關后燈泡發光,點燃酒精燈加熱電阻絲后燈泡變暗,說明導體的電阻大小跟 有關。第5題溫度 6. 同種材料制成的兩根導線,R1=6Ω,R2=3Ω,如果它們的長度相同,那么導線的橫截面積S1 S2;如果它們的橫截面積相同,那么導線的長度l1 l2。(填“>”“<”或“=”)< > 12345678910111213二、 選擇題(每小題7分,共42分)7. 在相同溫度下,關于導體的電阻,下列說法正確的是( D )A. 銅線的電阻一定比鋁線的小B. 長度相同粗細也相同的銅線和鋁線電阻相等C. 長度相同的兩根銅線,粗的那根電阻較大D. 粗細相同的兩根銅線,長的那根電阻較大D123456789101112138. 要使一根鎳鉻合金線接入電路的電阻變大,可采用的方法是( C )A. 增大合金線兩端的電壓B. 減小合金線中的電流C. 將合金線拉長后接入電路D. 將合金線對折后接入電路C123456789101112139. 利用如圖所示的電路和一根鎳鉻合金絲,探究影響電阻大小的因素,則該實驗( C )A. 只能探究電阻與長度的關系B. 只能探究電阻與橫截面積的關系C. 電阻與長度、橫截面積的關系都能探究D. 電阻與長度、橫截面積的關系都不能探究第9題C1234567891011121310. (海南中考)如圖所示為某款新型折疊屏手機,折疊屏主要部件是柔性發光二極管。制成二極管的材料是( C )A. 超導體 B. 導體 C. 半導體 D. 絕緣體第10題C1234567891011121311. 為維護消費者權益,某技術質量監督部門對市場上的電線產品進行抽查,發現有一個品牌電線中的銅芯直徑明顯比電線規格上標定的直徑要小,引起電阻偏大。從影響導體電阻大小的因素來分析,引起這種電線電阻不符合規格的主要原因是( C )A. 電線的長度 B. 電線的材料C. 電線的橫截面積 D. 電線的溫度C1234567891011121312. 有四段導線,甲、乙、丙都是銅線,丁是鎳鉻合金線,甲與乙等長而甲比乙粗,乙與丙等粗而乙比丙短,丙與丁等長且等粗。關于它們的電阻,下列判斷中正確的是( B )A. 甲的電阻最大 B. 丁的電阻最大C. 乙的電阻最大 D. 丙的電阻最大B12345678910111213三、 實驗題(25分)13. (蘭州中考)在“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗中,保持電源電壓不變,如圖所示,在M、N兩點之間分別接入不同的電阻絲,其規格如表所示。第13題電阻絲 材 料 長度/m 橫截面積/mm2A 鎳鉻合金 0.5 0.5B 鎳鉻合金 1.0 0.5C 鎳鉻合金 0.5 1.5D 錳 銅 0.5 0.512345678910111213(1) 實驗中應通過觀察 來比較電阻的大小,這種實驗方法叫 。(2) 選用電阻絲A、B進行實驗,可以探究導體電阻大小與導體 的關系。(3) 選用電阻絲A、C進行實驗,可以探究導體電阻大小與導體 的關系。(4) 為了探究導體電阻大小與導體材料的關系,應選用電阻絲 進行實驗。電流表的示數 轉換法 長度 橫截面積 A、D 12345678910111213(共12張PPT)小專題(三) 串、并聯電路電流、電壓的特點及應用第十六章 電壓 電阻一、 填空題(每空3分,共42分)1. 如圖所示的電路中,當開關S1閉合,S2斷開時,電流表A的示數為240mA,則通過L2的電流是 mA;當開關S1、S2均閉合時,電流表A的示數為0.56A,則通過L2的電流是 A.第1題240 0 12345678910112. 對于如圖所示的電路:第2題(1) 若只閉合S2,電流表A1的示數為0.2A,則電流表A2的示數為 A。0.2 (2) 若要使兩燈并聯,應閉合開關 ,此時電流表A1的示數為0.6A,電流表A2的示數為0.9A,則通過燈L1的電流為 A,通過燈L2的電流為 A。(3) 當S1、S2、S3均閉合時,電流表 可能被毀壞。S1和S3 0.6 0.3 A2 12345678910113. (阜陽期中)如圖所示,開關閉合后,電壓表V1的示數為3V,電壓表V2的示數為7V,則燈L1兩端的電壓為 V。第3題4 12345678910114. 如圖所示的電路,電源電壓不變,當開關S斷開時,電壓表V1的示數為5V,電壓表V2的示數為7V;當開關S閉合時,電壓表V1的示數為9V,電壓表V2的示數為5.4V,則電源電壓為 V;開關S斷開時,燈L1兩端的電壓為 V;開關S閉合時,燈L1兩端的電壓為 V。第4題9 3 5.4 12345678910115. 如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關S后,兩燈均發光(設燈絲電阻不變),將小燈泡L1、L2的位置互換,則示數一定不發生變化的是 (填“電流”“電壓”或“電流和電壓”)表。第5題電流 6. 如圖所示電路,電源電壓為6V。當開關S閉合時,規格相同的兩盞燈L1和L2串聯,且流過L1的電流為1A,則圖中 位置處電表應為 (填“電流”或“電壓”)表, 位置處電表示數大小為 。第6題電壓 6V 1234567891011二、 選擇題(每小題8分,共32分)7. 如圖所示的電路中,若A燈比B燈亮,則通過A、B兩燈的電流大小關系是( C )A. IA>IB B. IA<IBC. IA=IB D. 無法確定第7題C12345678910118. 如圖所示的電路,三個不相同的小燈泡接在同一電路中,電流表A1、A2、A3的示數分別為I1、I2、I3,則通過燈L1的電流是( A )A. I1-I2B. I1-I2-I3C. I1D. I2第8題A12345678910119. 如圖所示電路中,閉合開關S,電流表A1、A2的示數分別為0.3A和0.7A,電壓表的示數為4.5V,下列說法錯誤的是( C )A. 電源電壓為4.5V B. 通過L1的電流為0.3AC. 通過L2的電流為0.7A D. 電壓表可以測量L1兩端電壓第9題C123456789101110. (2023·安徽期中)如圖所示,開關S閉合時,電壓表V1的讀數為4V,電壓表V2的讀數為6V。如果把電壓表V1換成電流表A1,電壓表V2換成電流表A2,電流表A換成電壓表V,則電壓表的讀數為( A )A. 10V B. 6V C. 4V D. 2V第10題A1234567891011三、 計算題(26分)11. (渭南合陽期中)在如圖所示電路中,當開關S3閉合,S1和S2斷開時,電壓表的示數為9V。 當閉合S2,斷開S1、S3時,電壓表的示數為6V。(1) 求此時燈L1和L2兩端的電壓U1和U2。解:(1) 由電路圖可知,當開關S3閉合,S1和S2斷開時,電路是L2的基本電路,電壓表測電源電壓,由此可得電源電壓U=9V;當閉合S2,斷開S1、S3時,兩燈串聯,電壓表測L2兩端電壓,所以U2=6V,串聯電路中總電壓等于各部分兩端電壓之和,所以L1兩端的電壓U1=U-U2=9V-6V=3V第11題1234567891011(2) 當閉合S1、S3,斷開S2時,電流表的A1的示數為0.5A,電流表A2的示數為0.2A,求通過燈L1和L2的電流I1和I2。解:(2) 由電路圖可知,當閉合S1和S3,斷開S2時,兩燈并聯,電流表A1測干路電流,電流表A2測L2的電流,所以I2=0.2A,并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,所以通過燈L1的電流I1=I-I2=0.5A-0.2A=0.3A第11題1234567891011(共11張PPT)第4節 變 阻 器第十六章 電壓 電阻一、 填空題(每空4分,共40分)1. (2023·蚌埠懷遠期中)滑動變阻器工作的原理可以利用下面的實驗進行演示,選取一根粗細均勻的鉛筆芯,連接成如圖所示電路,固定左側夾子,沿水平方向移動右側夾子,觀察到小燈泡的亮度發生了變化,由此可見,滑動變阻器是通過改變接入電路中電阻絲的 來改變電阻大小的。長度 1234567891011第1題2. 如圖所示,當滑片向C端移動時,它接入電路中的阻值將 (填“變大”“變小”或“不變”)。第2題變小 3. 電阻箱是一種能夠直觀顯示阻值的變阻器,如圖所示的電阻箱的讀數是 Ω。第3題162 4. 如圖所示,閉合開關,若要使滑動變阻器的滑片P向C端滑動時,小燈泡變暗,應將滑動變阻器的接線柱 和 分別接在電路的M、N兩端。第4題B C(或D) 12345678910115. 一位同學設計了一個風力測定儀,如圖所示,O是轉動軸,OC是金屬桿,下面連接著一塊受風板。無風時OC是豎直的,風越強,OC桿偏轉的角度越大。AB是一段圓弧形電阻,P點是金屬桿與圓弧形電阻相接觸的點,金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當于一個 ,觀察小燈泡的 可以粗略地知道風力的大小。滑動變阻器 亮度 第5題12345678910116. 如圖甲所示為亮度可調的臺燈,電位器是一個 (填“可變”或“定值”)電阻;圖乙為電位器的內部結構示意圖,a、b、c是它的三個接線柱,旋鈕帶動滑片轉動。若順時針旋轉旋鈕時燈泡發光變亮,則需將 (填“a和b”“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路;若將 (填“a和b”“a和c”或“b和c”)接線柱接入電路,則亮度不可調節。可變 b和c a和c 第6題1234567891011二、 選擇題(每小題10分,共40分)7. 下列關于滑動變阻器的使用方法,錯誤的是( B )A. 應先觀察變阻器上標注的最大阻值和允許通過的最大電流B. 變阻器必須并聯在電路中C. 閉合開關前,滑片應置于變阻器阻值最大的位置D. 只能將變阻器電阻絲上的兩個接線柱中的一個接入電路B12345678910118. 下列滑動變阻器的結構和連入電路的示意圖中,當滑片P向左滑動時,連入電路的電阻變小的是( A )ABCDA9. 如圖所示的電路,電源電壓保持不變,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片向右滑動時,下列分析正確的是( A )A. 燈泡變亮,電流表的示數變大B. 燈泡變暗,電流表的示數變小C. 燈泡亮度不變,電流表的示數變大D. 燈泡亮度不變,電流表的示數變小第9題A123456789101110. 如圖所示為一種自動測定油箱內油量多少的裝置的示意圖,R是滑動變阻器,它的金屬滑片是杠桿的一端,從油量表(由電流表改裝而成)指針所指的刻度,就能知道油箱內油量的多少,下列說法正確的是( C )A. 油量減少,R減小,油量表指針偏轉變小B. 油量減少,R增大,油量表指針偏轉變大C. 油量增加,R減小,油量表指針偏轉變大D. 油量增加,R增大,油量表指針偏轉變小第10題C1234567891011三、 實驗題(20分)11. 在“用滑動變阻器改變小燈泡的亮度”的實驗中:(1) 實驗室中有一銘牌上標有“20Ω 2A”字樣的滑動變阻器,如圖甲所示。“20Ω”指的是 兩接線柱間的電阻,“2A”指的是滑動變阻器 電流。若要把它其中的兩個接線柱連接到電路中去且起變阻作用,共有 種接法。下面 允許通過的最大 4 1234567891011 (2) 再提供電源、小燈泡、開關各一個,導線若干,請在圖乙中用筆畫線代替導線連接電路,要求閉合開關,滑動變阻器的滑片向右移時燈泡變暗。1234567891011(3) 在開關閉合前,滑動變阻器的滑片應該放在最 (填“左”或“右”)端。(4) 在圖丙虛線框內畫出對應的電路圖。右 1234567891011(共12張PPT)第1節 電 壓第十六章 電壓 電阻一、 填空題(每空4分,第5題4分,第6題12分,共48分)1. 閃電時云層之間的電壓可達109V= kV= mV。2. 一節新干電池的電壓為 V;如圖所示,若要將一節干電池正確裝入電池盒,應將圖甲中電池的A端接到圖乙電池盒的 (填“B”或“C”)接線柱。106 1012 1.5 B 第2題1234567891011123. 在學校科技展示活動中,小林同學將A、B兩個金屬片插入檸檬中制成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,如圖,該電池的正極是 (填“A”或“B”)。第3題B 1234567891011124. 如圖甲所示為 表的刻度盤,其讀數是 ,若把這個電表接在如圖乙所示的電路中使用,應接在 (填“a”或“b”)處。第4題電壓 8V b 1234567891011125. (宿州碭山期中)如圖所示的電路中,閉合開關S后,兩燈泡均發光,請在圖中甲、乙處圓圈內填上合適的電表符號。第5題答案 1234567891011126. 如圖甲所示為小晶所連的電路,她要測量小燈泡L2兩端的電壓。(1) 請你找出那根連錯的導線,在這根導線上畫“ ”,并用筆畫線重新畫出一根正確連接的導線。(2) 在圖乙虛線框里畫出正確連接后的電路圖。123456789101112二、 選擇題(每小題8分,共40分)7. (武威模擬)關于電流與電壓之間的關系,下列說法中正確的是( D )A. 電路兩端有電壓時,導體中必定有電流B. 導體中先有電荷的定向移動,然后在導體兩端就產生了電壓C. 導體中沒有了電流,電路中就一定沒有電壓D. 電路中有電流時,電路兩端就一定有電壓D1234567891011128. 關于電流表和電壓表的使用,下列說法錯誤的是( C )A. 使用前都應檢查指針是否指零B. 若有兩個量程,則一般都先用大量程“試觸”C. 兩表都不能將兩接線柱直接接到電源的兩極上D. 接入電路時,都應使電流從正接線柱流入,從負接線柱流出C1234567891011129. 小明同學用有0~3V和0~15V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表“-”接線柱已經接入電路,在用0~15V量程試觸時,指針位置如圖所示,則下一步的實驗操作應該是( D )A. 直接接入c接線柱,然后讀數B. 直接接入b接線柱,然后讀數C. 斷開開關,接入c接線柱,閉合開關后讀數D. 斷開開關,接入b接線柱,閉合開關后讀數第9題D12345678910111210. 下列選項中,閉合開關后能正確地測出小燈泡L1兩端電壓的電路是( D )ABCDD12345678910111211. 如圖是小華同學連接的實驗電路圖,若直接閉合開關S,則( D )A. 兩表都可能被燒壞B. 兩表都不會被燒壞C. 電流表不會被燒壞,電壓表可能被燒壞D. 電流表可能被燒壞,電壓表不會被燒壞第11題D123456789101112三、 實驗題(12分)12. 如圖所示,用電壓表測量小燈泡兩端的電壓的實驗中,結合電壓表使用說明,指出甲、乙、丙三圖中電壓表的使用錯誤。(1) 圖甲: 。(2) 圖乙: 。(3) 圖丙: 。 第12題電壓表與小燈泡串聯了 電壓表正、負接線柱接反了 電壓表選用的量程過大 123456789101112(共13張PPT)第2節 串、并聯電路中電壓的規律第十六章 電壓 電阻一、 填空題(每空3分,共30分)1. 某電視機遙控器的背面如圖所示,用干電池做電源,這兩節新干電池是 聯使用的,電源電壓是 V。第1題串 3 1234567891011122. (懷化中考)在如圖所示電路中,閉合開關后電壓表V1的示數為2.5V,電壓表V的示數為4.5V,則電路的電源電壓為 V,燈L2兩端電壓為 V。第2題4.5 2 3. 甲、乙兩燈并聯在同一電路中,甲燈比乙燈亮,則甲燈兩端的電壓 (填“大于”“小于”或“等于”)乙燈兩端的電壓。4. 聯歡晚會上,同學們想裝一些彩燈增加氣氛,每只小彩燈的工作電壓不能大于6.3V,但只能用照明插座供電,則至少需要 只彩燈 聯起來才能使用。5. 如圖,當開關S1、S2閉合時,電壓表的讀數為3V,當開關S2閉合,S1斷開時,電壓表的讀數為1.2V,那么當S1和S2均斷開時,小燈泡L1和L2兩端電壓分別為 V和 V。等于 35 串 1.8 1.2 第5題1234567891011126. (2023·淮北期中)在圖甲所示的電路中,當閉合開關S后,兩個電壓表指針偏轉情況均如圖乙所示,則燈L1兩端電壓為 V。第6題4.8 123456789101112二、 選擇題(每小題7分,共35分)7. (龍東地區中考)請你仔細觀察并分析電路圖,下列說法正確的是( C )A. 閉合開關,兩燈串聯,兩電壓表示數相同B. 閉合開關,兩燈并聯,兩電壓表示數不同C. 閉合開關,兩燈串聯,兩電壓表示數不同D. 閉合開關,兩燈并聯,兩電壓表示數相同第7題C1234567891011128. 如圖所示,小宇在連接電路時,將兩個不同的燈泡L1、L2并聯在電源上,閉合開關后發現燈泡L1比L2亮,用電壓表分別測得燈泡L1、L2兩端的電壓為U1、U2,則( B )A. U1>U2 B. U1=U2C. U1<U2 D. 無法確定第8題B1234567891011129. 如圖所示,電源電壓為6V,閉合開關后,電壓表的示數為4V,下列描述不正確的是( B )A. L1兩端電壓為2V B. L1兩端電壓為4VC. L2兩端電壓為4V D. L1和L2兩端電壓之和為6V第9題B12345678910111210. 用電壓表分別測量電路中兩盞電燈兩端的電壓,測得兩燈兩端的電壓相等,由此可判斷兩盞電燈的連接方式( A )A. 有可能是串聯 B. 一定是并聯C. 一定是串聯 D. 不可能是串聯A12345678910111211. 如圖所示的電路中,閉合開關,電壓表V1的示數是7V,電壓表V2的示數為9V,若L3兩端的電壓是L1兩端電壓的兩倍,則電源的電壓是( C )A. 9VB. 10VC. 11VD. 12V第11題C123456789101112三、 實驗題(35分)12. (雅安中考)小雅和同學進行“探究串聯電路電壓規律”的實驗。所用器材有:電壓恒為3V的電源,一個開關,兩只燈泡(L1和L2),兩只相同的電壓表V1和V2(量程均為0~3V和0~15V),導線若干。(1) 他們按圖甲所示的電路圖連接電路,用一只電壓表分別測AB、BC、AC間的電壓。每次拆接電壓表時,開關應處于 狀態。斷開 123456789101112 (2) 為測量L1兩端的電壓,請在圖乙中用筆畫線代替導線將實物圖連接完整。123456789101112(3) 具有創新精神的小雅決定改進實驗。她按照圖丙所示的電路圖連接好電路,閉合開關,發現電壓表V1和V2的指針偏轉角度相同,則可能的原因是電壓表 (填“V1”或“V2”)的量程選大了,此時電壓表V1和V2的示數分別為 V和 V。(4) 解決問題后,小雅同學測出了AB間和AC間的電壓,為了測量BC間的電壓,斷開開關,接下來可以 。A. 保持B接線不動,將電壓表V1連線由A改接到CB. 保持C接線不動,將電壓表V2連線由A改接到BV2 0.6 3 B 123456789101112(5) 為了得到更普遍的規律,下列操作最合理的是 。A. 將燈泡L1和L2互換位置進行多次測量B. 換用不同規格的燈泡進行多次測量(6) 分析AB、BC、AC間的電壓關系,得出結論:在串聯電路中,各部分電路電壓之和等于總電壓。B 123456789101112 展開更多...... 收起↑ 資源列表 16.1 電 壓 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 16.2 串、并聯電路中電壓的規律 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 16.3 電 阻 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 16.4 變 阻 器 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 第十六章 電壓 電阻 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 第十六章 電壓 電阻 小專題(三) 串、并聯電路電流、電壓的特點及應用 課件 2024-2025學年物理人教版九年級全一冊.pptx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫