資源簡(jiǎn)介

第16課 亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲
課程標(biāo)準(zhǔn) 兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)際秩序的影響
教材分析 宏觀角度，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束，世界格局發(fā)生深刻變化，老牌資本主義國(guó)家英、法、德實(shí)力衰退，美、日蓬勃發(fā)展。資本主義世界進(jìn)入新一輪的休整與發(fā)展期；一戰(zhàn)后，第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家建立，震驚世界！因此，第一次世界大戰(zhàn)和十月革命的勝利，削弱了帝國(guó)主義勢(shì)力，推動(dòng)了亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的深入開(kāi)展。亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)達(dá)到高潮、非洲的獨(dú)立意識(shí)覺(jué)醒、拉美地區(qū)繼續(xù)進(jìn)行民主革命事業(yè)。本節(jié)課主要圍繞亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)展開(kāi)進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲，認(rèn)識(shí)其對(duì)于國(guó)際秩序的影響。
學(xué)情分析 知識(shí)基礎(chǔ)：本節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容為十月革命的勝利與蘇聯(lián)社會(huì)主義實(shí)踐，與此對(duì)應(yīng)是初中課本九年級(jí)（下）第三單元第12課《亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲》。對(duì)于印度的非暴力不合作運(yùn)動(dòng)、埃及華夫脫以及墨西哥卡德納斯改革有基本的了解，這是本課學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)。思維能力：基于初中學(xué)習(xí)的知識(shí)基礎(chǔ)，經(jīng)過(guò)高一上學(xué)期的學(xué)習(xí)。學(xué)生對(duì)于歷史核心素養(yǎng)有基本理解和掌握。基于對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)的理解，依托史料，提升能力。理解其對(duì)于國(guó)際秩序的影響是本課能力培養(yǎng)的方向。學(xué)習(xí)態(tài)度：對(duì)于一戰(zhàn)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富，史料事物相對(duì)較多，有利于刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。作為新學(xué)期的第一課對(duì)新學(xué)期、新環(huán)境有強(qiáng)烈的求知欲。
教學(xué)目標(biāo) 梳理書(shū)本基礎(chǔ)知識(shí)，對(duì)于亞非拉地區(qū)民族民主運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)、進(jìn)程以及人物有基本的理解和掌握、立足時(shí)空進(jìn)行展示。利用具有代表性史實(shí)的史料分析不同地區(qū)民族民主運(yùn)動(dòng)發(fā)展的特點(diǎn)。依托史料，對(duì)于亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)從愿意、特點(diǎn)、影響，逐步進(jìn)行分析。加深對(duì)于亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的理解。總結(jié)亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)革命任務(wù)、階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容，分析亞非拉民族民族運(yùn)動(dòng)的新特征。認(rèn)識(shí)兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)際秩序的影響。與19世紀(jì)末20世紀(jì)初的民族解放運(yùn)動(dòng)相比，在兩次世界大戰(zhàn)之間的亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)更加激烈和徹底，殖民地半殖民地人民的訴求也從只是爭(zhēng)取獨(dú)立發(fā)展為建立民族獨(dú)立的民主政府。雖然它們大多未能取得最終勝利，但沉重打擊了帝國(guó)主義和殖民主義，對(duì)第二次世界大戰(zhàn)后的國(guó)際秩序產(chǎn)生了重要影響，其表現(xiàn)就是在《聯(lián)合國(guó)憲章》中明確提出“重申基本人權(quán)，人格尊嚴(yán)與價(jià)值，以及男女與大小各國(guó)平等權(quán)利之信念”“發(fā)展國(guó)際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系”，從而使“民族自決”第一次成為公認(rèn)的國(guó)際法原則，這加速了資本主義世界殖民體系的崩潰。
重點(diǎn)難點(diǎn) 重點(diǎn)：兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的概況、特點(diǎn)以及歷史意義難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)第一次世界大戰(zhàn)俄國(guó)十月革命和共產(chǎn)黨廣泛建立對(duì)兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的影響 理解“甘地非暴力不合作”影響； 理解亞非拉對(duì)民族民主運(yùn)動(dòng)對(duì)于國(guó)際秩序變化的影響
方法手段 方法：?jiǎn)栴}探究法、史料分析法、講授法 （輔助：多媒體、）手段：多媒體
教 學(xué) 流 程
環(huán)節(jié)步驟 教學(xué)內(nèi)容與教師活動(dòng) 預(yù)設(shè)學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 導(dǎo)讀書(shū)本第97頁(yè)導(dǎo)言部分師：1839—1919 年間，英國(guó)為了和沙皇俄國(guó)爭(zhēng)奪中亞控制權(quán)，三次侵略阿富汗，一度使阿富汗淪為英國(guó)的附屬國(guó)。 阿富汗人民英勇抵抗，最終迫使英國(guó)于 1919 年簽訂和約，承認(rèn)阿富汗獨(dú)立。不僅僅是阿富汗這個(gè)國(guó)家，不僅僅是亞洲，在兩次世界大戰(zhàn)之間，亞非拉地區(qū)的民族民主運(yùn)動(dòng)蓬勃開(kāi)展。本節(jié)課，我們就來(lái)學(xué)習(xí)在兩次世界大戰(zhàn)之間，亞非拉地區(qū)民族民主運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)，透過(guò)史實(shí)分析亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲的原因、呈現(xiàn)新特色，認(rèn)識(shí)其對(duì)國(guó)際秩序影響。生：（略）課件展示 導(dǎo)讀書(shū)本導(dǎo)言部分內(nèi)容，通過(guò)了解阿富汗人民擺脫英國(guó)殖民地的歷程，引入本課學(xué)習(xí)的內(nèi)容——亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的高漲。 言簡(jiǎn)意賅導(dǎo)入本節(jié)課所學(xué)。交代清晰本節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容，完成主要任務(wù)。導(dǎo)入本課。
第一部分：亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的勝利（一）亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)的新高潮（二）非洲獨(dú)立意識(shí)的覺(jué)醒（三）拉丁美洲的民族民主革命與改革第二部分：亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的影響（一）亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的原因（二） 總結(jié)-亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的新特點(diǎn)（三） 認(rèn)識(shí)-亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的深遠(yuǎn)影響 第一部分：亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)（一）亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)的新高潮師：請(qǐng)同學(xué)們，閱讀書(shū)本，立足時(shí)空找出亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)主要的代表性國(guó)家。生：（略）課件展示師：在東亞，中 國(guó)共產(chǎn)黨和孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國(guó)民黨實(shí)現(xiàn)了第一次國(guó)共合作。 北伐戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)收回了漢口、九江等英租界，沉重打擊了帝國(guó)主義的侵華勢(shì)力。蔣介石背叛革命后，中國(guó)共產(chǎn)黨 繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民進(jìn)行反帝反封建斗爭(zhēng)。在東南亞，印度尼西亞共產(chǎn)黨人發(fā)動(dòng)了反對(duì)荷蘭殖民統(tǒng)治的民族大起義，越南掀起了反抗法國(guó)殖民統(tǒng)治的斗爭(zhēng)。在西亞，伊拉克、 敘利亞和黎巴嫩等地，爆發(fā)了反對(duì)英、法占領(lǐng)的斗爭(zhēng)。在南亞，印度人民在甘地和資產(chǎn)階級(jí)政黨國(guó)大黨的領(lǐng)導(dǎo)下，多次發(fā)起“非暴力不合作”運(yùn)動(dòng)。生：（略）師：1920年，印尼共產(chǎn)黨成立。1926—1927年，印尼共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)了第一次反對(duì)荷蘭殖民統(tǒng)治的武裝起義，工人和農(nóng)民紛紛響應(yīng)。起義擴(kuò)展到全國(guó)多個(gè)地區(qū)。1927年，蘇加諾等人成立民族主義政黨印尼民族黨，采取與殖民當(dāng)局不合作政策，爭(zhēng)取民族獨(dú)立。原來(lái)受印尼共產(chǎn)黨影響的大批群眾轉(zhuǎn)向民族主義政黨，民族資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始掌握獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。生：（略）師：甘地提出的以愛(ài)、真理和非暴力爭(zhēng)取印度的自治和獨(dú)立，以及通過(guò)動(dòng)員群眾、運(yùn)用非暴力不合作策略與英印當(dāng)局進(jìn)行斗爭(zhēng)的思想，逐漸獲得國(guó)大黨和廣大民眾的認(rèn)可。非暴力不合作運(yùn)動(dòng)基本按照甘地制訂的行動(dòng)計(jì)劃開(kāi)展起來(lái)。史料展示師：1920—1922年是運(yùn)動(dòng)的第一階段。“阿姆利則慘案” 發(fā)生后，甘地號(hào)召印度人民通過(guò)放棄英國(guó)人授予的爵位、封號(hào)和名譽(yù)職位，罷課、離職、抵制法院和立法機(jī)關(guān)，恢復(fù)手工紡織和不買(mǎi)英國(guó)布，以及抗稅等手段，與英印當(dāng)局斗爭(zhēng)。甘地親自紡紗，他的白衣白帽也一時(shí)成為民族服裝。生：（略）師：1930—1934年是運(yùn)動(dòng)的第二階段。甘地向英印當(dāng)局提出降低地稅、廢除食鹽專賣(mài)、取消鹽稅、實(shí)行關(guān)稅保護(hù)、釋放政治犯等要求。在遭到拒絕后，甘地進(jìn)行“食鹽進(jìn)軍”，親自到海濱取海水制鹽。甘地的行動(dòng)引發(fā)了各地的抗稅斗爭(zhēng)，迫使當(dāng)局答應(yīng)了他的部分要求。生：（略）史料展示師：1940—1942年是運(yùn)動(dòng)的第三階段。甘地發(fā)動(dòng)了要求英國(guó)立即撤離的“退出印度”行動(dòng)。殖民當(dāng)局逮捕了甘地和國(guó)大黨重要領(lǐng)導(dǎo)人，非暴力不合作運(yùn)動(dòng)陷入低潮。生：（略）課件展示師：閱讀“學(xué)思之窗”，怎樣理解甘地的“非暴力不合作”思想呢？生：（略）師：原因：印度復(fù)雜的國(guó)情：種族、宗教信仰、種姓制度、殖民歷史；2.民族資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。3.15世紀(jì)后逐漸成為殖民地。評(píng)價(jià)：用非暴力限制群眾運(yùn)動(dòng)，把群眾運(yùn)動(dòng)控制在資產(chǎn)階級(jí)允許的范圍內(nèi)，維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)地位；用不合作發(fā)動(dòng)群眾，反對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治，迫使英國(guó)讓步，爭(zhēng)取印度獨(dú)立自治。反映“反映印度資產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的兩重性。”生：（略）師： 進(jìn)步性①沉重打擊了英國(guó)的殖民統(tǒng)治，推動(dòng)印度民族民主運(yùn)動(dòng)發(fā)展和人民的團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了印度人民的自尊心和自信心，具有廣泛群眾基礎(chǔ)，奠定為印度獨(dú)立的基礎(chǔ)；②一定程度上抵制了英國(guó)的經(jīng)濟(jì)侵略，有利于印度民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；③甘地所創(chuàng)立的非暴力斗爭(zhēng)理論，是寶貴的精神財(cái)富，深刻影響了爭(zhēng)取和平改革的國(guó)際運(yùn)動(dòng)。局限性：①限制人民的革命，束縛人民的手腳，影響革命深入開(kāi)展，無(wú)法實(shí)現(xiàn)解放；②對(duì)英國(guó)政府抱有幻想，反映印度民族資產(chǎn)階級(jí)在反帝斗爭(zhēng)中的動(dòng)搖性、妥協(xié)性和不徹底性；③開(kāi)展“手紡車(chē)運(yùn)動(dòng)”等,以落后文明抵制先進(jìn)文明,不利于印度經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)局限性。生：（略）課件展示師：范圍：涉及國(guó)家多（廣泛性）；.領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)：共產(chǎn)黨、資產(chǎn)階級(jí)政黨、民族主義政黨（多樣性）；斗爭(zhēng)手段：暴力、和平（多樣性）；斗爭(zhēng)目標(biāo)：爭(zhēng)取民族獨(dú)立、民主要求生：（略）非洲獨(dú)立意識(shí)的覺(jué)醒課件展示師：埃及人民在以扎格魯爾為首的民族主義政黨華夫脫黨領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)游行、示威、罷工、罷課、罷市，以及進(jìn)行街壘戰(zhàn)等斗爭(zhēng)方式，迫使英國(guó)做出讓步，承認(rèn)埃及為獨(dú)立主權(quán)國(guó)家，但英國(guó)保留了在埃及駐軍、控制蘇伊士運(yùn)河、領(lǐng)事裁判權(quán)等特權(quán)。1922年3月，埃及宣布為獨(dú)立的君主立憲國(guó)家，次年頒布第一部憲法。以后，扎格魯爾又領(lǐng)導(dǎo)華夫脫黨進(jìn)行了12年的護(hù)憲運(yùn)動(dòng)，要求英國(guó)放棄特權(quán)，但未獲完全成功。生：（略）師：摩洛哥里夫地區(qū)的人民在酋長(zhǎng)克里姆領(lǐng)導(dǎo)下，多次打敗西班牙和法國(guó)侵略軍。1923年，克里姆聯(lián)合12個(gè)部落，建立里夫共 和國(guó)。1926年，共和國(guó)被西、法殖民軍扼殺。生：（略）師：1935年，意大利法西斯發(fā)動(dòng) 侵略埃塞俄比亞的戰(zhàn)爭(zhēng)，一度得逞，埃塞俄比亞國(guó)王塞拉西一世流亡英國(guó)，墨索里尼宣布兼并埃塞俄比亞。埃塞俄比亞人民堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)，最終與反法西斯同盟國(guó)軍隊(duì)一起，擊敗了意大利侵略軍，1941年恢復(fù)了國(guó)家獨(dú)立。結(jié)合相關(guān)史實(shí)，談?wù)勀銓?duì)埃塞俄比亞抗擊意大利侵略并取勝的感想。生：（略）師：不僅僅是反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利，也是亞非拉民族國(guó)家追求獨(dú)立的勝利。為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利做出重要貢獻(xiàn)！有利于推動(dòng)世界殖民體系的瓦解，民族民族運(yùn)動(dòng)的勝利。總結(jié)非洲獨(dú)立意識(shí)覺(jué)醒的特點(diǎn)？生：（略）師：特點(diǎn)：領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)多樣：不僅有資產(chǎn)階級(jí)還有部落酋長(zhǎng)、封建王公；群眾基礎(chǔ)廣泛；帶有反法西斯侵略的性質(zhì)；體現(xiàn)了國(guó)際援助與合作；取得了不同程度的勝利生：（略）素養(yǎng)小練1.下表所示為20世紀(jì)二三十年代伊拉克發(fā)展大事記。這可以用來(lái)說(shuō)明A.伊拉克民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 B.民族自決成為國(guó)際共識(shí)C.帝國(guó)主義政治發(fā)展不平衡 D.國(guó)際關(guān)系日益民主化2.二戰(zhàn)期間，由于軍事訂貨和關(guān)稅政策的調(diào)整，印度迎來(lái)辦廠熱潮，工業(yè)部門(mén)逐漸多樣化，棉紡織業(yè)和鋼鐵產(chǎn)業(yè)快速增長(zhǎng)，印度資本逐漸擴(kuò)大并形成壟斷性財(cái)團(tuán)。這種發(fā)展?fàn)顩rA.體現(xiàn)出英帝國(guó)在遠(yuǎn)東地區(qū)的勝利 B.推動(dòng)了自由資本主義的擴(kuò)張C.有利于印度民族民主運(yùn)動(dòng)的發(fā)展 D.得益于獨(dú)立工業(yè)體系的建立3.1918年前后，許多獨(dú)立的社會(huì)主義小組已在埃及出現(xiàn)：1920年，各地的社會(huì)主義小組聯(lián)合起來(lái)成立了埃及社會(huì)主義黨；1922年，社會(huì)主義黨加入共產(chǎn)國(guó)際，改名為共產(chǎn)黨。埃及共產(chǎn)黨要求取消領(lǐng)事裁判權(quán)，拒絕承認(rèn)和償付埃及的國(guó)債，并要求蘇伊士運(yùn)河國(guó)有化。這反映了一戰(zhàn)削弱了殖民主義國(guó)家的實(shí)力 資本主義國(guó)家無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)高漲亞非民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的階段十月革命對(duì)埃及民族解放運(yùn)動(dòng)的影響4.《凡爾賽條約》正式承認(rèn)埃及為英國(guó)的“保護(hù)國(guó)”，1921年12月，英國(guó)殖民當(dāng)局逮捕了扎格魯爾等5位華夫脫黨領(lǐng)導(dǎo)人，埃及爆發(fā)反英高潮，民眾通過(guò)罷工、罷市、罷課等方式進(jìn)行斗爭(zhēng)。1922年，英國(guó)承認(rèn)埃及是獨(dú)立的主權(quán)國(guó)家。這表明A.德國(guó)的海外殖民地被戰(zhàn)勝國(guó)瓜分B.一戰(zhàn)促使非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)高漲C.列強(qiáng)瓜分世界的狂潮遭到埃及人民反抗D.民族解放運(yùn)動(dòng)清除英國(guó)在埃及的特權(quán)(三)拉丁美洲的民族民主革命與改革課件展示師：1926年，桑地諾帶領(lǐng)游擊隊(duì)，以玻利瓦爾為“精神之父”，以“把美國(guó)侵略者趕出國(guó)土”為目標(biāo)，高舉象征“不自由毋寧死”的紅黑雙色戰(zhàn)旗，與美國(guó)扶植的反動(dòng)獨(dú)裁政權(quán)展開(kāi)武裝斗爭(zhēng)。桑地諾的部隊(duì)與美軍及政府軍戰(zhàn)斗近兩百次，迫使美軍于1933年撤出尼加拉瓜。次年，桑地諾遭當(dāng)局刺殺。桑地諾被譽(yù)為“人民的良心”和“美洲自由的標(biāo)志”。生：（略）師：1917年墨西哥憲法頒布后，墨西哥進(jìn)步勢(shì)力為維護(hù)憲法作出了不懈努力，其中以卡德納斯任總統(tǒng)期間進(jìn)行的民主改革最為突出。他對(duì)內(nèi)推行土地改革，改組國(guó)民革命黨，發(fā)展教育，限制教會(huì)，遏制軍人勢(shì)力，確立總統(tǒng)一任制度；對(duì)外捍衛(wèi)民族主權(quán)和本國(guó)資源，將石油行業(yè)收歸國(guó)有，引領(lǐng)墨西哥走上現(xiàn)代化之路。生：（略）史料展示材料一：獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)后的拉丁美洲，在經(jīng)濟(jì)上保留并發(fā)展了半封建的大地產(chǎn)制，政治上建立了大地主、大資產(chǎn)階級(jí)的聯(lián)合政權(quán)。這種政權(quán)的表現(xiàn)形式就是“考迪羅主義”，即軍事獨(dú)裁統(tǒng)治制度。拉丁美洲各國(guó)的“考迪羅”為了鞏固政權(quán)和地位，都極力尋求國(guó)外勢(shì)力對(duì)自己的支持，投靠外國(guó)勢(shì)力，實(shí)際上成了半殖民地性質(zhì)的附屬國(guó)。材料二：拉美各國(guó)獨(dú)立后，歐美殖民主義、帝國(guó)主義，特別是英、美、 法、德等國(guó)的競(jìng)相角逐、巧取豪奪，使這個(gè)地區(qū)成為半殖民地似的附庸，經(jīng)濟(jì)發(fā)展受到沉重打擊。歐美帝國(guó)主義國(guó)家還通過(guò)挑起戰(zhàn)爭(zhēng)、索取賠款，掠奪拉美人民的大量財(cái)富；通過(guò)對(duì)外貿(mào)易、資本輸出，利用當(dāng)?shù)刎S富的原料和廉價(jià)的勞動(dòng)力，修筑鐵路、開(kāi)辦工廠、經(jīng)營(yíng)采礦，剝削拉美人民。師：探究：拉丁美洲各國(guó)在獨(dú)立100多年后，為什么還要進(jìn)行民族民主革命？生：（略）師：政治: 軍事獨(dú)裁統(tǒng)治阻礙了民族經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；經(jīng)濟(jì)：?jiǎn)我唤?jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、半封建大土地所有制，經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期處于落后狀態(tài)；思想：獨(dú)立后的一些拉美國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)思想處于愚昧落后階段；外交：美國(guó)等國(guó)的侵略擴(kuò)張阻礙了一些拉美國(guó)家真正獨(dú)立。生：（略）素養(yǎng)小練1.1929年，桑地諾在一封信中寫(xiě)道：“自從1909年華爾街銀行家把美元的禍水引進(jìn)尼加拉瓜以后，我們的祖國(guó)就失去了和平。美國(guó)銀行每向我國(guó)輸出一千美元，尼加拉瓜就有一個(gè)人送命。”桑地諾旨在A.反思拉美經(jīng)濟(jì)落后的原因 B.號(hào)召本國(guó)人民進(jìn)行民族民主革命C.結(jié)束尼加拉瓜的殖民歷史 D.指出美國(guó)對(duì)拉美文化侵略的手段 2.早在19世紀(jì)40年代，拉丁美洲就有近20個(gè)國(guó)家獲得民族獨(dú)立。20世紀(jì)上半期，獨(dú)立后的拉美又進(jìn)入民族民主革命與改革時(shí)期，這主要是因?yàn)锳.美國(guó)干涉拉美各國(guó)內(nèi)政 B.帝國(guó)主義瓜分整個(gè)拉丁美洲C.十月革命的鼓舞與示范 D.拉美開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨 第二部分：亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的影響探究-亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的原因師：通過(guò)對(duì)于亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們系統(tǒng)、著重討論的亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)在兩次世界大戰(zhàn)之間高漲的原因。進(jìn)而分析其存在的深遠(yuǎn)影響。生：（略）史料展示材料一：一戰(zhàn)期間和戰(zhàn)后，大多數(shù)殖民地半殖民地國(guó)家的資本主義經(jīng)濟(jì)在整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的比重都提高了。一方面是因?yàn)榈蹏?guó)主義國(guó)家忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，無(wú)暇他顧，加之軍事訂貨的增加，使民族資本主義經(jīng)濟(jì)獲得了較快的發(fā)展……——王助民、李良玉、陳恩虎：《近現(xiàn)代西方殖民主義史》材料二：一戰(zhàn)后使壟斷組織大發(fā)其財(cái)?shù)闹趁駢浩戎贫缺旧硪泊偈沟蹏?guó)主義國(guó)家與大多數(shù)被壓迫國(guó)家和附屬國(guó)之間矛盾日益加深，并推動(dòng)了殖民地的民族資產(chǎn)階級(jí)、工人、農(nóng)民、學(xué)生等紛紛加入反抗殖民主義者的行列，共同匯成一股勢(shì)不可擋的洪流，開(kāi)始沖擊帝國(guó)主義的殖民體系。 ——王助民、李良玉、陳恩虎《近現(xiàn)代西方殖民主義史》師：閱讀史料,思考:思考：一戰(zhàn)對(duì)于殖民地和半殖民地的影響？生：（略）師： (1)一戰(zhàn)列強(qiáng)忙于戰(zhàn)爭(zhēng)，放松對(duì)亞非拉殖民地半殖民地的控制。民族資本主義經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展，民族資產(chǎn)階級(jí)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)力量壯大。（2）一戰(zhàn)后列強(qiáng)卷土重來(lái)，加劇對(duì)殖民地半殖民地的侵略。課件展示師：一戰(zhàn)后國(guó)際環(huán)境對(duì)于殖民地和半殖民地的影響？生：（略）師：一戰(zhàn)削弱了帝國(guó)主義，為民族民主運(yùn)動(dòng)提供了契機(jī)；十月革命打擊了帝國(guó)主義的統(tǒng)治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗爭(zhēng)，為其開(kāi)辟了一條光明的道路。 總結(jié)-亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的新特點(diǎn)課件展示師：總結(jié)兩次世界大戰(zhàn)之間，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)生：（略）師：空間范圍的普遍性：參與民族民主運(yùn)動(dòng)的國(guó)家與地區(qū)數(shù)量增加。運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的多層次：運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者包含了封建階層、民族資產(chǎn)階級(jí)政黨和各國(guó)共產(chǎn)黨。參與主體的廣泛性：從農(nóng)民工人、資產(chǎn)階級(jí)到封建貴族，逐漸具有全民族運(yùn)動(dòng)的規(guī)模。運(yùn)動(dòng)方式的多樣性：武裝斗爭(zhēng)、民主改革、非暴力不合作等多種方式。運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的明確性：“民族自決”成為各國(guó)斗爭(zhēng)的普遍訴求。地區(qū)之間不平衡性：由于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平不一，不同地區(qū)的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)和途徑存在差異。認(rèn)識(shí)-亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的深遠(yuǎn)影響史料展示史料1：20世紀(jì)上半葉的民族解放運(yùn)動(dòng)無(wú)論從規(guī)模上看，還是從成果上看，都表現(xiàn)出浪潮初期的特征，它的意義在于打開(kāi)了殖民體系的缺口，展示出現(xiàn)代民族解放運(yùn)動(dòng)的內(nèi)涵，為以后更大規(guī)模和更高層次的民族解放運(yùn)動(dòng)浪潮的興起提供了范例、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。 ——王斯德主編《世界通史》史料2：在《聯(lián)合國(guó)憲章》中明確提出“重申基本人權(quán)，人格尊嚴(yán)與價(jià)值，以及男女與大小各國(guó)平等權(quán)利之信念”“發(fā)展國(guó)際間以尊重人民平等權(quán)利及自決原則為根據(jù)之友好關(guān)系”，從而使“民族自決”第一次成為公認(rèn)的國(guó)際法原則。史料3：社會(huì)主義革命不會(huì)僅僅是或主要是每一個(gè)國(guó)家無(wú)產(chǎn)者反對(duì)本國(guó)資產(chǎn)階級(jí)的斗爭(zhēng)，不會(huì)的，這個(gè)革命將是受帝國(guó)主義壓迫的一切殖民地和國(guó)家、一切附庸國(guó)反對(duì)國(guó)際帝國(guó)主義的斗爭(zhēng)…各先進(jìn)國(guó)家的勞動(dòng)人民反對(duì)帝國(guó)主義者和剝削者的國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)正開(kāi)始同反對(duì)國(guó)際帝國(guó)主義的民族戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)合起來(lái)。 ——《列寧選集》師：閱讀史料：思考，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的影響？ 生：（略） 閱讀書(shū)本，基于書(shū)本梳理線索對(duì)于亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)。了解印尼民族民主革命以及其代表人物——蘇佳諾。了解甘地了解“非暴力不合作”的基本歷程。第一階段第二階段：向食鹽進(jìn)軍！第三階段重點(diǎn)理解甘地“非暴力不合作”的基本內(nèi)容。探究甘地形成思想的原因。理解“非暴力不合作”的兩面性敲黑板，理解、評(píng)價(jià)非暴力不合作的內(nèi)容。基于史實(shí)，分析亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。埃及民族民族運(yùn)動(dòng)——華夫脫領(lǐng)導(dǎo)摩洛哥打敗西班牙和法國(guó)侵略軍。埃塞俄比亞抵抗意大利法西斯的入侵。思考問(wèn)題，理解埃塞俄比亞抵抗意大利法西斯的歷史意義。答案A答案C答案D答案B閱讀書(shū)本，回答問(wèn)題。拉美地區(qū)民族民主革命與改革。拉美地區(qū)——玻利瓦爾“桑迪諾游擊隊(duì)”理解墨西哥，卡德納斯民主改革。閱讀史料，思考問(wèn)題。理解拉美地區(qū)民族民主革命的歷程曲折的原因。答案B答案A閱讀史料，思考第一次世界戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于亞非拉地區(qū)的影響。重點(diǎn)理解一戰(zhàn)后帝國(guó)主義相對(duì)衰落以及十月革命對(duì)于亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成表格總結(jié)兩次世界大戰(zhàn)期間民族民主運(yùn)動(dòng)新特點(diǎn)。閱讀史料，多角度認(rèn)識(shí)兩次世界大戰(zhàn)期間，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的深遠(yuǎn)影響。 書(shū)本知識(shí)與亞洲地圖相結(jié)合，對(duì)于亞洲民族民族運(yùn)動(dòng)的新高潮有更深刻理解，落實(shí)時(shí)空觀念。學(xué)習(xí)聚焦：第一次世界大戰(zhàn)后，亞洲的民族解放運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌。了解本課重點(diǎn)印度，甘地領(lǐng)導(dǎo)——非暴力不合作。對(duì)于印度非暴力不合作運(yùn)動(dòng)的基本歷程有基本的了解。理解“非暴力不合作”的基本內(nèi)涵。回答、解決學(xué)思之窗的問(wèn)題。依托課件更加深刻的理解“非暴力不合作”的基本內(nèi)涵，以及資產(chǎn)階級(jí)立場(chǎng)的兩重性。全面評(píng)價(jià)非暴力不合作運(yùn)動(dòng)過(guò)度第一部分——第二字母“非洲獨(dú)立意識(shí)的覺(jué)醒”民族主義政黨成為埃及民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的新生領(lǐng)導(dǎo)力量。埃塞俄比亞的抗意斗爭(zhēng)成為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的一部分。1.解析：立足時(shí)空伊拉克發(fā)展的基本歷程，屬于亞洲民族民主運(yùn)動(dòng)一部分內(nèi)容。選擇A2.解析閱讀史料可知：印度的民族工業(yè)得到了發(fā)展經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。資產(chǎn)階級(jí)力量壯大，刺激印度民族民主運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。3.解析：十月革命、共產(chǎn)黨，體現(xiàn)十月革命對(duì)于埃及民族解放運(yùn)動(dòng)的影響。4.解析：審題《條約》激起了殖民地的反抗，推動(dòng)非洲民族獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。過(guò)度至拉美地區(qū)的民族民主改革與革命閱讀史料，理解拉美地區(qū)民族民族運(yùn)動(dòng)曲折的原因，了解拉美地區(qū)的基本國(guó)情以及歷史狀況。解決學(xué)思之窗的問(wèn)題。考點(diǎn)：桑迪諾領(lǐng)導(dǎo)玻利瓦爾地區(qū)革命基于所學(xué)知識(shí)。美國(guó)干涉拉美地區(qū)內(nèi)政。過(guò)度第二部分依托史料，對(duì)于亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)從愿意、特點(diǎn)、影響，逐步進(jìn)行分析。加深對(duì)于亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的理解。總結(jié)亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)革命任務(wù)、階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)等內(nèi)容，分析亞非拉民族民族運(yùn)動(dòng)的新特征。認(rèn)識(shí)兩次世界大戰(zhàn)之間亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)對(duì)國(guó)際秩序的影響。
課堂小結(jié) 課件展示師：總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，理解兩次世界大戰(zhàn)期間，亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)的基本史實(shí)。總結(jié)亞非拉民族民族運(yùn)動(dòng)的手段、階級(jí)以及目標(biāo)。基于以上史實(shí)分析亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲的原因、新特點(diǎn)。基于此，依托史料分析影響生：（略）師：①對(duì)亞非拉：為亞非拉各國(guó)民族民主運(yùn)動(dòng)的最終勝利奠定了基礎(chǔ)②對(duì)世界：沉重打擊了帝國(guó)主義和殖民主義，動(dòng)搖了世界殖民體系，沖擊了一戰(zhàn)后的國(guó)際秩序（凡—華體系），對(duì)新的國(guó)際秩序產(chǎn)生影響。“民族自決”第一次成為公認(rèn)的國(guó)際法原則，這加速了資本主義世界殖民體系的崩潰。學(xué)以致用1.20世紀(jì)二三十年代，阿根廷共產(chǎn)黨的奠基人胡安。胡斯托曾嘗試將馬克思主義的革命性與社會(huì)達(dá)爾文主義相調(diào)和；智利工人運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖雷卡巴倫創(chuàng)立了智利共產(chǎn)黨；巴西創(chuàng)辦宣傳科學(xué)社會(huì)主義的報(bào)紙。材料表明A.馬克思主義成為拉美主流思潮 B.拉美工人運(yùn)動(dòng)走向聯(lián)合C.拉美革命性質(zhì)發(fā)生根本性變化 D.拉美革命出現(xiàn)了新氣象2.如圖為有關(guān)阿姆利則慘案的一幅圖片。借助這一事件，印度A.民族獨(dú)立自主意識(shí)得以覺(jué)醒B.無(wú)產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái)C.非暴力不合作運(yùn)動(dòng)走向深入D.開(kāi)展“食鹽進(jìn)軍”以抗擊英國(guó) 總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的基本內(nèi)容，基于基礎(chǔ)知識(shí)分析兩次世界大戰(zhàn)期間亞非拉民族民主運(yùn)動(dòng)高漲的原因、新特點(diǎn)。進(jìn)而分析其存在的深遠(yuǎn)影響。解析據(jù)材料可知，在20世紀(jì)二三十年代的拉美民族民主運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，共產(chǎn)黨和社會(huì)主義的影響力不斷增強(qiáng)，故選D項(xiàng)；解析題千圖片展示了1919年發(fā)生于印度的阿姆利則慘案，結(jié)合所學(xué)可知，該事件發(fā)生之后，甘地號(hào)召印度人民以“非暴力不合作運(yùn)動(dòng)”與英印當(dāng)局進(jìn)行斗爭(zhēng),使得印度抗英運(yùn)動(dòng)走向深入，故選C項(xiàng)；
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