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5.3凸透鏡成像的規(guī)律 第1課時(shí) 課件(共28張PPT) 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

5.3凸透鏡成像的規(guī)律 第1課時(shí) 課件(共28張PPT) 2024-2025學(xué)年人教版物理八年級(jí)上冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

(共28張PPT)
2024年秋季
人教版(2024)物理
八年級(jí)上冊(cè)
第五章 透鏡及其應(yīng)用
人教版(2024)
5.3 凸透鏡成像的規(guī)律
第1課時(shí)
1.通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究,分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能概括歸納凸透鏡成像的規(guī)律。
2. 通過(guò)探究活動(dòng),體驗(yàn)科學(xué)探究的過(guò)程和基本研究方法。
學(xué)習(xí)目標(biāo)
課堂導(dǎo)入
復(fù)習(xí): 照相機(jī)、投影儀、放大鏡的成像情況
物體離照相機(jī)鏡頭比較遠(yuǎn),成倒立、縮小的實(shí)像。
投影片離投影儀鏡頭比較近,成倒立、放大的實(shí)像。
物體離放大鏡很近,成正立、放大的虛像。
可見(jiàn)凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、正倒跟物體離凸透鏡的距離(即物距)有關(guān)系。
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
【提出問(wèn)題】凸透鏡所成像的虛實(shí)、大小、正倒跟哪些因素有關(guān)?
【猜想假設(shè)】
像的不同可能與    有關(guān)
物體到凸透鏡的距離
實(shí)驗(yàn)思路:把物體放在距凸透鏡較遠(yuǎn)的地方,然后逐漸移近,觀察成像的情況
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
F型光源、凸透鏡(f=10cm)、光具座、光屏
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
F型光源、凸透鏡(f=10cm)、光具座、光屏
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
F光源、凸透鏡、光屏的高度是否有要求?
F光源、凸透鏡和光屏的中心位于同一高度。
目的:使像成在光屏中央
實(shí)驗(yàn)步驟:
1.把物體F放在距透鏡較遠(yuǎn)處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,使光屏上成清晰的像;
2.觀察像的正倒、大小,用刻度尺測(cè)出物距u、像距v,記錄數(shù)據(jù)和像的性質(zhì);
3.把物體F向凸透鏡移近幾厘米,重復(fù)以上操作;
4.多次重復(fù)以上步驟。
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
數(shù)據(jù)記錄表格
物距 u/cm 像的性質(zhì) 像距
v/cm
虛實(shí) 大小 正倒







新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
f=10cm
物距u/cm 像的性質(zhì) 像距v/cm
正倒 大小 虛實(shí) 30 倒立 縮小 實(shí)像 14.7
27 倒立 縮小 實(shí)像 15.5
24 倒立 縮小 實(shí)像 16.6
22 倒立 縮小 實(shí)像 17.8
20 倒立 等大 實(shí)像 20
17 倒立 放大 實(shí)像 22.6
15 倒立 放大 實(shí)像 28.3
12 倒立 放大 實(shí)像 59
10
7 正立 放大 虛像
5 正立 放大 虛像
3 正立 放大 虛像
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
實(shí)驗(yàn)分析
物距u 像的性質(zhì) 像距v
正倒 大小 虛實(shí) u>2f 倒立 縮小 實(shí)像 fu=2f 等大 v=2f
f2f
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
f=10cm
物距u/cm 像的性質(zhì) 像距v/cm
正倒 大小 虛實(shí) 30 倒立 縮小 實(shí)像 14.7
27 倒立 縮小 實(shí)像 15.5
24 倒立 縮小 實(shí)像 16.6
22 倒立 縮小 實(shí)像 17.8
20 倒立 等大 實(shí)像 20
17 倒立 放大 實(shí)像 22.6
15 倒立 放大 實(shí)像 28.3
12 倒立 放大 實(shí)像 59
10
7 正立 放大 虛像
5 正立 放大 虛像
3 正立 放大 虛像
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
實(shí)驗(yàn)分析
物距u 像的性質(zhì) 像距v
正倒 大小 虛實(shí) u新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
物距 像的特點(diǎn) 像距 應(yīng)用
正倒 大小 虛實(shí) u>2f
u=2f
fu=f u倒立
縮小
實(shí)像
f照相機(jī)
倒立
等大
實(shí)像
v=2f
倒立
放大
實(shí)像
v>2f
投影儀
不成像
正立
放大
虛像
放大鏡
實(shí)驗(yàn)結(jié)論
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
測(cè)焦距
【分析與論證】
(1)像的虛實(shí)
凸透鏡在什么條件下成實(shí)像?在什么條件下成虛像?
u=f是成虛像和實(shí)像的分界點(diǎn),當(dāng)u>f物體成實(shí)像,當(dāng)u新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
【分析與論證】
u=2f 是成像大小的分界點(diǎn),當(dāng)u>2f 物體成縮小的像,當(dāng)u<2f,物體成放大的像。
(2)像的大小
凸透鏡在什么條件下成縮小的像?在什么條件下成放大的像?
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
【分析與論證】
(3)像的正倒
凸透鏡在什么條件下成正立的像?在什么條件下成倒立的像?
u=f 是成正立倒立像的分界點(diǎn),當(dāng)u>f 物體成倒立的像,當(dāng)u新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
【交流與討論】
(1)在做實(shí)驗(yàn)時(shí), 無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏, 都無(wú)法在光屏上觀察到F光源的像。發(fā)生這一現(xiàn)象可能原因有哪些?
①F光源、凸透鏡、光屏的中心不在同一高度上;
②F光源的位置在透鏡的一倍焦距以內(nèi);
③F光源的位置在透鏡的焦點(diǎn)上。
④F光源倒凸透鏡的距離稍大于焦距,像距很遠(yuǎn),光屏無(wú)法移到該位置。
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
【交流與討論】
(2)用卡片把透鏡遮住一部分,光屏上得到F光源的像性質(zhì)不變,像是否完整?像的亮度有什么變化?
光屏上像的性質(zhì)不變,還是完整的,但亮度會(huì)變暗些。
新知探究
知識(shí)點(diǎn) 探究凸透鏡成像的規(guī)律
物距 像的特點(diǎn) 像距 應(yīng)用
正倒 大小 虛實(shí) u>2f
u=2f
fu=f u倒立
縮小
實(shí)像
f照相機(jī)
倒立
等大
實(shí)像
v=2f
倒立
放大
實(shí)像
v>2f
投影儀
不成像
正立
放大
虛像
放大鏡
課堂小結(jié)
測(cè)焦距
在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)用凸透鏡看遠(yuǎn)處物體時(shí),可以看見(jiàn)倒立、縮小的像;用該凸透鏡看自己的指紋時(shí),能看見(jiàn)正立、放大的像.由此猜想:凸透鏡成像的特點(diǎn)可能與______有關(guān).
物距
觀察遠(yuǎn)近不同的物體,小強(qiáng)看到了不同特點(diǎn)的像,說(shuō)明凸透鏡所成像的特點(diǎn)與物距有關(guān)。
對(duì)接中考
(2)在光具座上,將蠟燭、光屏安裝在凸透鏡兩側(cè),調(diào)節(jié)三者的高度時(shí),______(選填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃蠟燭;調(diào)節(jié)高度的目的是使像能呈現(xiàn)在__________.
(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭、透鏡和光屏的位置如圖所示時(shí),光屏上承接到燭焰清晰的像(像未畫(huà)出),這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說(shuō)明_________(選填“放大鏡”“投影儀”或“照相機(jī)”)的成像特點(diǎn).
需要
光屏中央
照相機(jī)
圖中物距大于像距,并且在光屏上成清晰的像,因此是倒立縮小的實(shí)像,照相機(jī)就是利用這個(gè)特點(diǎn)成像的。
隨堂練習(xí)
1、如圖所示,保持凸透鏡的位置不變,先后把燭焰放在
a、b、c、d、e各點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置。則:
①把燭焰放在_________點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最大;
②把燭焰放在_________點(diǎn),屏上出現(xiàn)的像最小。
③把燭焰放在_____點(diǎn),光屏上出現(xiàn)清晰的像時(shí),屏距透鏡最遠(yuǎn)。
④把燭焰放在_____________點(diǎn),光屏上不會(huì)出現(xiàn)像。
a
b
c
d
e
F
F
f
2f
c
d、e
c
a
根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,物體放在焦點(diǎn)之外,物距越小,像距越大,實(shí)像越大。當(dāng)屏上像最大時(shí),則物距是最小的,c點(diǎn)符合;當(dāng)屏上像最小時(shí),則物距是最大的,a點(diǎn)符合。
物體放在焦點(diǎn)處或之內(nèi)時(shí),屏上均不能成像,d、 e點(diǎn)符合
隨堂練習(xí)
2.小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)所用凸透鏡的焦距為f=10cm,他把凸透鏡固定在光具座上50cm處,調(diào)節(jié)蠟燭的燭焰、凸透鏡和光屏的中心在同一高度。
①如圖所示,若此時(shí)他們想在實(shí)驗(yàn)中能用光屏承接到燭焰的實(shí)像,
光屏應(yīng)在_____________范圍內(nèi)移動(dòng);
②保持凸透鏡位置不變,把蠟燭放在 30cm刻度線處,調(diào)整光屏到透鏡的距離,則會(huì)在光屏上看到燭焰_____(選填“放大”“縮小”或“等大”)倒立的像;
60~70cm
等大
①由圖可知,物距u=40cm>2f,則成倒立、縮小的實(shí)像,像距滿足f②保持凸透鏡位置不變,把蠟燭放在30cm刻度處,此時(shí)物距u=20cm=2f,所以凸透鏡成倒立、等大的實(shí)像,像距v=20cm.
隨堂練習(xí)
③他們想模擬投影儀的成像原理,應(yīng)在步驟②的基礎(chǔ)上將蠟燭向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng),同時(shí)調(diào)節(jié)光屏的位置,使光屏向______(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡的方向移動(dòng)。
靠近
遠(yuǎn)離
投影儀的成像原理是:當(dāng)f<u<2f 時(shí) ,成倒立、放大的實(shí)像,因此物距:10cm<u<20cm,要減小;像距v>2f=20cm要增大,即蠟燭向靠近凸透鏡,光屏遠(yuǎn)離凸透鏡。
隨堂練習(xí)
④他保持凸透鏡的位置不變,同時(shí)取下光屏,直接用眼睛觀察
凸透鏡成像的各種情況。小明移動(dòng)蠟燭使它從零刻度線處逐漸
靠近凸透鏡,同時(shí)小華從透鏡的右側(cè)透過(guò)透鏡現(xiàn)察燭焰的像,
圖乙是小華整理并記錄看到的像的情況,根據(jù)你所學(xué)的知識(shí),
判斷出最先看到的像的編號(hào)是_____(選填代表像編號(hào)的數(shù)字)。
1
④保持凸透鏡位置不變,蠟燭從零刻度線處逐漸靠近凸透鏡,即物距原來(lái)處于2倍焦距以外,當(dāng)它從2倍焦距以外向焦點(diǎn)處移動(dòng)時(shí),物距變小,像距變大,像變大,且成倒立的像,故最先看到的是編號(hào)1。
謝謝!同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

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