資源簡介

第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后國際秩序的形成
【課程標(biāo)準(zhǔn)】了解第二次世界大戰(zhàn)引起的國際秩序的重要變化
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、第二次世界大戰(zhàn)的原因、過程、影響 2、雅爾塔體系的形成與評價
【導(dǎo)學(xué)案】
一、法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成
問題設(shè)計1：據(jù)課文P102第一段 找出法西斯組織在意、德、日形成時間及標(biāo)志？
問題設(shè)計2：據(jù)課文P102第一段 找出法西斯主義的特征？
問題設(shè)計3：據(jù)課文P103第1段找出亞歐戰(zhàn)爭策源地形成的背景、過程？
問題設(shè)計4：據(jù)課文P104第1段及104頁史料閱讀：找出綏靖政策的含義及其表現(xiàn)？
[活動設(shè)計]： 結(jié)合課本103頁“歷史縱橫”，分析面對1929—1933年的世界經(jīng)濟危機，美、德、日采取克服危機的措施有何不同？各自對世界產(chǎn)生的影響
①美國實行羅斯福新政，國家通過立法加強對經(jīng)濟的干預(yù)，擺脫了經(jīng)濟危機，維護了資本主義制度。
影響：新政標(biāo)志著資本主義告別了自由放任時代，進入了國家大規(guī)模干預(yù)經(jīng)濟的時代
②德、日建立法西斯專政，歐亞戰(zhàn)爭策源地形成；走上對外侵略擴張的道路，引發(fā)二戰(zhàn)。
二、第二次世界大戰(zhàn)
問題設(shè)計1：據(jù)課文P104第2段及104頁學(xué)習(xí)聚焦概括第二次世界大戰(zhàn)的特點？
問題設(shè)計2：據(jù)課文P104第3、4段及105頁歷史縱橫找出第二次世界大戰(zhàn)的標(biāo)志性事件及主要戰(zhàn)場？
三、戰(zhàn)后國際秩序的建立
問題設(shè)計1：據(jù)課文P106及P107找出雅爾塔體系的含義和內(nèi)容？ 評價？
問題設(shè)計2：據(jù)課文P106第2段 找出聯(lián)合國成立的時間、宗旨、原則？
問題設(shè)計3：據(jù)課文P108找出二戰(zhàn)的影響？
【知識拓展】
1、《慕尼黑協(xié)定》
1938年9月，英、法、德、意首腦在慕尼黑舉行會議，在沒有捷克斯洛伐克代表參加的情況下，簽訂了把捷克斯洛伐克的蘇臺德區(qū)割給德國的"慕尼黑協(xié)定"，作為交換德國向蘇聯(lián)進攻的條件。歷史上把這種犧牲弱小國家利益、企圖引開禍水的做法稱為"慕尼黑陰謀"。標(biāo)志著英法綏靖政策達到頂峰。
2、《蘇德互不侵犯條約》
又稱蘇德條約，是1939年8月23日蘇聯(lián)與納粹德國簽訂的一份秘密協(xié)議。條約劃分了蘇德雙方在東歐地區(qū)的勢力范圍。 該條約是英法等國綏靖政策企圖禍水東引的必然結(jié)果，使德國免去了兩線作戰(zhàn)的后顧之憂，得以發(fā)動戰(zhàn)爭；為蘇聯(lián)爭取了更多時間備戰(zhàn)時間；但也使波蘭成為大國博弈的犧牲品。
3、國際秩序是指在一定的歷史時期內(nèi)，國際社會主要戰(zhàn)略力量之間圍繞某種目標(biāo)和依據(jù)一定規(guī)則相互作用運行的機制，是指處理國與國之間關(guān)系的準(zhǔn)則和行為規(guī)范。
4、二戰(zhàn)期間重要會議
會議 名稱 時間 參會國 背景 內(nèi)容 意義
開羅 會議 1943年 美、英中 法西斯力量在各個戰(zhàn)場（歐洲戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場、北非戰(zhàn)場）取得了勝利，為加速戰(zhàn)爭的進程 簽署了《開羅宣言》，處理對日作戰(zhàn)問題。 各國協(xié)同對日作戰(zhàn)，加速日本投降。
德黑蘭會議 1943年 美、英、蘇 決定在西歐開辟第二戰(zhàn)場（1944在法國諾曼底登陸） 三國協(xié)同對德作戰(zhàn)，加速德國法西斯?jié)绲倪^程
雅爾塔會議 1945年2月 1945年初，蘇軍收復(fù)國土，已越出國境；美英法軍已攻入德國境內(nèi)。德國敗局已定。 商談對德處理政策和安排戰(zhàn)后世界事宜 初步確立了戰(zhàn)后的世界秩序：雅爾塔體系
波茨坦會議 1945年7月 反法西斯戰(zhàn)爭全面勝利的前夕 著重討論戰(zhàn)后世界安排的問題，中美英三國發(fā)表《波茨坦公告》 加速日本的投降、鞏固對德的勝利。
5、反法西斯同盟建立的過程
①1941年，美國通過《租借法案》，授權(quán)總統(tǒng)以租借的方式向受到法西斯侵略的國家提供各種軍事援助。美國實際上與英國結(jié)盟。
②蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后，丘吉爾表示支持蘇聯(lián)抗擊德國，共同打敗法西斯；美國也宣布向蘇聯(lián)提供援助；
③1941年8月，羅斯福與丘吉爾簽署《大西洋憲章》，表達了摧毀法西斯暴政和恢復(fù)世界秩序的決心，蘇聯(lián)表示支持。
④1942年1月美、英、蘇、中等國簽署《聯(lián)合國家宣言》，標(biāo)志著世界反法西斯聯(lián)盟最終形成。
6、美國的“中立法案”
受“孤立主義”思潮影響（“孤立主義”是美國為避免卷入世界紛爭尤其歐洲大陸紛爭而通過中立立場來維護國家利益的的外交思想）1935年，美國制定“中立法案”，禁止把武器賣給交戰(zhàn)國家。綏靖政策的主要推行者是英法，美國的“中立”，實質(zhì)上也是一種綏靖
第17課【訓(xùn)練案】【限時15分鐘】
1．傳統(tǒng)觀點認為，二戰(zhàn)的起源主要是因為德意日法西斯國家蓄謀發(fā)動侵略戰(zhàn)爭引起的；后來有研究者認為，其主要原因是1929年爆發(fā)的世界性經(jīng)濟危機激化了國內(nèi)外矛盾；又有學(xué)者提出，西方大國推行的綏靖政策是其重要因素。綜合以上觀點，第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)（ ）
A．主要原因是法西斯國家的擴張 B．直接原因是資本主義經(jīng)濟危機
C．是由多種因素共同作用的結(jié)果 D．是英法長期推行綏靖政策結(jié)果
2．“一些大國為了自保平安，竟出賣了小國主權(quán)，以為這樣就會填飽納粹那幫家伙貪婪無止境的肚皮，但是轉(zhuǎn)年大戰(zhàn)還是爆發(fā)了。”材料描述的事件是（ ）
A．日軍發(fā)動“七七事變” B．德國吞并奧地利
C．《慕尼黑協(xié)定》的簽訂 D．德國突襲波蘭
3．1938年10月，某人在一次演說中指出：“我們未經(jīng)戰(zhàn)爭就遭到了一次可恥的失敗……此地在英法兩國的壓迫下被分割，這無疑是西方民主國家向納粹武力威脅的徹底投降，這將使兩個國家的處境更為軟弱無力?！贝搜菡f針對的是
A．意大利侵略埃塞俄比亞 B．慕尼黑陰謀C．日本吞并中國東北地區(qū) D．軸心國形成
4．史料的類型多種多樣，價值各有不同。在下列探究“第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標(biāo)志”的史料中，可信度最高的是（ ）
A．英國首相丘吉爾的二戰(zhàn)回憶錄 B．關(guān)于二戰(zhàn)的電影《最長的一天》
C．長篇小說中關(guān)于德國“閃電戰(zhàn)”的描述 D．當(dāng)時拍攝的德軍通過華沙街頭的照片
5．時空觀念是學(xué)習(xí)歷史的必備素養(yǎng)。按時序梳理，如圖空白處應(yīng)填寫的是（ ）
(
日本制造七七事變
德國入侵蘇聯(lián)
中國參加開羅會議
世界反法西斯
)
6．太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，斯大林向英美提出了在西歐開辟第二戰(zhàn)場的方案，英美口頭承諾援助卻遲遲不兌現(xiàn)。1944年，蘇軍進入東歐，掌握了戰(zhàn)爭主動權(quán)，英美終于決定聯(lián)合法國在諾曼底登陸，開辟第二戰(zhàn)場。英美態(tài)度的轉(zhuǎn)變著眼于（ ）
A．與蘇聯(lián)爭奪勢力范圍 B．盡快恢復(fù)世界和平
C．停止對德的綏靖政策 D．體現(xiàn)大國一致原則
7．自1945年始，大量原居住在境外的德國人被驅(qū)逐回國，他們從波蘭（350萬人）捷克斯洛伐克（250萬人）奧地利（50萬人）和匈牙利（15萬人）等國返回德國后被安排在四個區(qū)域里。上述現(xiàn)象的出現(xiàn)主要源于（ ）
A．歐洲政治格局的變動 B．德國經(jīng)濟發(fā)展的需要
C．歐洲經(jīng)濟一體化的推動 D．“冷戰(zhàn)”局面的形成
8．1942年1月，美、英、蘇、中等26國代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言，這標(biāo)志著（ ）
A．反法西斯同盟建立 B．德意日法西斯投降
C．聯(lián)合國的正式建立 D．雅爾塔體系的建立
9．兩次世界大戰(zhàn)后分別形成了凡爾賽——華盛頓體系和雅爾塔體系。二者的共同點是（ ）
A．承認了中國的大國地位 B．帶有大國強權(quán)政治色彩
C．確立了美國的霸權(quán)地位 D．加強了歐洲的中心地位
10.（2022泰安期中）材料一 和約中關(guān)于經(jīng)濟的條文，其苛狠和愚蠢，竟達到顯然不能實現(xiàn)的程度。德國被宣判必須繳付驚人的巨額賠款。實際上，要掠奪一個戰(zhàn)敗國家，唯一的辦法就是把所需要的、可以搬動的東西運走，和驅(qū)使戰(zhàn)敗國一部分人擔(dān)任永久的或暫時的勞役。
——摘編自丘吉爾《第二次世界大戰(zhàn)回憶錄》
材料二 丘吉爾年表（部分）
1919年參加協(xié)約國最高軍事委員會會議，提出成立俄羅斯問題委員會，主張對蘇俄進行國際性干涉。
1926年，英國職工總會因礦工薪資問題舉行全國大罷工，丘吉爾對待罷工態(tài)度強硬，建議用機關(guān)槍驅(qū)散罷工礦工。
1938年6月，丘吉爾所著《英國仍在沉睡》一書由哈拉普公司出版。10月，激烈抨擊《慕尼黑協(xié)定》。
1940年5月10日，就任英國首相。7月—10月，領(lǐng)導(dǎo)不列顛之戰(zhàn)。
1942年1月1日，與美、蘇、中等二十六個國家的代表在華盛頓簽署《聯(lián)合國家宣言》。
1946年3月5日在美國威斯敏斯特學(xué)院發(fā)表“鐵幕”演說。
材料三 1940年，日本要求英國關(guān)閉滇緬公路，斷絕對中國的援助，因為害怕影響自己在南亞的殖民地利益，英國沒有反對，立刻決定關(guān)閉滇緬公路三個月，簽字的正是新任首相丘吉爾……羅斯福曾委婉地建議丘吉爾要從舊的殖民主義帝國思維中跳出來，他的回應(yīng)是：我出任英國首相不是為了主持大英帝國的葬禮。——摘編自張瑋《丘吉爾的另一面》
說明材料一對于研究第二次世界大戰(zhàn)的史料價值。（6分）
(1)丘吉爾的回憶錄是研究第二次世界大戰(zhàn)的一手史料，材料一所引內(nèi)容對于研究二戰(zhàn)爆發(fā)的原因有重要的史料價值?；貞涗浘哂兄饔^性，需要注意與其他史料相互印證。
(2)提取材料二、三中的相關(guān)信息，對丘吉爾政治家的形象加以闡釋。（要求：表述成文、論證充分、邏輯清晰）（12分） 1--9CCBDB AAAB
歷史闡釋闡釋內(nèi)容：（1）形象產(chǎn)生的時代背景：兩次世界大戰(zhàn)；十月革命與工人運動發(fā)展；冷戰(zhàn)局面出現(xiàn)；民族民主運動發(fā)展；國際格局劇烈變動。
（2）形象的內(nèi)涵：干涉蘇俄、驅(qū)散礦工罷工、鐵幕演說等是反共反社會主義者；抨擊《慕尼黑協(xié)定》、領(lǐng)導(dǎo)不列顛之戰(zhàn)、簽署《聯(lián)合國家宣言》等是反法西斯主義者；害怕影響殖民地利益、關(guān)閉滇緬公路、“不是主持大英帝國的葬禮”是英國殖民利益的維護者
（3）形象的評價：丘吉爾政治家形象具有多面性。他抵抗法西斯侵略，為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利做出了貢獻，但他反共產(chǎn)主義，維護殖民利益，反映了其時代和階級局限性。
第17課 第二次世界大戰(zhàn)及戰(zhàn)后國際秩序的形成 【背讀案】
一、法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭策源地的形成
1、法西斯組織在意、德、日形成時間及標(biāo)志？
意大利：1919年墨索里尼成立“國家法西斯黨”（世界上第一個法西斯主義政黨）
1922年墨索里尼建立法西斯政權(quán)。
德國： 1920年希特勒建立“納粹黨”，是德國法西斯運動的開始。
日本：1921年岡村寧次、東條英機等軍人訂立密約，要求“消除派閥、建立總動員態(tài)勢”，是日本軍部法西斯運動的開始
2、法西斯主義的特征？
①以極端民族主義為基本特征，反對自由主義和共產(chǎn)主義。
②對內(nèi)實行恐怖獨裁統(tǒng)治，對外侵略擴張，發(fā)動戰(zhàn)爭，爭霸世界。
亞歐戰(zhàn)爭策源地形成的背景、過程？
亞洲策源地的形成背景：1929--1933年經(jīng)濟大危機重創(chuàng)日本經(jīng)濟，法西斯勢力迅速發(fā)展
過程：①1931年，日本發(fā)動九一八事變，侵占中國東北。
②1936年，日本建立軍事法西斯專政，擴大對外侵略。
歐洲策源地的形成的背景：①經(jīng)濟大危機重創(chuàng)德國經(jīng)濟經(jīng)濟，法西斯勢力迅速發(fā)展
②納粹黨利用民眾對《凡爾賽條約》的強烈不滿，煽動民族復(fù)仇主義
過程：①1933年，德國納粹黨奪取政權(quán)，建立法西斯獨裁統(tǒng)治，擴軍備戰(zhàn)。
②1935年，意大利吞并埃塞俄比亞。 ③1936年，德意結(jié)成軸心國。
綏靖政策的含義及其表現(xiàn)？
含義： 對侵略姑息縱容，以犧牲別國為代價，同侵略者勾結(jié)妥協(xié)的政策
表現(xiàn)：①1931年縱容日本侵略中國東北；②1935年縱容意大利侵略埃塞俄比亞；
③1938年縱容德國侵占奧地利； ④1938年英法與德意簽訂《慕尼黑協(xié)定》，把蘇臺德等地區(qū)割讓給德國，助長了法西斯國家的侵略，慕尼黑會議標(biāo)志著英法綏靖政策達到頂峰。
第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的背景（原因）？
①根本原因：資本主義政治經(jīng)濟發(fā)展的不平衡
②德意日法西斯上臺，歐亞戰(zhàn)爭策源地形成
③1929—1933年經(jīng)濟大危機對二戰(zhàn)的爆發(fā)起了催化作用
④英法等國的綏靖政策，縱容了法西斯的侵略
⑤歷史原因：凡爾賽—華盛頓體系下的矛盾為二戰(zhàn)的爆發(fā)埋下了隱患;
二、第二次世界大戰(zhàn)（特點：①從局部戰(zhàn)爭發(fā)展為全球戰(zhàn)爭；②反法西斯同盟國家協(xié)同作戰(zhàn)）
局部戰(zhàn)爭：①1931年日本制造“九一八事變”，發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭，拉開了二戰(zhàn)序幕。
②1937年日本制造“七七事變”，發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭，標(biāo)志著二戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)。
2、全面爆發(fā)：1939年9月，德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭，英法對德宣戰(zhàn)，二戰(zhàn)全面爆發(fā)。
德國迅速占領(lǐng)歐洲大部分地區(qū)，1940年法國敗降，英國堅持抵抗。
3、規(guī)模擴大(1941-1945)
①蘇聯(lián)戰(zhàn)場： 1941年6月德國入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)戰(zhàn)場成為抵抗德國的主戰(zhàn)場。
1942年斯大林格勒戰(zhàn)役是二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點。
②太平洋戰(zhàn)場：1941年12月日本偷襲珍珠港，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)，美國對日宣戰(zhàn)。
1942年中途島海戰(zhàn)是太平洋戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點（1942年阿拉曼戰(zhàn)役是北非戰(zhàn)場轉(zhuǎn)折點）
4、世界反法西斯同盟形成：1942年1月美、英、蘇、中等國簽署《聯(lián)合國家宣言》，世界反法西斯同盟建立。
5、戰(zhàn)爭結(jié)束：1945年5月，德國投降，9月2日，日本投降，二戰(zhàn)結(jié)束。（1943年9月意大利投降）
三、戰(zhàn)后國際秩序的建立
1、雅爾塔體系的含義和內(nèi)容？ 評價？
含義：（了解）二戰(zhàn)中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會議，締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立了以美、蘇、英、中等戰(zhàn)勝國為主導(dǎo)的戰(zhàn)后國際秩序，史稱“雅爾塔體系”
內(nèi)容：①重新確定歐亞國家的版圖：德國由美、蘇、英、法分區(qū)占領(lǐng)， 日本由美國單獨占領(lǐng)；
②限制日本領(lǐng)土，日本歸還中國領(lǐng)土東北、臺灣及其附屬島嶼， 承認朝鮮獨立；
③審判戰(zhàn)犯，肅清法西斯主義和軍國主義；
④對德、日、意的殖民地及國聯(lián)的委任統(tǒng)治地實行托管
⑤美、蘇、英劃分勢力范圍；
⑥成立聯(lián)合國。
評價：①雅爾塔體系以建立和維護世界和平為主要目標(biāo)，提倡不同社會制度國家之間的共處與合作。
消極：②它是大國相互妥協(xié)的產(chǎn)物，帶有明顯的強權(quán)政治色彩，嚴重損害了一些國家的利益。
2、聯(lián)合國成立的時間、性質(zhì)、標(biāo)志性文獻、宗旨、決議原則？
時間：1945年 性質(zhì)：主權(quán)國家組成的國際組織 標(biāo)志性文獻：《聯(lián)合國憲章》
宗旨：維護世界和平與安全，加強國際合作，促進全球經(jīng)濟社會發(fā)展。
原則：實行“大國一致”原則（即實質(zhì)性事項決議需要五個常任理事國一致同意），使和平解決爭端和制裁侵略具有更強的可操作性。
3、第二次世界大戰(zhàn)的影響？
①國際格局：二戰(zhàn)沉重打擊了歐洲各國，使國際格局從歐洲中心走向美蘇對峙的兩極格局；
西歐各國普遍衰落；美國成為世界第一經(jīng)濟、政治和軍事強國；蘇聯(lián)：雖經(jīng)濟遜于美國，但軍事和政治十分強大
②促進了民族意識的覺醒，戰(zhàn)后民族解放運動空前高漲；
③促進了社會主義力量發(fā)展壯大，超出一國范圍；
【知識拓展】極端民族主義：認為本民族是世界上最優(yōu)秀的民族，歧視殘害別的民族。 打著愛國主義旗號宣揚侵略擴張。 實質(zhì)：本民族利益至上，宣揚對外侵略擴張。
影響：煽動民眾仇恨情緒，陷入戰(zhàn)爭狂熱，推動戰(zhàn)爭到來。（如“民族優(yōu)越論”、德國“泛日耳曼主義”）

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