資源簡介

(共18張PPT)
《勞動》六年級下冊
管理采摘我快樂
課堂導入
　　綠色作物的生長離不開科學的管護，成熟的糧食蔬菜要采摘得法。讓我們走進田間菜園，用雙手為農作物創造健康的生長環境，體驗收獲綠色的快樂。
你們都認識哪些農作物？你知道管理農作物的時候都需要注意些什么嗎？
勞動準備
勞動場域
材料與工具
學校蔬菜種植基地
有機肥、塑料桶、鐵鍬、鋤頭、滅蟲燈等
勞動過程
玉米的日常管理
根據你的了解，觀察或查找資料，對下列作物進行管理。
思考：哪些原料可以制作有機肥料 ？
自制有機肥料
　　堆肥過程中排出的液體可以收集起來，用來澆樹、澆花等。60天左右，堆肥可以完全腐熟。
注意事項：
1. 兩人一組，完成綠色香菜的采摘任務；
2. 采用割莖采摘的方法；
3. 安全使用工具，防止受傷；
4. 完成實踐后打掃衛生，保持清潔。
香菜的采收
你知道下面蔬菜的采收方法嗎？請連一連吧！
[連一連]
勞動成果
勞動日志
　　在管理采收香菜中，我經歷了 、 、 、 、 等過程，辛苦并快樂著。選擇印象最深的一個環節，以日記的形式記錄下來。
勞動評價
評一評，看看自己能獲得多少顆星。
評價指標 自己評 同學評 老師評
勞動態度認真 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
管理采收細致 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
工具使用規范 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
堅持交流合作 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆
再 見！

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