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請在各題目的倍題區發內作答。超出黑色矩勉限定區的倍英無效！
道德與法治(50分)
道能與法治客雙填除區歧
19
R
20 Al R C
21 AR C
22A
B
0
23 A B
24 AB
[c
5

26 ×
27 ×
28

29
30
31
9
32
33
34 區
六、選擇題（每題2分，共12分。請將正確答案的序號填涂在相應位
置上)
19.對自己不完莞的地方，下列做法正確的是
(▲
A不允許別人提起
B.不斷地改進自己，使自己變得更好
C.不去管它，保持現狀
20.我們和同學交往時，下列做法正確的是
A看到同學犯錯誤時，不是好朋友用不著提醒他
B和同學有矛盾時，不冉和他交往
C樂于幫助同學，不讓一個人落下
21.我門喜歡生活的地方，是因為
A這里有我們成長的足跡
B.我們熟悉這里，和住在這里的人關系不大
C.我們生活在城市里，城市比鄉村條件好
22.公園里的座椅、垃圾桶、路燈，這些都囑于
A.公共設施
B.公共場所
C.公共事業
23.國家鼓勵大家出行盡里少開燃油汽車，建議根據情況步行或騎自
行車，這是因為
(▲)
A燃油汽車太貴了，大家都買不起
B.步行或騎自行車比其他出行方式速度更快、更安全、更省錢
C提倡綠色、低碳出行，保護環境
24.在古代，受
的限制，人們傳遞信息十分艱難。（▲）
A天氣
B.科學技術水平C.人為因素
七、判斷題侮題1分，共10吩。正確的涂“√”，錯誤的涂“×”)
25.生活中充滿了冬種“不阿”，當這些“不阿”和諧相處時，我們的生
活會變得更清彩。
(▲)
26學校是學習的地方，只要不響學習，不和同學相處也沒關系。
▲)
27.我的家鄉發展落后，沒什么可值得驕傲的。
A)
28.常言道，遠親不如近鄰。多為鄰居考慮，有助于我們搞好鄰里
關系。
(▲)
29.明明說：我的嫁鄉在美麗的都購，這里有全國聞名的都勻尖茶。
▲)
30.公共設施不完善不會給我們的生活帶來煩惱。
▲)
31.游戲的目的是讓人快樂，只菱能帶來快樂，可以不用速守游戲
規則：
(▲)
清在各恩目的答短區域內作答，超出黑色炬形邊框限定區的答交無效學師生
請在各運目的普無區域內作普，超出雲色矩錄邊證短定區域的答親無效：
32.麗麗說，做好事和獻愛心必須讓別人知道，不然就白做了。（▲
】
33.我們乘坐的列車離不開駕駛員、列車員和道路工人的勞動。
(▲)
34.現在的通信和30年前相比已經發生了巨大變化。
(▲
八、填空題每空1分，共10分】
35.我們的
需要誠實的
來陪伴，我們應該
成為一個
的人。
36.每個地方都有
的特色，都有值得
的文
化。我們應該相互
相互理解、相互包容。
37.我們要
幫助別人，在關心和幫助他人時，要用心了解
他人的
38.在不同條件下，每種交通工具各有各的
。人們可以
根據不同需求選擇
的交通工具。
九、情境探究題（共13分）
39.學校運動會上，三年級接力賽正在激烈進行，王浩一不小心摔倒了，
結果三年級一班接力賽成績排在級部最后一名，大家都埋怨他…
同學們這樣做時嗎？(1分)為什么？2分)
40.為了讓同學們感受到鄰里間的溫暖，三年級道德與法治老師組織
同學們舉了主題為“我的好鄰居”活動。作為三年級的小學生
我們也要為鄰里之間作出自己的貢獻，說說你的做法。(4分)
41.作為值日生的瀏儷個子矮，擦黑板擦不到最上面的字，同樣作為值
日生的李明跑過去說：“嘿嘿，就你這小矮個兒，當然夠不到了，還
是我幫你擦吧。”
你認為李明的說法對嗎？(1分)如果你是李明，應該怎么說怎么
做？(2分)
請在各云目的答運區域內作菩，
生矩形邊證輕完區或銷等無發師生

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