資源簡介

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第四單元 民族團結與祖國統一
第13課 香港和澳門的回歸 鞏固培優學案
一、“一國兩制”的構想（20世紀80年代提出）
1．提出者：鄧小平
2．最早實現地區：香港
3．基本內涵：在祖國統一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。享有高度的自治權。
4．歷史意義：“和平統一、一國兩制”是完成祖國統一大業的基本方針。
“一國兩制”構想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。
二、香港和澳門回歸祖國
1.香港回歸
（1）中英兩國談判：中英兩國政府經過兩年談判，于1984年12月正式簽署聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1997年7月1日對香港恢復行使主權，設立直轄于中央人民政府的香港特別行政區。
（2）1997年7月1日，中國對香港恢復行使主權。中華人民共和國香港特別行政區正式成立。
澳門回歸：
（1）1987年4月，中葡兩國政府簽署聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1999年12月２0日對澳門恢復行使主權。設立澳門特別行政區
（2）1999年12月20日中國正式恢復對澳門行使主權，澳門也回到了祖國的懷抱。
3.歷史意義：香港、澳門回歸祖國，標志著中國人民洗雪了百年國恥，在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。
4．香港、澳門回歸啟示：香港、澳門自古是中國的領土；“一國兩制”方針的正確性；統一是歷史發展的必然趨勢。
三、保持香港、澳門長期繁榮穩定
國家是如何保持香港、澳門長期繁榮穩定的？
1.港澳回歸后
①中央政府堅定不移的貫徹“一國兩制”、港人治港“、“澳人治澳”，高度自治的方針，全力支持香港、澳門經濟社會的發展。
②2003年，內地與港澳分別簽署關于建立更緊密經貿關系的安排，逐步開放內地居民個人赴港澳游。
③這些措施強化了內地與港澳之間的經貿人文紐帶，實現了兩地互利共贏。
2.進入新時代
（1）政治上：
①落實“愛國者治港”“愛國者治澳”原則，維護國家主權、安全和發展利益。
②2020年，全國人大常委會通過《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》，推動香港進入由亂到治走向由治及興的新階段。（面對香港局勢動蕩的變化 ）
（2）經濟上：
①中央政府深化內地和港澳地區交流合作，深入推進粵港澳大灣區建設，支持香港、澳門發展經濟、改善民生。
②香港經濟保持較快增長，國際金融、航運、貿易中心地位不斷鞏固。
③澳門經濟發展水平居全球前列，社會事業邁上新臺階。
④香港、澳門呈現與內地優勢互補、合作共贏、共同發展的良好局面。
選擇題（每小題4分，共60分）
1．某同學查資料發現，1987年，鄧小平在會見香港特別行政區基本法起草委員會委員時說：“切不要以為香港的事情全由香港人來管，中央一點都不管，就萬事大吉了 保持中央的某些權力，對香港有利無害。”鄧小平的講話說明“一國兩制”(　　)
A．等同于港人完全自治 B．關鍵是保持香港原有制度不變
C．保障香港管理本地區事務 D．“一國”是“兩制”的前提和基礎
【答案】D
【知識點】“一國兩制”
【解析】根據材料“”切不要以為香港的事情全由香港人來管，中央一點都不管，就萬事大吉了 保持中央的某些權力，對香港有利無害”可得出一國兩制政策以“一個中國”為原則，在中華人民共和國管轄的地區之中，其一以中國大陸實行中國特色社會主義及民主集中制制度，其二在香港、澳門皆不實行社會主義，主權移交后保持其原有的資本主義制度，并可以享有除國防和外交之外的事務來高度自治及參與國際事務的權利--稱為“港人治港，高度自治”，大陸的社會主義制度和香港的資本主義制度，實行長期共存，共同發展，誰也不吃掉誰，但必須以一個中國為原則，因此“一國”是兩制的前提。
A項等同于港人完全自治錯誤，“—國兩制”下港澳地區實行高度自治，而不是完全自治，不符合題意；
B項關鍵是保持香港原有制度不變，“一國兩制”的關鍵是“一國”，在堅持“一國”的前提下，港澳地區保持原有的資本主義制度長期不變，不符合題意；
C項保障香港管理本地區事務，“—國兩制”和民族區域自治制度是兩個概念，不符合題意；
D項“一國”是“兩制”的前提和基礎理解正確，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查—國兩制及學生準確解讀歷史材料的能力。理解并識記一國兩制與港澳回歸。
2．根據國情，我國在不同地區先后設立了民族自治區、經濟特區和特別行政區。三者的共同之處是(　　)
A．都由中央人民政府統一管轄 B．都實行不同的社會制度
C．都實行特殊的民族政策 D．都享有主權
【答案】A
【知識點】經濟特區；民族區域自治制度；香港回歸；澳門回歸
【解析】經濟特區實行特殊的經濟政策，但社會制度不變；特別行政區有較大的自治管理權，并保持資本主義制度不變；民族區域自治就是讓少數民族自己管理本民族的事務；但三者都必須由中央人民政府統一管轄和行使主權。
A項都由中央人民政府統一管轄是民族自治區、經濟特區和特別行政區三者的共同之處，符合題意；
B項都實行不同的社會制度只是特別行政區的特點，不符合題意；
C項都實行特殊的民族政策僅是民族自治區的特點，不符合題意；
D項都享有主權說法錯誤，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查三種地方行政制度的共同點及學生綜合運用所學知識解決問題的能力。理解并識記民族區域自治制度、經濟特區和特別行政區的相關史實。
改革開放的總設計師鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想，成功實踐這一構想的地區有（　　）
①香港特別行政區 ②澳門特別行政區 ③臺灣 ④新疆維吾爾自治區
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】A
【知識點】“一國兩制”；香港回歸；澳門回歸
【解析】改革開放的總設計師鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想，成功實踐這一構想的地區有香港特別行政區、澳門特別行政區、臺灣，新疆維吾爾自治區屬于民族區域自治區，故選A。
【點評】學生還要知道，一國兩制的具體含義是香港、澳門和臺灣保持資本主義制度不變，中國大陸實行社會主義制度。香港回歸的時間是1997年7月1日，澳門回歸的時間是1999年12月20日，港澳回歸是“一國兩制”構想的成功實踐。我國政府對臺基本方針是“和平統一，一國兩制”。
4．如圖是一組生動記錄了香港回歸祖國這一歷史時刻的照片。它充分說明了，香港回歸祖國（　　）
A．是全體中華兒女的共同愿望 B．交接儀式在1999年12月舉行
C．是“九二共識"達成的結果 D．標志著祖國統一大業已經完成
【答案】A
【知識點】香港回歸
【解析】結合所學知識可知，鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發，提出“一國兩制”的創造性構想。這是完成祖國統一大業的基本方針。1997年7月1日零點，中英兩國政府在香港正式舉行香港政權交接儀式，歷經百年滄桑的香港終于回到了祖國的懷抱。因此，選項A符合題意；選項BD說法錯誤、選項C說的海峽兩岸的交往，排除BCD。
故答案為：A。
【點評】本題考查香港回歸的有關知識。理解和識記香港和澳門回歸祖國、海峽兩岸的交往等相關知識是解題的關鍵。
5．[2023 四川達州中考]“葬我于高山之上兮，望我故鄉；故鄉不可見兮，永不能忘！ ……”這首《望大陸》，表達了作者對大陸故鄉的濃濃思念。為推進祖國統一大業，中國人民進行了不懈的努力。下列說法有誤的是 （　　）
A．鄧小平創造性地提出了“一國兩制”的偉大構想
B．1999年12月20日，中國對香港恢復行使主權
C．1987年，臺灣當局被迫調整“三不”政策，海峽兩岸近40年隔絕狀態被打破
D．2015年11月，習近平同馬英九在新加坡會面，這是1949年以來兩岸領導人的首次會面
【答案】B
【知識點】“一國兩制”；香港回歸；澳門回歸
【解析】答題關鍵信息“為推進祖國統一大業，中國人民進行了不懈的努力”，結合所學分析：
A：20世紀80年代初，鄧小平創造性地提出了“一國兩制”的偉大構想，A說法正確，不符合題意，排除A項。
B：1997年7月1日，中國對香港恢復行使主權，B說法錯誤，符合題意，故選B項。
C：1987年，臺灣當局被迫調整“三不”政策，海峽兩岸近40年隔絕狀態被打破，C說法正確，不符合題意，排除C項。
D：2015年11月，習近平同馬英九在新加坡會面，這是1949年以來兩岸領導人的首次會面，D說法正確，不符合題意，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是祖國統一大業，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于祖國統一的相關史實。
6．某節歷史課上，老師提到“民族區域自治”“香港回歸”“海峽兩岸”等關鍵詞。據此可知，本節課的學習主題應該是（　　）
A．中華人民共和國的成立 B．社會主義制度的建立
C．中國特色社會主義道路 D．民族團結與祖國統一
【答案】D
【知識點】香港回歸；澳門回歸
【解析】據材料民族區域自治”“香港回歸”“海峽兩岸”并結合所學可知，“民族區域自治”是在少數民族聚居地實行民族自治制度，體現了民族平等團結，“香港回歸”“海峽兩岸”反映的是祖國統一大業，由此可知，本節課的學習主題應該是民族團結與祖國統一，故選D項。
政協會議、開國大典體現了中華人民共和國的成立，不符合材料信息，排除A項。
三大改造的基本完成，標志著社會主義制度的建立，與材料信息不符，排除B項。
中國特色社會主義道路是中國發展模式，內容太廣，不符合材料內容，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是民族團結與祖國統一，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握關于民族團結與祖國統一的相關史實。
7．右圖是1982年9月鄧小平會見英國首相撒切爾夫人時的一張珍貴照片。請你從下面備選選項中選擇最恰當的語句，為會談中的鄧小平配音。該語句是（　　）
A．“教育要面向現代化、面向世界、面向未來。”
B．“解放思想，實事求是，團結一致向前看。”
C．“科學技術是第一生產力。”
D．“主權問題不是一個可以討論的問題。”
【答案】D
【知識點】香港回歸
【解析】依據題干信息，結合所學知識可知，1982年9月鄧小平會見英國首相撒切爾夫人 ，兩國商討香港問題，針對英國的無理耍賴，鄧小平堅定地表示“主權問題不是一個可以討論的問題 ”，故選項D符合題意；
A.“教育要面向現代化、面向世界、面向未來”，是鄧小平對教育提出的，不符合題意；
B.“解放思想，實事求是，團結一致向前看”，是鄧小平在1978年發表的講話，不符合題意；
C.“科學技術是第一生產力”，是鄧小平在1988年科學大會上提出的，不符合題意；
故答案為：D。
【點評】本題考查運用能力。解答時，依據題干信息，特別是其中的時間、人物等，把它和所學知識結合判斷出事件，在進行分析備選項回答。
8．鄧小平提出“一國兩制”的構想是以什么為出發點的？（　　）
A．從大力發展社會主義市場經濟的角度出發
B．從港澳臺人民的愿望出發
C．從大陸人民長期的愿望出發
D．從維護祖國和中華民族的根本利益出發
【答案】D
【知識點】“一國兩制”
【解析】改革開放以后，鄧小平針對臺灣問題提出了“一個國家，兩種制度”的構想。目的是為了完成祖國統一大業，實現祖國的最后統一，是從維護祖國和中華民族的根本利益出發的，故選D。
【點評】本題考查了學生運用所學知識解決問題的能力，難度適中。
9．2019年是澳門回歸祖國20周年，也是廣西解放70周年，這兩地分別是特別行政區和民族自治區，它們的相同點是（　　）
A．都實行社會主義制度
B．都是中央人民政府管轄下的地方行政區域
C．都實現了一國兩制的構想
D．都是為了實現祖國和平統一而設立
【答案】B
【知識點】民族區域自治制度；澳門回歸
【解析】結合所學可知，改革開放以后，鄧小平針對臺灣問題提出了“一個國家，兩種制度”的構想。目的是為了完成祖國統一大業，實現祖國的最后統一。“一國兩制”的含義就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港，澳門和臺灣實行資本主義制度。民族區域自治制度，是指在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。綜上所述， B符合題意；
都實行社會主義制度與史實不符，排除A；
都實現了一國兩制的構想，與史實不符，排除C；
都是為了實現祖國和平統一而設立，說法錯誤，排除D。
故答案為：B。
【點評】本題考查一國兩制和民族區域自治制度。難度適中，掌握一國兩制和民族區域自治制度的基本史實，分析選項利用排除法即可作答。
10． 2022年8月，美國議長佩洛西竄訪中國臺灣，引發臺海危機。對于臺灣問題，我們提倡以和平方式實現祖國統一，最符合海峽兩岸同胞的根本利益。由此可見，實行“一國兩制”的前提是（　　）
A．堅持一個中國原則 B．兩岸經濟交流與合作
C．臺灣實行高度自治 D．兩岸政治對話的開展
【答案】A
【知識點】“一國兩制”
【解析】根據所學知識可知，20世紀80年代，鄧小平針對祖國統一大業問題提出了“一國兩制”的方針，前提是堅持以“一個國家”為主，即在一個統一的中華人民共和國內部，大陸作為主體，堅持社會主義制度，港澳臺回歸后可保持資本主義制度長期不變，此后“和平統一，一國兩制”成為我國解決臺灣問題的基本方針。1992年海基會與海協會也達成了“海峽兩岸均堅持一個中國原則”的“九二共識”。因此，實現和平統一的前提是堅持“一個中國”的原則，A項正確；
兩岸經濟交流與合作是增進兩岸相互了解，促進兩岸關系和平發展的方式之一，排除B項；
臺灣回歸祖國懷抱后，實行高度自治，排除C項；
兩岸政治對話的開展是促進兩岸關系和平發展的方式之一，排除D項。
故答案為：A。
【點評】此題考查“一國兩制”相關知識，難度適中，通過識記其原則即可作答。
11．“春風浩浩綠關山，廣廈叢叢插碧天。剛剛才賞紫荊艷，舉杯又沐白蓮香。”以上詩句的創作是為了紀念（　　）
A．東方紅一號衛星發射成功
B．“一國兩制”偉大構想的實現
C．秈型雜交水稻的成功培育
D．第一艘航母“遼寧艦”交接入列
【答案】B
【知識點】“一國兩制”
【解析】根據材料“ 春風浩浩綠關山，廣廈叢叢插碧天。剛剛才賞紫荊艷，舉杯又沐白蓮香”和所學可知，紫荊、白蓮分別是香港和澳門的區旗、區徽的圖案，而香港、澳門的回歸得益于“一國兩制”構想的成功實踐，B項正確；
1970年，我國第一顆人造地球衛星成功發射，屬于科技方面的成就，排除A項；
1973年袁隆平成功培育秈型雜交水稻，解決了世界性饑餓問題，排除C項；
2012年，我國第一艘航母“遼寧艦”交接入列，屬于國防方面的成就，排除D項；
故答案為：B。
【點評】本題考查學生對材料的解讀和分析能力，難度適中，考查學生對“一國兩制”的認識。
12．下面是鄧小平關于香港問題的一段講話。他認為香港能夠回歸的最主要原因是（　　）
香港問題為什么能夠談成呢？并不是我們參加談判的人有特殊的本領，主要是我們這個國家這幾年發展起來了，是個興旺發達的國家，而且是個值得信任的國家……當然，香港問題能夠解決好，也是中英雙方共同努力的結果。 ——鄧小平《在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話》
A．國家實力的增強 B．“一國兩制”的方針
C．正確的外交方針 D．中英雙方的努力
【答案】A
【知識點】香港回歸
【解析】據“香港問題為什么能夠談成呢？并不是我們參加談判的人有特殊的本領，主要是我們這個國家這幾年發展起來了，是個興旺發達的國家，而且是個值得信任的國家……”及所學知識可知，鄧小平這個講話總結的是香港能夠順利回歸的主要原因，即我國綜合國力的增強、國際地位的提高的結果。
A項國家實力的增強是鄧小平認為香港能夠回歸的最主要原因，符合題意；
B項“一國兩制”的方針是香港回歸的原因，但是在題干這段表述中無法得出，不符合題意；
C項正確的外交方針題干材料不能體現，不符合題意；
D項中英雙方的努力題干材料不能體現，不符合題意；
故答案為A。
【點評】本題難度適中，考查香港能夠順利回歸的因素及學生分析問題的能力。理解并識記香港能夠順利回歸的原因、過程和意義。
13．以下對“一國兩制”這一歷史概念理解正確的是（　　）
A．“一國”就是一個獨立的中國，即中華人民共和國
B．“一國”就是一個統一的中國，即中華人民共和國
C．“兩制”就是兩種制度，即人民代表大會制度和政治協商制度
D．“兩制”就是兩種制度，即政治協商制度和民族區域自治制度
【答案】B
【知識點】“一國兩制”
【解析】依據題干結合所學知識可知，改革開放以后，鄧小平從維護祖國和中華民族根本利益出發，針對臺灣問題提出了“一個國家，兩種制度"的構想，“一國”就是一個統一的中國， 即中華人民共和國，B符合題意；
“一國”就是一個獨立的中國，表述錯誤，排除A；
“兩制’就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，臺灣，香港，澳門仍實行資本主義制度，并享有高度自治，排除C、D；
故答案為：B。
【點評】本題考查“一國兩制”的知識。難度適中，掌握“一國兩制”的含義即可作答。
14． 對聯是中華文化特有的表達方式，承載歷史信息。“萬紫千紅增特色，三通兩制促和平”。對聯直接反映的是（　　）
A．新中國的成立 B．和平共處五項原則
C．“一五”計劃 D．“一國兩制”
【答案】D
【知識點】“一國兩制”
【解析】根據題干“萬紫千紅增特色，三通兩制促和平”的信息可知，這一對聯反映的是我國的對臺政策“和平統一，一國兩制”，這是為了促進祖國統一實行的政策，體現了臺灣和祖國大陸的友好往來。
A項新中國的成立與題干對聯的內容無關，不符合題意；
B項和平共處五項原則與題干對聯的內容無關，不符合題意；
C項“一五”計劃與題干對聯的內容無關，不符合題意；
D項“一國兩制”是對聯直接反映的內容，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查祖國統一大業及學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。根據題干“萬紫千紅增特色，三通兩制促和平”的信息可知，這一對聯反映的是我國的對臺政策“和平統一，一國兩制”，這是為了促進祖國統一實行的政策，體現了臺灣和祖國大陸的友好往來。
15． 2019年我們將同時迎來澳門回歸祖國20周年和廣西解放70周年。這兩地分別是我國的特別行政區和民族自治區，它們的相同點是（　　）
A．都實行社會主義制度
B．都是為了解決民族問題而設立的
C．都是“一國兩制”的成功實踐
D．都是中央人民政府管轄下的地方行政區域
【答案】D
【知識點】民族區域自治制度；澳門回歸
【解析】結合所學內容可知，改革開放以后，鄧小平針對臺灣問題提出了“一個國家，兩種制度”的構想，目的是為了完成祖國統一大業，實現祖國的最后統一。“一國兩制”的含義就是在中華人民共和國境內，大陸實行社會主義制度，香港，澳門和臺灣實行資本主義制度；民族區域自治制度，是指在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。
A項都實行社會主義制度不是是我國的特別行政區和民族自治區的相同點，特別行政區實行資本主義制度，不實行社會主義制度，不符合題意；
B項都是為了解決民族問題而設立的不是是我國的特別行政區和民族自治區的相同點，特別行政區不是為了解決民族問題而設立的，不符合題意；
C項都是“一國兩制”的成功實踐不是是我國的特別行政區和民族自治區的相同點，民族自治區不實行“一國兩制”，不符合題意；
D項都是中央人民政府管轄下的地方行政區域是我國的特別行政區和民族自治區的相同點，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查我國的特別行政區和民族自治區的相同點。解答本題首先要熟知兩種制度的內容，然后再根據要求比較兩種制度的共同點，從而得出正確答案。
非選擇題（每小題10分，共40分）
16.中華民族五千年文明，培育了中國人數不勝數的聰明智慧，總能在團結統一中創造輝煌。結合所學知識，回答問題。
（1）為維護“各族人民大團結”黨和國家在少數民族地區實行的一項基本政治制度是什么？為促進少數民族地區的發展，我國實施了什么發展戰略
（2）中國大陸與臺灣和平統一的設想是什么？這一設想實現的前提是什么？
（3）中國大陸與臺灣和平統一的設想已取得重大成果，指出在哪兩個地區已實行？
【答案】（1）民族區域自治或 民 族區域自治制度；西部大開發
（2）一國兩制；堅持一個中國原則
（3）香港與澳門
【知識點】民族區域自治制度；“一國兩制”
【解析】（1）結合課本所學知識可知,為維護“各族人民的大團結”,黨和國家在少數民族聚居區實行了民族區域自治制度.我國民族分布的特點是大雜居、小聚居、相互交錯居住.漢族地區有少數民族聚居,少數民族地區有漢族居住.這種分布格局是長期歷史發展過程中各民族間相互交往、流動而形成的.新時期,為了促進少數民族地區的發展,我國實施了西部大開發戰略。
（2）據所學知,20世紀80年代,為了解決臺灣問題,鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想.“一國兩制”這一設想實現的前提是“一國”即兩岸均堅持一個中國原則.
（3）結合課本所學知識可知，一國兩制”這一設想實現的前提是“一國”即兩岸均堅持一個中國原則.在“一國兩制”這一方針的指導下,1997年我國對香港恢復行使主權,1999年,我國對澳門恢復行使主權。
【點評】 本題考查了我國的民族分布特點、民族政策和西部大開發的相關知識.，認識到要實現中華民族的偉大復興，離不開各族人民的共工努力，也離不開黨的正確領導。
讀圖一、圖二，結合所學知識回答下列問題：
圖一和圖二分別是哪兩個特別行政區的區旗？
在歷史上這兩個地區分別遭到了哪個國家的侵占？
為解決這兩個地區的歷史遺留問題，黨和中央政府采取的辦法是什么？
這兩個地區的回歸有何歷史意義？
你對它們的回歸有何感想？
【答案】（1）香港、澳門。
（2）英國、葡萄牙。
（3）“一國兩制”。
（4）使中國人民洗刷了百年國恥，標志著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要的一步，說明“一國兩制”作為推進祖國統一基本方針的科學性。
（5）落后就要挨打； 只有國家強盛才能維護領土和主權完整。
【知識點】“一國兩制”；香港回歸；澳門回歸
【解析】（1）根據材料中的圖片一可以看出，是以紅色作底色，中央有一朵五星花蕊的白色洋紫荊花圖案的旗幟，應該是指的香港特別行政區的區旗；由圖片二看，可知繪有五星、蓮花、大橋、海水圖案的綠色旗幟是澳門特別行政區的區旗。
（2）在歷史上，香港地區曾經遭到英國殖民者的侵略，從1840年的鴉片戰爭占領香港島到1860年第二次鴉片戰爭割占九龍司地方一區，再到1898年將新界租借，香港地區在英國殖民者手中統治了150多年的時間；澳門是由葡萄牙殖民者竊據的，長達400多年。
（3）為解決這兩個地區的歷史遺留問題，黨和中央政府采取的辦法是實行一國兩制。一國兩制意即“一個國家，兩種制度”，是指中華人民共和國前任領導人鄧小平為了實現中國和平統一的目標而創造的方針。這一方針已經在港澳地區得以成功實現。
（4）香港地區于1997年7月1日回歸，澳門地區于1999年12月20日回歸，這使得中國人民洗刷了百年國恥，標志著我國在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要的一步，說明“一國兩制”作為推進祖國統一基本方針的科學性。
（5）港澳地區曾經遭受的殖民統治和侵略行為恰恰證明了落后就要挨打這一道理；而港澳的順利回歸，恰恰是因為我國綜合國力的逐漸增強和國際地位的不斷提高，再加上中國人民的制度創新才得以實現的，所以證明了只有國家強盛才能維護領土和主權完整。
【點評】民族團結與祖國統一 香港和澳門的回歸。
我國是一個統一的多民族國家，維護祖國統一是中華兒女不變的追求。回答下列問題：
香港、澳門的回歸是哪一構想的成功運用？這一構想是誰提出的？
為加強大陸與臺灣的交往，維護統一，我國的對臺基本方針是什么？
1992年海協會與海基會達成的共識是什么？為加強兩岸平等交往，經濟互補互利，兩會有何舉措？
目前，我國已經成立了5個民族自治區，反映了新中國成立后，黨和政府為解決民族問題采取了什么政治制度？結合所學知識指出其歷史意義。
根據以上問題，談談自己的認識。
【答案】（1）“一國兩制”、鄧小平。
（2）和平統一，一國兩制。
（3）兩岸均堅持一個中國，汪辜會談。
（4）民族區域自治。保障了少數民族當家做主的政治權利；維護了國家的統一；有利于民族的團結、社會穩定；有利于促進少數民族地區的發展。
（5）民族團結、國家統一有利于社會穩定和發展，有利于世界的和平與發展。
【知識點】“一國兩制”；香港回歸；澳門回歸
【解析】
（1）20世紀八九十年代初，鄧小平提出“一國兩制”的方針，指出在一個中國的前提下臺灣、香港、澳門地區回歸祖國后可以保持社會制度長期不變，這成為推動祖國統一大業的基本方針，并成功解決了香港、澳門問題。
（2）1979年全國人大常委會發表《告臺灣同胞書》，宣布和平統一的方針，20世紀89年代初，鄧小平正式提出“一國兩制”的方針。
（3）1992年海協會與海基會達成的共識稱為“九二共識”，即海峽兩岸都堅持一個中國的原則。
（4）新中國成立后，黨和政府為解決民族問題實行民族區域自治政治制度，建國前后先后成立內蒙古自治區、寧夏回族自治區、廣西壯族自治區、新疆維吾爾自治區和西藏自治區。這保障了少數民族當家做主的政治權利；維護了國家的統一；有利于民族的團結、社會穩定；有利于促進少數民族地區的發展。
（5）本問屬于開放性問題，但是要圍繞民族團結、國家統一的主題回答，如民族團結、國家統一有利于社會穩定和發展，有利于世界的和平與發展。
【點評】人教版八年級下冊·民族團結與祖國統—· 民族團結；人教版八年級下冊·民族團結與祖國統—·香港和澳門的回歸； 人教版八年級下冊·民族團結與祖國統—·海峽兩岸的交往 。
名人傳記能夠使我們了解名人們的思想、個性，更能夠使我們去了解他們所處的那個時代，以及那個時代所發生的大事。請仔細閱讀兩本名人傳記的片段，回答相關問題：
片段一
從材料一中可以看出中英之間香港問題的源頭是什么？英國在香港問題上打的如意算盤又是什么？
片段二
鄧小平所說的“單方面作出宣布”指的是什么？為什么要單方面作出宣布？
中英雙方談判的最終結果是什么？
中國能夠成功收回香港和澳門的原因有哪些？
【答案】（1）源頭：1842年中英簽訂《南京條約》 如意算盤：以主權換治權。
（2）指的是：收回香港。（或者，對香港恢復行使主權 ）理由：香港是中國的固有領土。
（3）簽署了關于香港問題的聯合聲明。（或者，成功解決了香港回歸問題。等等 ）
(4)我國經濟的迅速發展和綜合國力的不斷增強，國際地位的日益提高； 鄧小平提出“一國兩制”構想為香港和澳門的回歸開辟了正確的途徑； 中華民族強大的凝聚力和向心力及統一的歷史大趨勢。
【知識點】“一國兩制”；香港回歸；澳門回歸；第一次鴉片戰爭與《南京條約》
【解析】第（1）問，主要考查學生對《南京條約》以及英國發到鴉片戰爭等相關史實，第一小問緊扣“香港問題的源頭”可以直接得出與《南京條約》中“割香港島給英國”有關，第二小問結合材料便可得出英國在香港問題上的如意算盤是以主權換治權。
第（2）問，主要考查學生對材料的準確分析與理解，依據材料信息可以得出第一小問中的“單方面做出宣布”指的是對香港恢復行使主權，第二小問結合香港的歷史分析歸納，歷史香港問題是由英國的侵略所造成，香港自古就是中國的領土。
第（3）問，主要考查學生對香港問題解決的相關史實的準確識記，聯系已學知識可知中英雙方談判的結果是經過中英雙方激烈較量，歷時兩年之久的香港問題談判終于達成了協議。1984年，中英關于香港問題的聯合聲明簽訂。
第（4）問，主要考查學生的分析歸納的能力，中國能夠成功收回香港和澳門的原因的分析可以從我國經濟的迅速發展和綜合國力的不斷增強，國際地位的日益提高；鄧小平提出“一國兩制”構想為香港和澳門的回歸開辟了正確的途徑；中華民族強大的凝聚力和向心力及統一的歷史大趨勢等方面分析歸納。
【點評】民族團結與祖國統一·香港和澳門的回歸
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第四單元 民族團結與祖國統一
第13課 香港和澳門的回歸 鞏固培優學案
一、“一國兩制”的構想（20世紀80年代提出）
1．提出者：鄧小平
2．最早實現地區：香港
3．基本內涵：在祖國統一的前提下，國家的主體堅持社會主義制度，同時在臺灣、香港、澳門保持原有的資本主義制度和生活方式長期不變。享有高度的自治權。
4．歷史意義：“和平統一、一國兩制”是完成祖國統一大業的基本方針。
“一國兩制”構想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑。
二、香港和澳門回歸祖國
1.香港回歸
（1）中英兩國談判：中英兩國政府經過兩年談判，于1984年12月正式簽署聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1997年7月1日對香港恢復行使主權，設立直轄于中央人民政府的香港特別行政區。
（2）1997年7月1日，中國對香港恢復行使主權。中華人民共和國香港特別行政區正式成立。
澳門回歸：
（1）1987年4月，中葡兩國政府簽署聯合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1999年12月２0日對澳門恢復行使主權。設立澳門特別行政區
（2）1999年12月20日中國正式恢復對澳門行使主權，澳門也回到了祖國的懷抱。
3.歷史意義：香港、澳門回歸祖國，標志著中國人民洗雪了百年國恥，在完成祖國統一大業的道路上邁出了重要一步。
4．香港、澳門回歸啟示：香港、澳門自古是中國的領土；“一國兩制”方針的正確性；統一是歷史發展的必然趨勢。
三、保持香港、澳門長期繁榮穩定
國家是如何保持香港、澳門長期繁榮穩定的？
1.港澳回歸后
①中央政府堅定不移的貫徹“一國兩制”、港人治港“、“澳人治澳”，高度自治的方針，全力支持香港、澳門經濟社會的發展。
②2003年，內地與港澳分別簽署關于建立更緊密經貿關系的安排，逐步開放內地居民個人赴港澳游。
③這些措施強化了內地與港澳之間的經貿人文紐帶，實現了兩地互利共贏。
2.進入新時代
（1）政治上：
①落實“愛國者治港”“愛國者治澳”原則，維護國家主權、安全和發展利益。
②2020年，全國人大常委會通過《中華人民共和國香港特別行政區維護國家安全法》，推動香港進入由亂到治走向由治及興的新階段。（面對香港局勢動蕩的變化 ）
（2）經濟上：
①中央政府深化內地和港澳地區交流合作，深入推進粵港澳大灣區建設，支持香港、澳門發展經濟、改善民生。
②香港經濟保持較快增長，國際金融、航運、貿易中心地位不斷鞏固。
③澳門經濟發展水平居全球前列，社會事業邁上新臺階。
④香港、澳門呈現與內地優勢互補、合作共贏、共同發展的良好局面。
選擇題（每小題4分，共60分）
1．某同學查資料發現，1987年，鄧小平在會見香港特別行政區基本法起草委員會委員時說：“切不要以為香港的事情全由香港人來管，中央一點都不管，就萬事大吉了 保持中央的某些權力，對香港有利無害。”鄧小平的講話說明“一國兩制”(　　)
A．等同于港人完全自治 B．關鍵是保持香港原有制度不變
C．保障香港管理本地區事務 D．“一國”是“兩制”的前提和基礎
2．根據國情，我國在不同地區先后設立了民族自治區、經濟特區和特別行政區。三者的共同之處是(　　)
A．都由中央人民政府統一管轄 B．都實行不同的社會制度
C．都實行特殊的民族政策 D．都享有主權
改革開放的總設計師鄧小平提出了“一國兩制”的偉大構想，成功實踐這一構想的地區有（　　）
①香港特別行政區 ②澳門特別行政區 ③臺灣 ④新疆維吾爾自治區
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
4．如圖是一組生動記錄了香港回歸祖國這一歷史時刻的照片。它充分說明了，香港回歸祖國（　　）
A．是全體中華兒女的共同愿望 B．交接儀式在1999年12月舉行
C．是“九二共識"達成的結果 D．標志著祖國統一大業已經完成
5．[2023 四川達州中考]“葬我于高山之上兮，望我故鄉；故鄉不可見兮，永不能忘！ ……”這首《望大陸》，表達了作者對大陸故鄉的濃濃思念。為推進祖國統一大業，中國人民進行了不懈的努力。下列說法有誤的是 （　　）
A．鄧小平創造性地提出了“一國兩制”的偉大構想
B．1999年12月20日，中國對香港恢復行使主權
C．1987年，臺灣當局被迫調整“三不”政策，海峽兩岸近40年隔絕狀態被打破
D．2015年11月，習近平同馬英九在新加坡會面，這是1949年以來兩岸領導人的首次會面
6．某節歷史課上，老師提到“民族區域自治”“香港回歸”“海峽兩岸”等關鍵詞。據此可知，本節課的學習主題應該是（　　）
A．中華人民共和國的成立 B．社會主義制度的建立
C．中國特色社會主義道路 D．民族團結與祖國統一
7．右圖是1982年9月鄧小平會見英國首相撒切爾夫人時的一張珍貴照片。請你從下面備選選項中選擇最恰當的語句，為會談中的鄧小平配音。該語句是（　　）
A．“教育要面向現代化、面向世界、面向未來。”
B．“解放思想，實事求是，團結一致向前看。”
C．“科學技術是第一生產力。”
D．“主權問題不是一個可以討論的問題。”
8．鄧小平提出“一國兩制”的構想是以什么為出發點的？（　　）
A．從大力發展社會主義市場經濟的角度出發
B．從港澳臺人民的愿望出發
C．從大陸人民長期的愿望出發
D．從維護祖國和中華民族的根本利益出發
9．2019年是澳門回歸祖國20周年，也是廣西解放70周年，這兩地分別是特別行政區和民族自治區，它們的相同點是（　　）
A．都實行社會主義制度
B．都是中央人民政府管轄下的地方行政區域
C．都實現了一國兩制的構想
D．都是為了實現祖國和平統一而設立
10． 2022年8月，美國議長佩洛西竄訪中國臺灣，引發臺海危機。對于臺灣問題，我們提倡以和平方式實現祖國統一，最符合海峽兩岸同胞的根本利益。由此可見，實行“一國兩制”的前提是（　　）
A．堅持一個中國原則 B．兩岸經濟交流與合作
C．臺灣實行高度自治 D．兩岸政治對話的開展
11．“春風浩浩綠關山，廣廈叢叢插碧天。剛剛才賞紫荊艷，舉杯又沐白蓮香。”以上詩句的創作是為了紀念（　　）
A．東方紅一號衛星發射成功
B．“一國兩制”偉大構想的實現
C．秈型雜交水稻的成功培育
D．第一艘航母“遼寧艦”交接入列
12．下面是鄧小平關于香港問題的一段講話。他認為香港能夠回歸的最主要原因是（　　）
香港問題為什么能夠談成呢？并不是我們參加談判的人有特殊的本領，主要是我們這個國家這幾年發展起來了，是個興旺發達的國家，而且是個值得信任的國家……當然，香港問題能夠解決好，也是中英雙方共同努力的結果。 ——鄧小平《在中央顧問委員會第三次全體會議上的講話》
A．國家實力的增強 B．“一國兩制”的方針
C．正確的外交方針 D．中英雙方的努力
13．以下對“一國兩制”這一歷史概念理解正確的是（　　）
A．“一國”就是一個獨立的中國，即中華人民共和國
B．“一國”就是一個統一的中國，即中華人民共和國
C．“兩制”就是兩種制度，即人民代表大會制度和政治協商制度
D．“兩制”就是兩種制度，即政治協商制度和民族區域自治制度
14． 對聯是中華文化特有的表達方式，承載歷史信息。“萬紫千紅增特色，三通兩制促和平”。對聯直接反映的是（　　）
A．新中國的成立 B．和平共處五項原則
C．“一五”計劃 D．“一國兩制”
15． 2019年我們將同時迎來澳門回歸祖國20周年和廣西解放70周年。這兩地分別是我國的特別行政區和民族自治區，它們的相同點是（　　）
A．都實行社會主義制度
B．都是為了解決民族問題而設立的
C．都是“一國兩制”的成功實踐
D．都是中央人民政府管轄下的地方行政區域
非選擇題（每小題10分，共40分）
16.中華民族五千年文明，培育了中國人數不勝數的聰明智慧，總能在團結統一中創造輝煌。結合所學知識，回答問題。
（1）為維護“各族人民大團結”黨和國家在少數民族地區實行的一項基本政治制度是什么？為促進少數民族地區的發展，我國實施了什么發展戰略
（2）中國大陸與臺灣和平統一的設想是什么？這一設想實現的前提是什么？
（3）中國大陸與臺灣和平統一的設想已取得重大成果，指出在哪兩個地區已實行？
讀圖一、圖二，結合所學知識回答下列問題：
圖一和圖二分別是哪兩個特別行政區的區旗？
在歷史上這兩個地區分別遭到了哪個國家的侵占？
為解決這兩個地區的歷史遺留問題，黨和中央政府采取的辦法是什么？
這兩個地區的回歸有何歷史意義？
你對它們的回歸有何感想？
我國是一個統一的多民族國家，維護祖國統一是中華兒女不變的追求。回答下列問題：
香港、澳門的回歸是哪一構想的成功運用？這一構想是誰提出的？
為加強大陸與臺灣的交往，維護統一，我國的對臺基本方針是什么？
1992年海協會與海基會達成的共識是什么？為加強兩岸平等交往，經濟互補互利，兩會有何舉措？
目前，我國已經成立了5個民族自治區，反映了新中國成立后，黨和政府為解決民族問題采取了什么政治制度？結合所學知識指出其歷史意義。
根據以上問題，談談自己的認識。
名人傳記能夠使我們了解名人們的思想、個性，更能夠使我們去了解他們所處的那個時代，以及那個時代所發生的大事。請仔細閱讀兩本名人傳記的片段，回答相關問題：
片段一
從材料一中可以看出中英之間香港問題的源頭是什么？英國在香港問題上打的如意算盤又是什么？
片段二
鄧小平所說的“單方面作出宣布”指的是什么？為什么要單方面作出宣布？
中英雙方談判的最終結果是什么？
中國能夠成功收回香港和澳門的原因有哪些？
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