資源簡介 羅田縣2023一2024學年度下學期期末教學質量監測1.我們每個人都有駛一無二的特點,下列不能讓我們了解自己的特點的是;入.照鏡子B.活動中C.他人的看法中D.星座中2.要想交到更多的好期友。就應該:A.只和喜歡的好朋友一起玩B.用理解的眼光看特并接納他人C.不管什么人。我都和他稱兄道弟D.經常給全班同學買好吃的3.下面行為沒有做到誠實守信的有:①李林模仿爸爸在試卷上簽字②小華繪畫不好,拿姐姐的作品去參賽③小強摔碎了同桌的水杯,趁沒人跑了④小明歸還了購物時阿姨多找的錢A.023B.02oc.23RD.03④4.小麗總在同學背后說人壞話。后來被同學冷落了,地會感到:A.很快樂B.很孤獨c.很生氣D.很幸福5.維修我們襯或小區壞掉路燈的是:A.清潔工B.煤氣維修工c.電工D.居委會6.到年居家玩,發現家里有人在睡覺,我們應該:凡.將電視聲音調大B.小聲說話C.大喊大叫,到處亂跑D.翻箱倒柜7.下列行為中做法正確的有:藏好白己的筆。免得忘記帶筆的同桌借我的②扶鄰居王爺爺上樓梯找物業反映小區花園的垃圾沒人管④和媽媽逛商場,幫媽媽拎東西A.①②3B.①30c.020D.②B④8.我們家鄉有很多有名的特產,有句美稱。羅田()甲天下:A.柿子B.板栗C.茶葉D.蠶桑9.去學被食堂打飯。發現隊排得很長,我應試;A隨意插隊B.找熟人幫我打飯C.耐心排隊D.不吃飯去買零食吃10.廣州的李叔叔要去北京出差,他選擇方便快捷而又便宜的交通工具可能是;A.小車B.輪船C.高鐵D.飛機11.我喜歡打籃球,好朋友小輝喜歡打乒乓球,我們在一起可以:A.尋找共同愛好,然后一起做喜歡的事B.委屈自己和他打籃球c.強迫小輝和我打乒乓球D.我打籃球。他打乒乓球。12.下面說法錯誤的有:①學會和“不同”的人在一起是我們必備的能力②在樓道隨意堆放雜物三年級綜合試卷③和陰友玩游戲不需要遵守規則④小區垃圾桶壞了可以不管它8A.①③0B.①②③c.②③④D.①②0(考試時間:60分鐘滿分:100分)1-12選擇題答題卡道德與法治部分(50分】題號26011一、我會單選:(將蒼案序號填入后面的答題卡中,2分×12=24分】答案1.我幻每個人都有妝一無二的特成,下列不能讓我們了解自己的特點的是:A照鏡子B.活動中C他人的看法中D.星座中2.要想交到更多的好朋友,就應該:二、我會回答:(兩大題共26分)A只和喜歡的好朋友一起玩B.用理解的取光看待并接納他人13.簡要回答(6分上大雁南飛的時候,一耳大雁井然有序排成人字形,當一只大原生病C.不管什么人,我都和他稱兄道弟D.經常給全班同學買好吃的的時候,其他大雁會留下來侍它。請問:你從大雁身上你學到了什么?3.下面行為漫有微到誠實寧估的有:①李林模仿爸爸在試卷上簽字②小華繪畫不好,拿姐姐的作品去參賽③小強摔碎了阿桌的水杯,趁沒人跑了④小明歸還了購物時阿姨多找的錢A①②③B.①②0C.②③0D.①③④14案例分析(8分方1淺波突然想到一個悉作刷,他地到材頭,氣高吁葉地對文文說:“你4小麗總在問華背后說人壞話,后來被同學冷落了,地會感到:家來客人了,你快回去看看吧,”2爺爺將了重病。為了不衫響他的心狀,芳芳決定向爺A很快樂B.很孤獨C.很生氣D.很幸福爺隱璃病情,并安愁他說,他的病很快會好起來的。5.維修點們對或小區壞掉路燈的是:上面材料中都對別人說了謊話,你認為兩人的瓷言有區別嗎?說說你的看法。A清潔工B.煤氣維修工C.電工D.居委會6到年居家玩,發現家衛有人在睡覺,我們應誠:A將電視聲音調大B.小聲說話C.大城大叫,到處亂跑D.翻箱倒柜7.下列行為中微法正疏的有:①藏好自己的筆,免得忘記帶筆的同桌借我的②扶鄰居王爺爺上樓梯③找物業反映小區花園的垃圾沒人管④和媽媽遮商場,幫媽媽拎東西15材料分析(12分片四十多年來,我國交通事業發生了翻天覆地的變化,交通工具日斯A.①2③B.①3④C.0②④D.②③0月異,寬敞的公路、四通八達的快路網、航空網、水路,讓出行更方便、更快捷。人們可8我們家鄉有很多有名的特產,有句美稱,羅田(甲天下:以更加方便地進行貨物運輸、旅游觀光等活動。但發達的交通也給我們帶來了須惱A柿子B.板栗C.茶葉D.蠶桑(1)交通的發展給人們的生活帶來哪些好處?帶來了哪些煩惱?(各舉兩例8分)9.去季較食堂打飯,發現隊排得很長,我應該:A隨意括隊B.找熱人幫我打飯C耐心排隊D.不吃飯去買多食吃10廣州的李故叔要去北京出差,他選擇方便快捷而又便宜的交通工具可能是:A小車B.輪船C.高鐵D.飛機11我春歡打籃球,好朋友小輝喜歡打乒兵球,我們在一起可以:(2)為了避免交通帶來的煩惱,我們小學生該怎么做?(4分)A.尋找共同愛好,然后一起做喜歡的事B.委屈自己和他打籃球C.強迫小輝和我打乒兵球D,我打籃球,他打乒乓球。三年級遞德與法治、科學試題第1頁共4頁三年級道德與法治、科學試題第2頁共4頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫