資源簡介

(共15張PPT)
第二單元
第二單元　地球表面的變化
第7課時 總結我們的認識
一、選擇題
1. 下列關于地形地貌的說法錯誤的是( )。
A. 地形地貌的改變主要是地球內部的力量，與地球外部的力量無關
B. 地球表面有很多地形地貌
C. 地形地貌的改變會影響人類的生活，如沙漠化對人類生存造成威脅
A
2. 在下面的環境中，土地最容易受到侵蝕的是( )。
A. 原始森林 B. 裸露的山坡 C. 草原
B
3. 典典發現生活中造成土壤變化的因素有很多，下列選項中，僅由自然因素造成的是( )。
A. 砍伐樹木導致形成沙漠
B. 建造堤壩引發洪水
C. 大雨導致土壤被沖走
C
4. 我國很多地區實施退耕還林等一系列措施，主要目的是( )。
A. 人們缺乏糧食，需要種植更多的糧食
B. 改善水土流失和沙漠化的現狀
C. 人們缺乏木材，需要種植更多的樹木
B
二、填空題
1. 影響地表變化的因素有_________、_________、_________、_________，此外還有冷和熱的作用、人的活動、動植物的作用等。
地震
火山噴發
風的作用
水的作用
2. 人類活動也能使地表發生變化。比如植樹種草能避免和減少_________； 大量排放_________會導致氣候變暖，引起海平面_________，所以在出行上，我們應該盡量選擇_________。
水土流失
二氧化碳
上升
綠色出行
三、連線題
火山噴發 形成斷裂、褶皺
地震 形成湖泊、火山島、火山堆
地表劇烈變化
地表緩慢而溫和地變化
水的作用 形成溝壑、平原
風的作用 形成戈壁、沙漠、雅丹地貌
四、典典通過學習知道了土地會受到雨水的侵蝕作用，土壤表面細小的沙子和黏土會被水沖走， 嚴重的話會引發山洪、泥石流等自然災害，沖毀房屋和道路，于是他做了下列實驗：用泥土搭建了如圖所示的地形，并在中間挖了一條彎曲的“河道”，然后再用礦泉水瓶從上面倒水模擬降雨，觀察土地是否經得住
“暴雨”的襲擊。請回答下列問題。
1. 土地受侵蝕比較嚴重的地方是( )。
A. 陡坡處 B. 平坦處 C. 介于陡坡和平坦之間
2. 下列關于河道模樣改變的說法正確的是( )。
A. 上游泥沙被沖刷較嚴重，下游河道變淺，有泥沙沉積
B. 轉彎的地方被沖刷嚴重
C. 以上現象都有發生
A
C
3. (多選題)下列方法可以有效預防因地形變化而造成的傷害有( )。
A. 加強災害預警預報 B. 興修水利 C. 封山育林
D. 開發荒山 E. 植樹造林 F. 擴大放牧
ABCE
五、某科學小組在翻閱課外資料時，看到了下面一組數據，請回答下列問題。
某地區水土流失情況調查表
1. 分析表中數據，該地區水土流失的主要原因是( )。
A. 降雨量過大 B. 植被過少 C. 土地坡度過大
B
調查時間 植被面積 水土流失面積
2019 年 50000 平方米 190000 平方米
2023 年 150000 平方米 80000 平方米
2. 針對這組數據，該小組設計了一個實驗來研究植物覆蓋面積對水土流失的影響，以下是他們的實驗設計。
研究的問題：植物覆蓋面積對水土流失的影響。
實驗過程：準備兩個坡度相同的土坡，其中一個土坡上的植物覆蓋面積為10%，另一個土坡上的植物覆蓋面積為70%，在土坡下面分別放一個水杯接水，用灑水壺以相同水量、相同高度、相同速度分別對兩個土坡灑水。
兩個坡面的水流速度和匯入
杯中的泥沙量如圖所示。
(1)本實驗中改變的條件是_____________。
在實驗中，灑水壺模擬的是_________。
(2)實驗現象：_________水杯接的泥沙量較少。
(3)實驗結論：_________________，水土流失越少。
植物覆蓋面積
降雨
乙
植物覆蓋面積越大
(4) 結論分析： 植物的根系能起到_________土壤的作用， 植物的樹冠或莖葉可以_________ (填“減緩”或“增強”)雨水沖擊土壤的力度，大大減輕了水土流失；而植物較少的地面，植物保護能力_________(填“較強”或“較弱”)，土壤容易被雨水帶走。

固定
減緩
較弱(共20張PPT)
第二單元
第二單元　地球表面的變化
第4課時 火山噴發的成因及作用
一、選擇題
1. 絕大部分火山噴發發生在右圖的( )。
A. A 層
B. C 層
C. A 層和B 層
C
點撥：火山噴發發生在地殼和地幔層。
2. 火山噴發時，從地球內部噴出熾熱的巖漿。下列推斷錯誤的是( )。
A. 地球內部處于高溫狀態
B. 地殼很堅硬，沒有薄弱地帶
C. 地球內部物質處于可流動狀態
B
3. 關于火山噴發，下列說法錯誤的是( )。
A. 火山噴發和地殼、地幔的運動有關
B. 火山噴發的噴出物全是高溫巖漿
C. 火山噴發會改變地球表面的地形
B
點撥：火山噴發的噴出物除了高溫巖漿， 還有很多高溫氣體等。
4. 在模擬火山噴發的實驗中，關于酒精燈的使用，下列操作不正確的是( )。
A
5. 下列地形地貌的形成與火山噴發無關的是( )。
A. 長白山天池 B. 日本富士山 C. 敦煌雅丹地貌
C
6. 關于火山噴發對人類的影響，下列說法不合理的是( )。
A. 如果人類保護好環境，火山噴發就不會發生
B. 火山灰和火山巖是筑路的好材料
C. 火山地熱是一種清潔能源，加熱后的水能作為熱源被人們利用
A
點撥：火山噴發的主要原因是地球內部的運動，人類活動是外力作用。
7. 關于火山噴發，下列說法正確的是( )。
A. 火山噴發會呈現美麗的景觀，帶來地下礦物，火山噴發多多益善
B. 火山噴發會摧毀村莊，造成環境污染，危害人們的生活，有害無益
C. 落在火山周圍的火山灰能提高土壤肥力，使森林和莊稼生長得更好
C
二、填空題
1. 地球內部，越到深處，溫度越__________，壓力越__________。高溫高壓的__________在遇到地殼薄弱的地帶時，就會噴出地表，這就是形成火山的原因。
2. __________、地殼中存在薄弱地帶、巖漿中存在大量氣體都是火山噴發的重要因素。
高
大
巖漿
高溫高壓
三、科學小組正在做模擬“火山噴發”的實驗，請回答下列問題。
1. 實驗中，為了讓實驗更安全，現象更
明顯，下列做法正確的是( )。
A. 實驗中要戴護目鏡，使用稀釋過的番茄醬
B. 使用干燥一些的土豆泥，且自“山頂”向下挖一半就行
C. 為了讓罐頭盒受熱均勻，加熱時應該使用陶土網
A
2. 在“火山噴發”模擬實驗中，自“山頂”向下挖一個小洞，是為了( )。
A. 模擬人工礦井 B. 模擬巖層裂縫 C. 保持氣體流通
B
3. 在“火山噴發”模擬實驗中，用酒精燈加熱模型是為了( )。
A. 模擬太陽的長期照射
B. 將盒中的食物迅速燒熟
C. 讓“地殼”深處保持高溫
C
4. 在“火山噴發”模擬實驗中，番茄醬模擬的是__________，土豆泥模擬的是__________。
巖漿
地殼
5. 封“火山口”的土豆泥非常薄，相當于地球的( )。
A. 地殼薄弱地帶 B. 整個地幔 C. 整個地核
A
6. 實驗中番茄醬噴出，并流到土豆泥表面，下列說法正確的是( )。
A. 番茄醬噴出之前，在“火山口”看不到任何現象
B. “巖漿”冒著氣泡從火山口溢出或噴出
C. 涌出來的“巖漿”覆蓋范圍非常小
B
7. 下列巖石中，能在冷卻的巖漿中找到的是( )。
A. 玄武巖
B. 砂巖
C. 頁巖
A
點撥：火山噴發的巖漿在冷卻后會形成巖漿巖。玄武巖屬于巖漿巖，砂巖、頁巖都屬于沉積巖。
四、材料閱讀題
活火山，指尚在活動或周期性發生噴發活動的火山。這類火山正處于活動的旺盛時期，平均間隔兩三年就要持續噴發一個時期。死火山，指史前曾發生過噴發，但有史以來一直未活動過的火山。此類火山已喪失了活動能力，有的火山仍保持著完整的火山形態，有的則因遭受風化侵蝕，只剩下殘缺不全的火山遺跡。
休眠火山，指有史以來曾經噴發過，但長期以來處于相對靜止狀態的火山。此類火山都保存有完好的火山形態，仍具有活動能力，或尚不能斷定其是否已喪失活動能力。應該說明的是，這三種類型的火山之間沒有嚴格的界限。休眠火山可以復蘇， 死火山也可以“復活”，火山的類型并不是一成不變的。
1. 根據火山活動的情況，可以將火山分為__________、__________、__________三大類。
2. 中國長白山天池，曾于1327 年和1658 年兩度噴發，在此之前還有多次活動。雖然如今沒有再發生噴發活動，但從山坡上一些深不可測的噴氣孔中還在不斷地噴出高溫氣體，可見該火山屬于__________。
活火山
死火山
休眠火山
休眠火山(共15張PPT)
第二單元
第二單元　地球表面的變化
第3課時 地震的成因及作用
一、選擇題
1. 關于地震，下列說法不正確的是( )。
A. 地震是一種自然災害，地震發生時，地下傳來轟鳴聲，房屋在搖晃
B. 地震和流水一樣，都會使地形發生緩慢變化
C. 地震后房屋倒塌、道路損毀，給人類帶來重大災難
B
2. 地震通常會給人們的生命財產造成巨大損失，引起地震的主要原因是( )。
A. 地殼的運動
B. 地球內部溫度太高
C. 太陽對地球的影響
A
3. 下列地形的形成一定與地震有關的是( )。
A. 地面開裂 B. 堰塞湖 C. 長江第一灣
B
4. 地震發生后，關于被埋在廢墟下的人的自救措施，下列方法最佳的是( )。
①不停地放聲喊叫，吸引外界的注意
②用毛巾、衣物捂住口鼻，防止灰塵造成窒息
③積極尋找食物和水，節省體力，延長生命，等待救援
④靜等營救人員來營救
⑤用硬物敲擊墻壁或管道等，向營救人員求救
⑥見縫就鉆，說不定能從廢墟中爬出去
A. ①②③ B. ②③⑤ C. ①③⑥
B
5. 地震發生時，下列行為不合適的是( )。
A. 如果在一樓，迅速離開房間，跑到空曠的地方
B. 快速跑到窗戶邊大聲呼救，以獲得救援，并乘坐電梯逃離現場
C. 不能及時逃離室內時，找枕頭、被子護住頭部，躲在牢固的床、桌子底下
B
二、填空題
1. __________在不斷運動，當巖石圈內的能量積累到一定量時就會釋放出來，導致地下的巖層發生彎曲、斷裂、錯動等，從而引起地表的震動，這就是__________發生的原因。
地殼
地震
2. 如右圖所示，絕大部分地震發生在__________ (填字母)，為__________ (填“地殼”“地幔”或“地核”)層。
A
地殼
三、地殼是由一層層的巖石構成的，地殼內部的壓力是很大的，巖層在巨大的壓力下會不斷地發生變化。為了弄明白地震形成的原因，典典做了如圖所示的模擬實驗，請回答下列問題。
①將泡沫小盒的兩半拼接起來，在上面鋪一層塑料薄膜。
②將土和水和成泥，并將它鋪在小盒中的塑料薄膜上。
③等泥變干后，將這個小盒的兩半迅速拉開或擠壓。
④觀察所發生的現象。
1. 下列關于本實驗的說法中，不正確的是( )。
A. 用土和水和成泥，等泥變干后開始模擬地震是為了模擬完整的巖石圈
B. 將小盒的兩半迅速拉開或擠壓，模擬的是板塊之間的運動
C. 將小盒的兩半迅速拉開，會看到泥土褶皺隆起
C
點撥：將小盒的兩半迅速拉開，會看到泥土水平分離，泥土出現斷層。
2. 在本實驗中，向內擠壓泥土時不會出現的現象是( )。
A. 斷裂 B. 向上隆起 C. 水平分離
C
四、材料閱讀題
地震是自然災害，特別是強度大的地震，會給人類造成重大災難，但同時，地震也會帶來難得的好處。震源發出的地震波會通過地球介質向各個方向傳播，我們在世界各地通過地震儀都可以記錄到。地震波是目前我們所知的唯一一種能夠穿透地球內部的波。我們可以通過對地震波的研究判斷地球內部的結構和狀態。我們對地球內部的認知在很大程度上要歸功于地震波。
所以，地震是一盞照亮地球內部的“明燈”。
許多奇山異水的形成也得益于地震。由于地震時地殼劇烈運動，地層斷裂，在斷裂帶上升凸起處，便形成了斷塊山；在斷裂帶下沉凹陷處，又形成了凹陷湖、盆地等。青海湖、洞庭湖、鄱陽湖和滇池等，都是斷層凹陷湖。有些地震斷裂帶上還出現了大大小小的溫泉，猶如一株藤蔓上的串串瓜果，如著名的重慶南溫泉和北溫泉。
1. (判斷題)地震對人類危害極大，但目前人類已經可以準確預測地震的發生了。 ( )
2. 由材料可知，地震可以給人類帶來的好處有______________________________、__________________。
3. 你覺得有哪些方法可以預防或減輕地震造成的危害：________________________________________ (至少寫出兩點) (合理即可) 。
×
通過地震波了解地球內部的結構
形成許多奇山異水
加強房屋的堅固性，學習相關自救知識(共24張PPT)
第二單元
第二單元　地球表面的變化
單元綜合素養提優
高原
平原
山地
丘陵
盆地
西高東低
地殼
地幔
地核
巖漿巖
沉積巖
變質巖
易錯點1
中國地勢西高東低，西部多高原、山地，東部多平原、丘陵，河流多為西東走向。容易誤認為河流的走向是從高緯度到低緯度，即自北向南走向而出錯。
【例】 右圖是我國黃河流經的區域，根據中國地形特點，你認為黃河的流向是( )。
A. A → B → C
B. C → B → A
C. B → C，B → A
A
易錯點2
丘陵和山地都是指地表崎嶇，有一定起伏的地形。丘陵的海拔在200~500 米之間，起伏相對較小；山地的海拔在500 米以上，起伏相對較大。在日常生活中，我們一般不太會仔細區分丘陵和山地地形，都一律叫“山”，進而導致我們不太容易區分山地和丘陵地形而出錯。
【例】 北高峰是杭州很著名的山，海拔約為313 米；浙江第一高峰是麗水龍泉的黃毛尖，海拔為1929 米。這兩座“山”的地形分別為( )。
A. 山地、丘陵 B. 丘陵 、丘陵 C. 丘陵、山地
C
易錯點3
地球的結構從內到外分為地核、地幔、地殼。地殼在不斷運動，地球內部的巖漿也在不停地涌動，有時會通過地震或火山噴發讓我們感受到。絕大多數地震發生在地殼層，火山噴發一般發生在地幔和地殼層，容易混淆兩者而出錯。
【例】如右圖所示，絕大部分火山噴發發生在( )。
A. A 層和B 層
B. A 層
C. A、B、C 層都有
A
易錯點4
流水會改變地形，在巖石土壤松軟的區域，泥沙、石塊會被流水帶走，在地表上留下溝壑，這是流水的侵蝕作用，此時水流速度較快。當水流到地勢比較平緩的區域時，如大江大河的入海口，水流速度變慢，泥沙會沉積下來，這是流水的沉積作用。容易混淆流水的侵蝕作用和沉積作用而出錯。
【例】在大江大河的下游流域往往是( )。
A. 平原 B. 盆地 C. 高原
A
易錯點5
在彎曲的河道中，凹岸水流速度較快，侵蝕作用比較明顯；凸岸水流速度較慢，沉積作用比較明顯。容易分不清凹岸和凸岸，以及兩者的水流速度特點而出錯。
【例】 如圖為黃河第一灣乾坤灣，其中A 為 ________ (填“凹岸”或“凸岸”，后同)， B 為________，其中A 側不斷受到流速較________ (填“快”或“慢”)的水流的沖擊，主要是流水的________作用；B 側水流速度較________ (填“快”或“慢”)，
以流水的________作用為主。
凹岸
凸岸
快
侵蝕
慢
沉積
重點實驗提優練
“九曲黃河萬里沙，黃河危害在泥沙”，黃河自西向東流經九省，最后流入渤海。作為世界上輸沙量最大的河流，其90% 的泥沙來源于黃土高原。黃土高原位于黃河中游，土質疏松，植被稀少，黃河在穿越黃土高原時，黃河把大量疏松的泥沙帶了下來，自己也被泥沙染
成了黃色，成為名副其實的黃色的河(如圖1)。
黃河每年向下游的輸沙量達16 億噸，最終在下游形成黃河三角洲。實際上，1500 多年前的黃河水流清澈，周邊森林茂密，動物繁多， 但人類掠奪性的開發導致植被的嚴重破壞，造成了大量的水土流失。
1. 根據材料可知，黃河三角洲的形成主要是由于( )。
A. 風的作用 B. 流水的作用 C. 地震的作用
B
2. “ 黃河自西向東流經九省，最后流入渤海”，這說明我國的地形特點是( )。
A. 東高西低 B. 西高東低 C. 東西一樣高
B
3. (易錯題)圖2 是科學小組研究黃河流域流水作用的模擬裝置，隨著實驗的進行，陡坡上的河道會發生的變化是________，黃河三角洲會出現在________ (填“A”或“B”)區域。
變深
B
4. 為了治理黃河流域的水土流失，科學小組繼續做了“土地上有無植被對土地侵蝕的影響”實驗， 如圖，請回答下列問題。
(1)為了研究有無植物覆蓋對土地侵蝕的影響，他們應選擇( )來做實驗。
A. 甲和乙 B. 乙和丁 C. 甲和丁
B
(2)該實驗是一個( )實驗。
A. 對比 B. 模擬 C. 對比和模擬
(3)(多選題)實驗中不改變的條件有( )。
A. 土地坡度 B. 植被情況 C. 降雨量大小
C
AC
(4) 實驗準備好后，用灑水壺向塑料盆中灑水。他們會看到________ (填“有草”或“無草”，后同)的土地上的徑流少且清澈，________的土地上的徑流多且渾濁。
有草
無草
(5)如果選擇甲和丙做實驗，跟選擇乙和丁做實驗相比，看到相同的現象可能是_________________________________
____________________________，看到不同的現象可能是_______________________________。
有草的土地上的徑流比較清澈，
無草的土地上的徑流比較渾濁
有坡度的土地侵蝕現象比較明顯
(6) 要減少黃河流域的水土流失，可以采取怎樣的措施和辦法？請至少寫出兩點建議。 (合理即可) __________________________________。
植樹造林，減少過度放牧(共18張PPT)
第二單元
第二單元　地球表面的變化
第2課時 地球的結構
一、選擇題
1. 如果用雞蛋表示地球內部的結構，則卵白可以表示( )。
A. 地殼
B. 地幔
C. 地核
B
2. 下列關于地殼的說法正確的是( )。
A. 地殼厚薄不一，有些地方相差很大
B. 地殼的運動只會形成高山，不會形成峽谷
C. 地殼中充滿熾熱的巖漿
A
3. 關于地殼的運動，下列分析錯誤的是( )。
A. 地殼的運動可以使地球的局部表面在瞬間發生較大的改變，就像地震、火山噴發
B. 地殼的運動也可以表現為極其緩慢的變化，就像喜馬拉雅山年復一年地隆起
C. 自然界的風主要是地殼運動產生的
C
4. 如圖所示為香港地質公園內一處彎曲的巖層，這主要是由( )引起的。
A. 地殼運動 B. 流水侵蝕 C. 風的堆積
A
5. 金華雙龍洞是著名的溶洞，洞內有許多奇形怪狀的鐘乳石，還有清澈的泉水從洞中流出。雙龍洞中的鐘乳石屬于( )。
A. 巖漿巖 B. 沉積巖 C. 變質巖
B
點撥：鐘乳石是流水溶蝕作用形成的，屬于沉積巖。
6. 下列各種巖石中，屬于同一類的是( )。
A. 板巖、浮石、花崗巖
B. 礫巖、頁巖、板巖
C. 玄武巖、浮石、花崗巖
C
點撥：板巖屬于變質巖，玄武巖、浮石、花崗巖屬于巖漿巖，礫巖、頁巖屬于沉積巖。
7. 典典在課外閱讀中了解到，科學家們在喜馬拉雅山上找到了一些海洋動物的化石，這說明喜馬拉雅山的大部分巖石是( )。
A. 巖漿巖 B. 變質巖 C. 沉積巖
C
8. 下列三種巖石中，屬于變質巖的是( )。
A. 花崗巖 B. 大理巖 C. 頁巖
B
二、填空題
1. 地球從外到內三個圈層中，由巖石組成，且各處厚度不一樣的是__________。
2. 組成地殼的巖石可以分為__________、__________、__________三大類。
地殼
巖漿巖
沉積巖
變質巖
3. 地殼在不斷地運動，地球內部的巖漿也在不停地涌動著，火山噴發的巖漿在冷卻后會形成__________，如__________、__________、__________等(合理即可) 。
巖漿巖
玄武巖
浮石
花崗巖
三、科學小組用不同顏色的橡皮泥制作了地球內部的結構模型，他們查閱并得到了如下資料： 地球三個圈層中，地殼最薄，且橫向變化大，各處厚度不一，平均厚度約為17 千米；地幔的厚度約為2900 千米，地核的厚度約為3500 千米。請回答下列問題。
1. 下面是科學小組制作地球內部結構模型的步驟，合理的順序為( )。
①切開模型，觀察剖面
②根據三個圈層的不同厚度，選擇合適的比例進行縮小
③選擇不同顏色的橡皮泥，紅色代表地核，黃色代表地幔，藍色代表地殼
④從里到外用橡皮泥逐層制作
A. ①②③④ B. ②③④① C. ①②④③
B
2. 下面是科學小組成員制作的地球內部結構模型剖面圖，最合理的是( )。
C
四、材料閱讀題
人們認為，沒有什么能比自己腳下的大地更加堅固，也沒有什么能比高山和大海更加持久永恒，可事實上，地球是非常好動且活躍的。在地球的內部圈層中，地殼與上地幔頂部的固體圈稱為巖石圈。巖石圈保持在具有黏彈性、高溫可流動的軟流層之上，巖石圈不是一個單一完整的塊體，而是由各個板塊構成的。
全球共分為六大板塊，分別是亞歐板塊、太平洋板塊、美洲板塊、非洲板塊、印度洋板塊和南極洲板塊。這些板塊在不停地運動，是造成地球表面形態變化的重要原因。板塊之間相互滑動、碰撞、
俯沖，它們的邊緣構成了
地球表面的活動帶，是
地震、火山的高發區。
中國科學院曾組織地質、測繪、水文、大氣、環保等綜合科考隊，對喜馬拉雅山脈的珠峰地區進行了科學考察。科學家們認為喜馬拉雅山脈地區曾經是海洋，后來由于地殼的不斷運動， 板塊之間碰撞擠壓而隆起形成了山脈。
1. (判斷題)巖石圈就是堅硬的地殼層。 ( )
×
2. 科學家們認為，喜馬拉雅山脈是由( )形成的。
A. 火山噴發 B. 板塊碰撞 C. 板塊滑動
3. 除了喜馬拉雅山，由于這種地球內部運動而形成的地形還有( )。
A. 東非大裂谷 B. 長白山天池 C. 沖積平原
B
A(共17張PPT)
第二單元
第二單元　地球表面的變化
第5課時 風的作用
一、選擇題
1. 關于風的作用，下列說法正確的是( )。
A. 風可以把大塊的巖石破碎成細小的沙、土
B. 地震、火山噴發和風的作用對地形地貌的改變都非常迅速
C. 風力的大小不會影響風對地表的侵蝕作用
A
2. 如右圖所示，戈壁灘上只見沙石不見塵土，主要原因是( )。
A. 塵土較輕，容易被風搬運到遠方去
B. 塵土較輕，容易浮在河流中隨水流走
C. 巖石脫落時間還不夠長，還沒有變成塵土
A
3. 在“模擬風的侵蝕作用對巖石的影響”實驗中，下列說法錯誤的是( )。
A. 實驗中不需要用放大鏡觀察巖石表面的痕跡
B. 用粗細不同的砂紙打磨巖石，模擬風卷起的不同大小的沙子對巖石侵蝕程度的影響
C. 用不同的力度摩擦同一塊巖石，模擬不同風力的風對巖石侵蝕程度的影響
A
4. 我國西北地區的土地沙漠化現象比較嚴重。下列措施可以遏制土地沙漠化的是( )。
A. 發展畜牧業
B. 過度開墾，過度樵采
C. 大量種植耐旱、耐寒植物
C
5. 夢夢在新疆旅游時看到一處如右圖所示的景點“風蝕蘑菇”。經導游介紹，“風蝕蘑菇”很久之前還是一塊柱狀的巖石，它發生變化的原因是巖石受到了不同程度的風蝕作用。風力作用最強的部位是( )。
A. ①處 B. ②處 C. ③處
B
二、填空題
1. 地球表面的大氣層對改變地形產生著__________ (填“迅速”或“緩慢”)的作用，例如空氣流動形成的__________。
緩慢
風
2. 大風或洪水的力量可以把大塊巖石破碎后形成的細沙、塵土搬運到遠方，只留下大大小小的礫石，這便形成了__________。被帶走的細沙在風或流水速度減小時沉積下來形成了__________。
戈壁灘
沙漠
三、連線題
四、典典做“模擬風對地球表面的影響”的實驗時，選用的實驗材料有巖石、砂紙和放大鏡。請回答下列問題。
1. 該實驗是一個__________實驗。
模擬
2. 實驗中所用的材料或操作分別代表什么，請將對應的答案用線連起來。
粗糙的砂紙 地球表面的巖層現象
不停打磨巖石 地表的風蝕現象
有棱角的巖石 沙子不斷地侵蝕巖石
巖石棱角變圓 被風卷起的沙子
3. (判斷題)實驗中用砂紙打磨巖石，而不是把巖石放在有風的地方直接進行風的侵蝕作用， 原因是用砂紙打磨可以讓巖石被風蝕的效果快速呈現。 ( )
4. 打磨巖石時，要模擬空氣流動的方向，所以方向是( )。
A. 水平的 B. 豎直的 C. 任意的
√
A
5. 從下表我們可以發現______________________________。
6. 風也會形成自然災害，比如_________、_________等(合理即可) 。
風的作用使巖石發生了改變
打磨前 打磨中 打磨后
巖石的樣子 較平整 不斷有碎屑物質脫落 輕微磨痕
臺風
颶風
五、材料閱讀題
敦煌雅丹地貌，土質堅硬，呈淺紅色。東西長約15 公里，南北寬約2 公里，與青色的戈壁灘形成了強烈的對比，在藍天白云的映襯下格外引人注目。進入雅丹，遇到風吹，猶如陰森的鬼叫聲，夜行轉而不出，當地人稱雅丹為“魔鬼城”。
裸露的巖石在風的作用下被雕琢得奇形怪狀，有的像怪獸，有的像古堡。起伏的山坡上，布滿了血紅、湛藍、潔白、橙黃的各種石子，充滿了神秘的色彩。夜幕降臨，有時會聽到鬼哭狼嚎般的嘶叫，情形十分恐怖。
1. 敦煌雅丹地貌形成的主要原因是( )。
A. 地球內部力量的作用
B. 人類的長期破壞
C. 地球外部力量的作用
C
2. 夜晚出現在“魔鬼城”中的聲音，是由( )形成的。
A. 地殼運動 B. 空氣流動 C. 山體滑坡
3. 像“魔鬼城”這樣的風蝕地貌地區更適合進行( )。
A. 旅游開發 B. 工業開發 C. 養殖業開發
B
A(共17張PPT)
第二單元
第二單元　地球表面的變化
第6課時 水的作用
一、選擇題
1. 下列有關降雨對土地影響的說法中，錯誤的是( )。
A. 降雨時，地面有了水流，會將巖屑和土粒沖到河里
B. 降雨后，水泥路面保持原樣，因此地形是不會發生變化的
C. 降雨越大，地面水流速度越快，土壤顆粒被帶走得越多
B
2. 右圖為地球上的水循環示意圖，下列說法不正確的是( )。
A. 陸地上的水蒸發后凝結成水，只能回到陸地，不能回到海洋
B. 海洋中的水受熱蒸發，變成水蒸氣，水蒸氣遇冷凝結，會變 成降雨回到地面
C. 地球上的水會在陸地、海洋、
大氣間不斷循環
A
3. 下列地形中，( )更容易被侵蝕。
A. 梯田 B. 森林 C. 陡峻的山坡
C
4. 杭州錢塘江大潮天下聞名。江水退潮時，可以看到江岸兩邊都是泥沙類細顆粒物， 人們稱它為灘涂。錢塘江兩岸的灘涂是由( )形成的。
A. 江水沖刷 B. 江水侵蝕 C. 泥沙沉積
C
5. 在旅途中，天天看到一條河流(如下圖)水流湍急，流經彎道， 往東流去，河流( )侵蝕比較嚴重，( )沉積比較多。
A. 彎道里圈，彎道外圈
B. 彎道外圈，彎道里圈
C. 彎道外圈，彎道中間
B
6. 下列地形地貌的形成，主要不是由水的作用引起的是( )。
A. 黃河入海口的沙洲 B. 黃土高原溝壑縱橫 C. 喜馬拉雅山脈
C
點撥：喜馬拉雅山脈是板塊之間相互碰撞而形成的。
二、填空題
1. 河流會侵蝕河床和兩岸，這些被侵蝕的泥土在水流緩慢的地方又會沉積下來。河流的_________和_________作用，形成了許多不同的地形地貌。
侵蝕
沉積
2. 在做“雨水如何侵蝕土地”的模擬實驗時，為了便于觀察，可以在土壤表面撒上有顏色的_________。澆的水量越多，土壤表面的黏土和細沙向下移動的速度_________。
沙子
越快
三、典典利用土壤做了“模擬河流對土地的侵蝕”實驗。他先在水槽的一端用土堆一個斜坡，再在斜坡中間挖一條寬、深都約為1 厘米的“河道”(如圖所示)。然后在塑料瓶中裝滿水并將水從“河道”上端慢慢倒入“河道”，水向下流，形成河流。
請回答下列問題。
1. 河道被水侵蝕后，最可能出現的現象是( )。
A. a 區域明顯變深，c 區域無顆粒沉積
B. b 區域明顯變深，c 區域有顆粒沉積
C. a 區域明顯變深，c 區域有顆粒沉積
C
2. 在自然界中，鵝卵石通常會出現在河流的 _________ (填“a” “b”或“c”，后同)區域， 細沙通常會堆積在河流的_________區域。
3. 當河流流速較快時，容易產生_________作用；當河流流速較慢時，容易產生
_________作用。
b
c
侵蝕
沉積
4. 如圖，目前黃河有一段區域變成了一條“地上河”(河床高出兩岸地面的河)。
(1)你認為造成黃河“地上河”的最大原因可能是( )。
A. 泥沙堆積 B. 流水的侵蝕 C. 風的作用
(2)你認為黃河“地上河”區域
最有可能發生在( )。
A. 上游 B. 中游 C. 下游
A
C
(3)治理黃河最好的辦法是( )。
A. 把河床中的泥沙挖去
B. 黃河流域多植樹造林
C. 在上游多建水電站，攔住泥沙
B
四、右圖是一條河流，請看圖思考，回答下列問題。
1. 甲、乙兩岸中，_________岸旁的河水流速更快。
2. 河水對甲岸主要產生了_________作用，造成了水土流失。
甲
侵蝕
3. 若干年后，乙岸主要發生的變化是_________ (填“土地侵蝕”或“泥沙沉積”)。
4. 長此以往，這條河流可能發生的變化是( )。
A. 甲岸越來越寬
B. 甲岸越來越窄，乙岸越來越寬
C. 兩岸變得一樣寬
泥沙沉積
B
5. 右圖為黃河第一灣——乾坤灣，關于它的成因，下列分析合理的是( )。
A. 最初的地形就是這樣，與河流的作用無關
B. 凸岸主要受到河水的侵蝕作用，凹岸主要受到河水的沉積作用
C. 凸岸主要受到河水的沉積作用，
凹岸主要受到河水的侵蝕作用
C(共15張PPT)
第二單元
第二單元 地球表面的變化
第1課時 地球的表面
一、選擇題
1. 教材第21 頁的世界地形圖中，不同的顏色表示( )。
A. 地勢的高低 B. 氣溫的高低 C. 植被的多少
A
2. 右圖能反映出我國的陸地地形特征是( )。
A. 山地最多，盆地最少
B. 地形復雜多樣，山地面積廣闊
C. 北部多山地、盆地，南部多高原、丘陵、平原
B
3. “大河向東流啊，天上的星星參北斗啊！”是《好漢歌》中的歌詞，我國的河流大多數是自西向東流的，原因是( )。
A. 我國的地勢西高東低
B. 我國的地勢東高西低
C. 人為因素的影響
A
4. 觀察世界地形圖時，可以發現下列描述與觀察結果不相符的是( )。
A. 陸地面積超過海洋
B. 陸地被海洋分隔
C. 地形是多種多樣的
A
5. 暑假期間，華華一家去了新疆吐魯番旅游，那里的中部是平原，四周是高山。吐魯番的地形屬于基本地形中的( )。
A. 高原 B. 盆地 C. 丘陵
B
6. 冰川能將冰川下面的巖石壓碎，并把它們凍結在冰川的底部。冰川移動時，這些巖石碎塊在地表運動，會磨蝕、挖掘著下面的巖石，削尖山峰和山脊。以下地形由冰川的作用引起的是( )。
A. 冰斗 B. 南天一柱 C. 云南石林
A
7. 地球表面的地形地貌是復雜多樣的。下列關于地形地貌的說法正確的是( )。
A. 浙江的地形以盆地為主
B. 河流入海口的地形常常是平原
C. 地形地貌的形成只與地震、火山有關，與其他因素無關
B
二、填空題
1. 常見的地形有_______、_______、_______、_______、_______等。
2. 我國的地形比較復雜，但也有一定的規律，從地形圖上可以知道， 我國地勢____________，西部多______________，東部多______________。
山地
丘陵
高原
平原
盆地
西高東低
高原、山地
平原、丘陵
3. “兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”描繪的是我國的__________ (填“峽谷”或“山地”)。
峽谷
三、連線題
1. 分析下面的海拔分布圖，寫出圖中各序號的地形名稱，并與各自地形特點連線。
山地
丘陵
高原
盆地
平原
2. 將下列地形地貌與其形成的主要原因用線連起來。
四、材料閱讀題
如圖為浙江省的地形圖，浙江地形自西南向東北呈階梯狀傾斜，西南以山地為主，中部以丘陵為主，東北部是低平的沖積平原。浙江省大致可分為浙北
平原、浙西丘陵、浙東丘陵、中部金衢
盆地、浙南山地、東南沿海平原及濱海
島嶼等六個地形區。
浙江的山地和丘陵約占74. 63%，平坦地約占20. 32%，河流和湖泊約占5. 05%，耕地面積僅208. 17 萬公頃，故有“七山一水二分田”之說。
1. 浙江沒有的地形是( )。
A. 丘陵 B. 高原 C. 平原
B
2. 由材料可知，你認為浙江海拔最高的地區會出現在( )。
A. 浙北區域 B. 浙南區域 C. 浙東區域
B
點撥：浙南山地區域的海拔較高，浙江省最高峰——黃毛尖位于浙南龍泉市境內。

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