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1.1 質點 參考系 課件(共18張PPT) 2023-2024學年高一上學期物理人教版(2019)必修第一冊

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  1. 二一教育資源

1.1 質點 參考系 課件(共18張PPT) 2023-2024學年高一上學期物理人教版(2019)必修第一冊

資源簡介

(共18張PPT)
1、質點
2、參考系(參照物)
請同學們看下面生活中的一些例子:
快速行駛的汽車
空中翱翔的飛鷹
玩耍的孩童
上述三個例子給你最強烈的感覺是什么
請同學們看下面生活中的一些例子:
——他們都在運動!!!
物體的空間位置隨時間的變化,叫機械運動,它是自然界最簡單最基本的運動形式。
在物理學中,研究物體做機械運動的分支叫力學。
問題1:該如何描述物體的運動呢?
詩人用氣勢磅礴來描述大河中的水流,用矯捷如燕來描述運動員輕盈的舞姿,畫家用汽車后面的線條來表示風,來描述車輛的飛馳。
科學家呢?
一、物體的運動
難道我們真的無法描述物體的運動?
例: 飛機以某速度從常德飛向北京, 研究動車在常德與長沙之間運行
車廂的顫動我們考慮嗎?
我們要考慮飛機的大小嗎?
我們已經很自然的忽略某些次要因素 (如形狀、大小),只關心主要的方面。
一、物體的運動
1. 運動是___________ 的;
一切物體都在不停________________.
誰能準確描述下列物體的運動?
如:雄鷹在空中翱翔
二、物體和質點
(1)質點的概念:( P12 )沒有大小和形狀,但具有質量
的點
(2) 你是如何理解質點模型的
(3) 實際物體哪些情況下都可簡化為質點
(理想化模型)
(3)物體能否看作質點是有條件的
物體的大小和形狀在研究問題時可以忽略不計
二、物體和質點
練習:系統集成P2 針對訓練1
結論:實際物體在下列三種情況下都可簡化為質點:
(1)物體的各部分的運動情況都相同, 此物體一般可當作質點.
(2)物體的形狀大小遠遠小于所研究的距離, 此物可當作質點.
(3)物體的自身大小在所研究的問題中不起主要作用.
物理方法——根據所研究問題的性質和要點,抓住問題中的主要因素,忽略其次要因素,建立一種理想化的模型,使復雜問題得到簡化,這是一種重要的科學研究方法。質點就是這樣一個理想化模型。
這是一種科學抽象。那以前接觸過這樣 的物理模型嗎?
——光滑的水平面、輕質彈簧。
不能,因為踢出香蕉球與足球的形狀和大小有關;
當我們只研究足球運動的軌跡和速度、時間時可將其視為是質點。
觀察探究
系統集成P3
三、參照系
1. 什么叫參考系?
2. 你是如何理解“參考系”的?
3. 同一個運動,選擇的參考系不同?對 這個運動的描述是否相同?
4. 參考系可以任意選擇嗎?比較兩個物 體的運動是否要選擇同一參考系?
三、參照系
1. 運動的相對性:
描述運動要尋找參考物體
2. 參考系(reference frame)
(1) 選擇的任意性(一般選擇地球和相對于地球靜止的物體)
(2) 對不同參考系,運動可能不同
注意:比較兩個物體的運動情況,必須選擇同一個參考系才有意義。
學習小結
抓住主要矛盾,忽略次要問題
方便觀察和描述運動,一般選大地
設定參照物靜止,以其為標準描述物體運動情況
參照物選取任意
比較不同物體運動時要用同一個參照系
同一物體的運動,參照系不同結果不同
飛花兩岸照船紅,百里榆堤半日風。
臥看滿天云不動,不知云與我俱東。

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