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(共17張PPT)
期末素養測評卷（一）
滿分：100分　時間：50分鐘　得分：
一、 填空題。（每空1分，共14分）
1. 孔雀 鳥類，雞 鳥類；鯨 哺乳類，烏龜
哺乳類。（填“屬于”或“不屬于”）
2. 吹大的氣球被壓扁后再放手會 ，因為被壓扁的氣球會
產生 ；在地面滾動的氣球失去動力，最后會 ，因
為氣球受到了 的作用。
3. 如圖，把氣球、回形針、玻璃片、橡皮分別接入電路兩個夾子中組成
閉合電路，能讓小燈泡亮的有 ；不能讓小燈泡亮的有
、 、 ，它們不容易讓 通過。
4. 用鐵棒在銅棒上刻、劃，銅棒上留下痕跡，說明鐵比銅 。
屬于　
屬于　
屬于　
不
屬于　
重新鼓起來　
彈力　
停止運動　
摩擦力　
回形針　
氣
球　
玻璃片　
橡皮　
電流　
一
二
三
四
五
硬　
二、 選擇題。（每題2分，共40分）
1. 賣魚的商販會用管子向裝魚的水槽中不停地充入空氣，其目的是
（　C　）。
A. 使魚能不停地游動
B. 讓魚直接吸到氧氣
C. 增加水中氧氣含量，讓魚呼吸到足夠的氧氣
C
一
二
三
四
五
2. 如右圖所示，蜂鳥的喙適合（　A　）。
A. 吸取花蜜
B. 吃堅果
C. 吃小魚
3. 坐在公交車上，小麗看到窗外的景物（　B　），說明車在向前
運動。
A. 靜止不動 B. 向后移動 C. 向前移動
A
B
一
二
三
四
五
4. 按如圖所示的方式將木塊推出，下列可以表示木塊的運動軌跡的是
（　B　）。
A. ①
B. ②
C. ③
5. 將下列文具接到電路檢測裝置中，接入（　A　）時，小燈泡能亮。
A. 鉛筆芯 B. 橡皮 C. 塑料尺
B
A
一
二
三
四
五
6. 小林將電路中的小燈泡換成小電鈴，合上開關，小電鈴響了，是因為
（　C　）。
A. 小電鈴受到了力的作用
B. 小電鈴壞了
C. 形成了閉合電路，有電流通過小電鈴
7. 蹦極是一項非常刺激的極限運動，人剛跳下平臺時主要涉及的力是
（　A　）。
A. 重力 B. 彈力 C. 拉力
C
A
一
二
三
四
五
8. 體積相同的甲、乙、丙三個球，放入水中的現象如圖所示，質量最大
的是（　C　）。
A. 甲球
B. 乙球
C. 丙球
9. 能看到植物或動物痕跡的巖石是（　B　）。
A. 花崗巖 B. 砂巖 C. 大理巖
10. 精美的玻璃杯是由（　C　）制成的。
A. 石墨 B. 滑石 C. 石英
C
B
C
一
二
三
四
五
11. 小明在制作LED手環時，用彩色的玻璃紙作裝飾主要是為了
（　C　）。
A. 節約成本 B. 安全 C. 美觀
12. 下列動物中，按身體特征分，屬于同一類的是（　B　）。
A. 丹頂鶴和海豚 B. 長頸鹿和大象 C. 貓頭鷹和貓
13. 下列對鳥類羽毛的描述，正確的是（　A　）。
A. 正羽不吸水，絨羽吸水
B. 正羽是覆蓋在鳥身上的小型羽片
C. 正羽比絨羽輕
C
B
A
一
二
三
四
五
14. 下列關于運動與位置的說法，正確的是（　B　）。
A. 地球是絕對靜止的
B. 沒有絕對靜止的物體
C. 運動的物體在某時刻的位置，只要描述方向就可以
15. 下列物體的運動形式，屬于振動的是（　C　）。
A. 運動的自行車車輪
B. 拋出去的鉛球
C. 正在發聲的琴弦
B
C
一
二
三
四
五
16. 小莫將電路檢測裝置的兩個檢測頭分別與暗箱的兩個觸點相連，發
現小燈泡的亮度變亮，可以推測這兩個觸點之間可能有（　B　）。
A. 小燈泡 B. 電池 C. 開關
17. 春節到，吃餃子。媽媽告訴小華，煮餃子時餃子漂浮在水面就是熟
了，餃子漂浮是因為餃子加熱后（　C　），所受浮力變大。
A. 水變少 B. 質量變大 C. 體積變大
B
C
一
二
三
四
五
18. 下列做法正確的是（　C　）。
A. 用濕手巾擦電器
B. 在高壓線下放風箏
C. 將長期不使用的電器的插頭拔下來
19. 下列巖石中，質地最松散的是（　C　）。
A. 大理巖 B. 石灰巖 C. 砂巖
20. 采集和制作巖石標本的步驟中，不需要的一項是（　B　）。
A. 搜集、清理 B. 打磨、上色、美化
C. 判斷、裝盒、貼標簽
C
C
B
一
二
三
四
五
三、 判斷題。（每題2分，共10分）
1. 哺乳動物是恒溫動物，溫度變化時，它們體溫始終保持相對穩定。
（　√　）
2. 只要將身體上的汗擦干，人就變成了絕緣體。 （　 　）
3. 質量大的物體在水中是沉的，質量小的物體在水中是浮的。
（　 　）
4. 我國地大物博，礦物資源可以隨便開采。 （　 　）
5. 我們躺在草地上，草地是靜止的，白云也是靜止的。 （　 　）
√




一
二
三
四
五
四、 連線題。（共15分）
1. 將動物類群與對應動物用線連起來。（5分）
　　　　　　　　　　　　　　　　　企鵝
鳥類 蝙蝠
哺乳類 鯨
魚類 黃鱔
貓
一
二
三
四
五
2. 將礦物與其對應的作用用線連起來。（10分）
石膏
做鉛筆芯
石墨
做首飾
金、銀
點豆腐
赤鐵礦
制作易拉罐
鋁礦
做顏料
一
二
三
四
五
五、 實驗探究題。（共21分）
周末，小軍在家玩電路工具箱，他連接了電路，成功讓小燈泡亮起
來，還制作了電路檢測裝置，檢測家里的一些物品。小軍還讓爸爸給他
設計了一個電路暗箱（如右圖），讓他進行檢測。
一
二
三
四
五
1. 探究暗箱里的電路，當小軍檢測A、B兩個觸點時，外部小燈泡比
之前更亮了，則暗箱A、B兩觸點之間可能有 （填“小燈
泡”“導線”或“電池”，下同）；當檢測A、D兩個觸點時，外部
小燈泡比之前更暗了，則暗箱A、D兩個觸點之間可能有
。（6分）
2. 若連接C、D，小燈泡不亮，則原因分析不正確的是（　C　）。
（3分）
A. 觸點間什么也沒有 B. 觸點間元件損壞
C. 觸點間連接了一段導線
電池　
小燈泡　
C
一
二
三
四
五
3. 小軍連接電路用的電池提供的是 （填“直流電”或“交流
電”），生活中使用電池供電的有 （舉兩例即
可）。（6分）
4. 爸爸叮囑小軍，不能把實驗電路接到家用插座中去，否則容易觸電，
因為人是 （填“導體”或“絕緣體”）；若發現有人觸電，則
應該 （6
分）。
直流電　
遙控器、電子手表　
導體　
立即切斷電源，用干木棍挑開電線（合理答案均可）　
一
二
三
四
五

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