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大象版科學四年級上冊1 一次神奇的旅行 課件(共16張PPT)

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  1. 二一教育資源

大象版科學四年級上冊1 一次神奇的旅行 課件(共16張PPT)

資源簡介

(共16張PPT)
一次神奇的旅行
3.知道人體的消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸等。
學習目標
1.猜想我們吃下去的食物都到了哪里去了。
2.熟悉食物的消化過程圖,掌握消化器官的名稱及各自的作用。
一粒種子的旅行
小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內經歷了一天的歷險記.
它先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨;
然后咯噔一下掉進了萬丈深淵;
剛躲過一劫又遇到酸雨;
后來又鉆進了一條又長又窄的迷宮;
走出迷宮又鉆進死胡同,幸虧及時改變方向;
后來又與很臭的東西混在一起;
最后在小明上廁所時離開了小明。
一次奇妙的旅行
說一說旅程中經過的“站點”,并在自己身上找一找。
對照自己的身體想一想,我們吃
的食物直到排出體外都依次經過
哪些器官
消化系統各器官的特征和功能
是什么
人體的消化器官都有哪些呢?
思考:我們是怎樣消化和吸收營養的?
口腔,
牙齒嚼爛食物,
和唾液混合,
初步消化淀粉
食道,在口腔里被磨碎的食物通過食道進入胃
胃能分泌胃液初步消化食物中的蛋白質,胃還不斷的收縮、蠕動,把食物揉爛再慢慢進入小腸
分泌膽汁,幫助小腸消化吸收
小腸是人體最為重要的消化器官,
大腸小腸不能消化吸收的食物殘渣進入大腸,同時一些水分和維生素被吸收利用,
消化系統
食物捉迷藏
食物進入我們的身體后,就會被消化吸收。你認識每個消化器
官的特點及功能嗎
現在食物走進人體內和你玩捉迷藏,憑每次的提示小錦囊,你
能猜出食物躲在哪個器官嗎
提示小錦囊:
這里最長,有5-7米,而且彎彎曲曲
現在食物躲到哪里去了呢?
口腔
大腸
小腸
肝臟

食管
提示小錦囊:
這里有很多的唾液,并會把我磨碎成小塊。
口腔
大腸
小腸
肝臟

食管
口腔
大腸
小腸
肝臟

食管
提示小錦囊:這里是停留食物殘渣的地方,并能吸收少部分的水分的。
口腔
大腸
小腸
肝臟

食管
這里會不停蠕動,又會分泌出酸酸的液體,把我消化成粥一樣的食糜
口腔
大腸
小腸
肝臟

食管
提示小錦囊:這里是一道又長又直的管子,陸續把我送到胃里去了。
1.人吃完飯后,食物經過的消化器官依次是( ) 。
A.口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸
B.口腔、咽、食管、大腸、小腸、胃門
C.口腔、咽、食管、胃、大腸、小腸
課后練習
4.人體活動需要的能量來自于( )器官對食物的消化與吸收。
A.呼吸 B.消化 C.循環
2.食物消化不經過的器官是( ) 。 A.口腔 B.肝臟 C.胃
3.下列不屬于消化器官的是( )。 A.胃 B.肺 C.小腸
5.下列說法錯誤的是( )。
A.小腸可以消化食物殘渣 B.小腸可以吸收大部分營養物質
C.食物的消化要依靠身體各消化器官之間的協同工作
1.腎臟也是消化器官。 ( )
5.口腔中的食物通過吞咽進人食管,再依次通過胃、小腸、大腸等消化器官。
4.吃進去的食物經過的消化器官有:口腔、食管、肝、胃、小腸、大腸。 ( )
3.肝臟能分泌膽汁,幫助胃消化和吸收。( )
2.食管是食物的通道。 ( )

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