資源簡介 (共16張PPT)一次神奇的旅行3.知道人體的消化器官包括口腔、咽、食管、胃、小腸和大腸等。學習目標1.猜想我們吃下去的食物都到了哪里去了。2.熟悉食物的消化過程圖,掌握消化器官的名稱及各自的作用。一粒種子的旅行小明吃蘋果時不小心將種子咽下去了.這粒種子在小明的消化道內經歷了一天的歷險記.它先遇到了像軋鋼似的上下堅硬的怪物,差點被壓得粉身碎骨;然后咯噔一下掉進了萬丈深淵;剛躲過一劫又遇到酸雨;后來又鉆進了一條又長又窄的迷宮;走出迷宮又鉆進死胡同,幸虧及時改變方向;后來又與很臭的東西混在一起;最后在小明上廁所時離開了小明。一次奇妙的旅行說一說旅程中經過的“站點”,并在自己身上找一找。對照自己的身體想一想,我們吃的食物直到排出體外都依次經過哪些器官 消化系統各器官的特征和功能是什么 人體的消化器官都有哪些呢?思考:我們是怎樣消化和吸收營養的?口腔,牙齒嚼爛食物,和唾液混合,初步消化淀粉食道,在口腔里被磨碎的食物通過食道進入胃胃能分泌胃液初步消化食物中的蛋白質,胃還不斷的收縮、蠕動,把食物揉爛再慢慢進入小腸分泌膽汁,幫助小腸消化吸收小腸是人體最為重要的消化器官,大腸小腸不能消化吸收的食物殘渣進入大腸,同時一些水分和維生素被吸收利用,消化系統食物捉迷藏食物進入我們的身體后,就會被消化吸收。你認識每個消化器官的特點及功能嗎 現在食物走進人體內和你玩捉迷藏,憑每次的提示小錦囊,你能猜出食物躲在哪個器官嗎 提示小錦囊:這里最長,有5-7米,而且彎彎曲曲現在食物躲到哪里去了呢?口腔大腸小腸肝臟胃食管提示小錦囊:這里有很多的唾液,并會把我磨碎成小塊。口腔大腸小腸肝臟胃食管口腔大腸小腸肝臟胃食管提示小錦囊:這里是停留食物殘渣的地方,并能吸收少部分的水分的。口腔大腸小腸肝臟胃食管這里會不停蠕動,又會分泌出酸酸的液體,把我消化成粥一樣的食糜口腔大腸小腸肝臟胃食管提示小錦囊:這里是一道又長又直的管子,陸續把我送到胃里去了。1.人吃完飯后,食物經過的消化器官依次是( ) 。A.口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸B.口腔、咽、食管、大腸、小腸、胃門C.口腔、咽、食管、胃、大腸、小腸課后練習4.人體活動需要的能量來自于( )器官對食物的消化與吸收。A.呼吸 B.消化 C.循環2.食物消化不經過的器官是( ) 。 A.口腔 B.肝臟 C.胃3.下列不屬于消化器官的是( )。 A.胃 B.肺 C.小腸5.下列說法錯誤的是( )。A.小腸可以消化食物殘渣 B.小腸可以吸收大部分營養物質C.食物的消化要依靠身體各消化器官之間的協同工作1.腎臟也是消化器官。 ( )5.口腔中的食物通過吞咽進人食管,再依次通過胃、小腸、大腸等消化器官。4.吃進去的食物經過的消化器官有:口腔、食管、肝、胃、小腸、大腸。 ( )3.肝臟能分泌膽汁,幫助胃消化和吸收。( )2.食管是食物的通道。 ( ) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫