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第5單元 巖石與礦物 訓練課件(5份打包)蘇教版科學四年級上冊

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  1. 二一教育資源

第5單元 巖石與礦物 訓練課件(5份打包)蘇教版科學四年級上冊

資源簡介

(共13張PPT)
5單元整合提升
5單元 巖石與礦物
類型一 比較礦物特征的方法
  在白砂紙上劃一劃,觀察礦物粉末顏色;用放大鏡觀察礦物的晶
體形狀;觀察礦物斷口處光澤;用手電筒辨別礦物的透明度;用不同
硬物刻劃判斷礦物的硬度。
1. 我們可以用不同的方法來觀察和描述礦物特征。
(1) 下列觀察礦物特征的方法正確的是( A )。
A. 礦物晶體的形狀是礦物的特征之一
B. 觀察礦物光澤時應仔細觀察其表面中心處
C. 通過觀察礦物表面的反光強弱可以來衡量礦物的透明度
D. 有一種礦物,用鐵釘刻、劃都沒有留下劃痕,這個礦物的硬度為硬
A
1
2
3
4
5
(2) 觀察礦物粉末顏色是辨別礦物的好方法,為什么要將礦物在白砂
紙上劃線觀察,而不是直接觀察礦物外表顏色?


礦物在白砂紙上留下
的顏色比外表顏色更可靠,因為白砂紙上留下的劃痕顏色是礦物本身的
顏色,不受外界環境因素的影響 
1
2
3
4
5
類型二 常見礦物的特性及其礦物制品
  根據礦物的特性可以制成所需的礦物制品,例如硫黃粉末易爆
炸,可以制火藥、石膏能起凝固作用,可以做豆花等。
1
2
3
4
5
2. 閱讀下列材料并回答相應問題。
在人們的生活中幾乎每天都離不開礦物。有的礦物是直接被利用,
而更多的礦物是間接被利用。直接被利用的礦物在身邊隨處可見,例如
青海省鹽湖內結晶出的石鹽等;用于醫藥的有辰砂、黏土類礦物等;用
作顏料的藍銅礦,是非常好的藍色原色料。間接被利用的礦物就更多
了,鋼鐵材料是由磁鐵礦、赤鐵礦等煉制而成;各種化肥如磷、鉀等是
從天然礦物中提取的;核材料是從鈾礦中提煉得到的等。
1
2
3
4
5
(1) 礦物可以直接拿來使用,也可以進行加工提煉使用,例如藍銅礦
可以被 制成藍色原色料,鈾礦可以被 制成核
材料。(填“直接利用”或“間接利用”)
(2) 關于礦物,下列說法中不正確的是( A )。
A. 可以被人類利用的礦物種類比較少量
B. 礦物是構成巖石的組成部分
C. 人們的生活幾乎每天都離不開礦物
D. 礦物在農業上也有很大的幫助
直接利用 
間接利用 
A
1
2
3
4
5
類型三 石膏的作用
  石膏用途廣泛,材料簡單易得,無毒,安全可靠。它可用于制造
水泥、建筑、模型,還用于醫療、食品等行業。
3. 關于石膏的用途,下列說法中不正確的是( D )。
A. 室內抹灰或粉刷 B. 制作裝飾制品
C. 制作豆腐 D. 制作油漆
D
1
2
3
4
5
易錯點1 區分各種巖石
  巖石特點各不相同,可以從顏色、顆粒大小、聲音、吸水性、有
無氣孔和條紋、是否有動植物痕跡等方面區分各種巖石。
1
2
3
4
5
4. 根據下表回答問題:
巖 
石 用眼觀察 方法一 方法二 方法三
巖石
一 肉紅、灰白、黑色三種不
規則顆粒 顆粒有粗粒、有
中粒 聲音清
脆 不易吸

巖石
二 淡黃色顆粒 顆粒粗、中、細
粒都有 聲音沉
悶 易吸水
巖石
三 淺灰色顆粒 顆粒多為細粒 聲音沉
悶 吸水慢
1
2
3
4
5
根據表中巖石的特征可推測:
巖石一可能是 ,因為

巖石二可能是 ,因為 。
巖石三可能是 ,因為

花崗巖 
花崗巖通常由肉紅、灰白、黑三種顏
色構成(合理即可) 
砂巖 
砂巖易吸水(合理即可) 
石灰巖 
石灰巖的顆粒是淺灰色,且吸水較慢
(合理即可) 
1
2
3
4
5
易錯點2 區分各種礦物
  礦物種類繁多,可以從顏色、晶體形狀、光澤、透明度、硬度等
方面區分礦物。
5. 根據礦物的特征辨認礦物的種類。
① 常有完好的晶體;常被誤認為是黃金。
② 由二氧化硅組成,無色透明,質地堅硬,廣泛用于玻璃、陶瓷、化
工等工業。
③ 在地殼中含量高達60%,具有玻璃光澤,是幾乎所有火成巖的主要
礦物成分。
1
2
3
4
5
④ 珍珠光澤,硬度軟,形狀為板狀或纖維狀,多用于建筑和醫療。
① 為 ; ② 為 ; ③ 為 ; ④ 為

黃鐵礦 
石英 
長石 

膏 
1
2
3
4
5(共14張PPT)
17. 認識礦物
5單元 巖石與礦物
01
新知梳理
02
能力進階
03
綜合探究


1. 礦物。
礦物是構成巖石的“ ”,使巖石呈現出不同的顏色。
積木 
2. 觀察、描述礦物特征的方法。
方 法 觀察、辨別礦物
特征 描述礦物特征(示例)

上劃線 觀察礦物粉末
的 石墨條痕為黑色或灰黑色;
赤鐵礦條痕為棕紅色或褐紅

白砂紙(或白色
無釉瓷板) 
顏色 
方 法 觀察、辨別礦物
特征 描述礦物特征(示例)
用 觀察 觀察礦物晶體
的 石英晶體形狀為帶尖頂的正
六棱柱;螢石晶體形狀為立
方體或八面體,并呈粒狀、
塊狀集合體
放大鏡 
形狀 
方 法 觀察、辨別礦物
特征 描述礦物特征(示例)
觀察礦物 觀察礦物的
方鉛礦為金屬光澤;水晶為
玻璃光澤;石膏為絲絹、玻
璃或珍珠光澤
用 照射 辨別礦物的
云母為透明;方解石為半透
明;褐鐵礦為不透明
斷口處 

澤 
手電筒 

明度 
方 法 觀察、辨別礦物
特征 描述礦物特征(示例)
用不同硬物
辨別礦物的
石墨軟;螢石較軟;赤鐵礦
硬;石英很硬
刻、
劃 

度 
一、 選擇題。
1. 用手電筒照射礦物進行觀察是為了辨別礦物的( C )。
A. 顏色 B. 硬度 C. 透明度
2. 某種礦物不能用指甲劃出痕跡,能用銅鑰匙劃出痕跡,這種礦物硬度
屬于( A )。
A. 較軟 B. 硬 C. 軟
3. 下列物質中,不屬于礦物的是( A )。
A. 樹木 B. 鉆石 C. 方解石
C
A
A



4. 下列礦物中,能夠在白砂紙上留下紅色條痕的是( A )。
A. 赤鐵礦 B. 磁鐵礦 C. 方鉛礦
5. 自然界中最堅硬的礦物是( C )。
A. 赤鐵礦 B. 螢石 C. 金剛石
6. 下列礦物中,硬度最大的是( C )。
A. 長石 B. 云母 C. 石英
7. 用礦物碎片的邊緣來看書本上的文字是研究( A )。
A. 礦物的透明度 B. 礦物的光澤
C. 礦物的顆粒大小
A
C
C
A



二、 判斷題。
1. 石墨和赤鐵礦不容易在白砂紙上留下粉末顏色,我們需要用很大的力
氣去劃一劃,才能觀察到。 (   )
2. 礦物在自然界中很少單獨存在,通常都是幾種混雜在一起組成巖石。
( √ )
3. 花崗巖用指甲、銅鑰匙和鐵釘刻、劃,都無痕跡,說明花崗巖很硬。
( √ )
4. 礦物大多都有特殊的顏色,因此顏色可以作為礦物的一種鑒定特征。
( √ )







5. 透過某礦物碎片的邊緣看書本上的字模糊不清,它屬于不透明的礦
物。 (   )
6. 礦物和巖石沒有區別,只是巖石的另一種說法。 (   )





三、 科學課上,老師帶來了一塊礦物,學生以小組的形式對這塊礦物
進行了觀察。
下列為他們觀察后的描述:① 這是一塊褐紅色固體,將礦物放在
白色無釉瓷板上擦劃,留下櫻紅色的劃痕;② 觀察礦物斷口處,呈金
屬光澤;③ 用手電筒照射礦物,光線完全不能穿過礦物,但有暗淡、
不刺眼的反光。



1. 請你根據描述,完成下面的“不知名礦物特征表”。
觀察內容 表面顏色 劃痕顏色 光 澤 透明度
特 征
2. 判斷此礦物硬度的正確步驟: (填序號),判斷此礦物的
硬度為 。
① 用銅鑰匙刻、劃,發現沒有留下劃痕
② 用指甲刻、劃,發現沒有留下劃痕
③ 用鐵釘刻、劃,留下劃痕
褐紅色 
櫻紅色 
金屬光澤 
不透明 
②①③ 
硬 



3. 經過觀察和分析,這種礦物可能是( C )。
A. 石英 B. 云母 C. 赤鐵礦
C


三(共11張PPT)
18. 礦物與我們的生活
5單元 巖石與礦物
01
新知梳理
02
能力進階
03
綜合探究


1. 生活中常見的礦物制品。
礦物制品
礦 物

黃銅礦 赤鐵礦

利用的特性 軟、黑 軟、

硬、

石 
墨 
滑 
石 
石 
英 

易吸水 
能導電 
顏色鮮
艷 

易透光 
2. 鐵礦石到鐵制品的生產過程。
高爐練
出鐵水 
澆鑄冷
卻成型 
一、 選擇題。
1. 下列說法中,錯誤的是( B )。
A. 我國許多礦物資源儲量居世界前列
B. 我國是一個礦物資源的大國,所以浪費一些沒關系
C. 礦物資源是不可再生的,要合理開發
2. 下列巖石中,不僅是制造玻璃的原料,還可以用來生產水泥的是
( C )。
A. 花崗巖 B. 大理巖 C. 石灰巖
B
C




3. 礦產資源的利用中存在的問題,不包括( A )。
A. 開采過慢 B. 浪費嚴重
C. 勘探開發中環境污染嚴重
4. 關于礦物的用途,下列表述中錯誤的是( B )。
A. 花崗巖質地堅硬,是生活中常見的裝飾材料
B. 硫黃是點豆腐的主要原料
C. 銅是生活中常見的材料,它是從礦物中冶煉而來的
5. 很早以前,人們將( C )磨成粉末與液體混合做成顏料。
A. 金剛石 B. 螢石 C. 赤鐵礦
A
B
C




二、 判斷題。
1. 巖石和礦物是重要的資源,人類開采這些資源以后,它們就不能再生
了,因此,我們不可以隨意浪費資源。 ( √ )
2. 保護礦物資源就是要少用礦物資源,能不用的最好不用。
(   )
3. 水晶可以制作漂亮的裝飾品,它不屬于礦物。 (   )







三、 將下列礦物與其可制成的物品用線連起來。




四、 閱讀以下材料,結合所學知識回答下列問題。
礦物用途廣,明礬可以用來沉淀水中雜質、硫黃制火藥、黃銅礦制
導線等,礦物資源很是寶貴,是不可再生資源。稀土資源也是一種不可
再生資源,我國是世界上稀土儲量最大的國家,“稀土”不是土,而是
包括鑭、鈰、鈧、釔在內的17種稀有金屬元素。稀土是軍事、航空航
天、超導體等高科技產業的核心,被各國視為爭奪未來高科技領域戰略
制高點的關鍵性原材料。




1. 可用來沉淀水中雜質的礦物是( C )。
A. 硫黃 B. 黃銅礦 C. 明礬 D. 石膏
2. 下列關于稀土的說法,錯誤的是( A )。
A. 稀土是一種肥沃的土壤
B. 稀土是17種稀有金屬元素的總稱
C. 中國是世界上稀土儲量最大的國家
D. 稀土是不可再生資源
C
A




3. 下列關于稀土礦產資源的說法,正確的是( B )。
A. 稀土礦產資源非常珍貴,我們應該完全禁止開采
B. 稀土可用于軍事、航空航天、超導體等多個領域
C. 我國稀土儲量最大,可以無限量地開采
D. 稀土資源源源不斷,沒有了還能夠再生
B



四(共14張PPT)
16. 常見的巖石(一)
5單元 巖石與礦物
01
新知梳理
02
能力進階
03
綜合探究


1. 巖石。
組成地球的外殼。一些巖石裸露在地表,更多的巖石
被 或泥沙、 覆蓋著。
巖石 
水 
土壤 
2. 常見巖石的表面特征。
巖石種類 花崗巖 砂巖 大理巖 石灰巖



征 顏 色 由肉紅、灰
白、黑三種
顏色構成 淡黃或白色
或紅色 白色或淺灰
或褐色或黑
色等 灰白或淺灰
或深灰或灰
黑等
顆粒大
小 粗粒或中粒 粗粒或中粒
或細粒 多為中粒或
細粒 多為細粒
巖石種類 花崗巖 砂巖 大理巖 石灰巖



征 敲擊的
聲音 稍清脆 稍沉悶
吸水性 不易吸水
吸水慢
氣孔、
條紋
無氣孔,可
能有層紋 有氣孔,常
有層紋

稍沉悶 
稍清脆 
易吸水 
不易吸
水 
無氣孔,
無條紋 
無氣孔,
有條紋 
巖石種類 花崗巖 砂巖 大理巖 石灰巖



征 動植物
痕跡 無 可能有
無 
可能有 
一、 選擇題。
1. 下列物體中,屬于巖石的是( C )。
A. 水泥塊 B. 玻璃 C. 砂巖
2. 用手摸一摸可以辨別巖石的( C )。
A. 顏色 B. 透明度 C. 光滑程度
3. 用小錘子敲擊巖石的表面是為了比較( B )。
A. 巖石的硬度 B. 敲擊巖石的聲音
C. 巖石有無氣孔
C
C
B





4. 下列觀察巖石的方法中,不正確的是( A )。
A. 用舌頭嘗巖石的味道
B. 在白砂紙上劃一劃,觀察粉末的顏色
C. 借助放大鏡觀察巖石的顆粒、花紋
5. 每一塊巖石都能留下大自然的痕跡,下列不能通過巖石得到的信息是
( C )。
A. 地質變遷 B. 過去存在過的動植物
C. 鳥類的遷徙時間
A
C





二、 判斷題。
1. 我們可以通過掂一掂、敲一敲、用鐵釘劃等方法來研究巖石的特征。
( √ )
2. 不同的巖石形成的原因都是一樣的。 (   )
3. 巖石都是一層一層的結構,都比較硬。 (   )
4. 巖石的顆粒特征是鑒別巖石種類的重要依據之一。 ( √ )
5. 巖石的表面光滑、質地堅硬,萬古不變。 (   )










三、 將巖石名稱與對應的特點用線連起來。





四、 小明對一塊巖石進行了觀察。
觀察后的記錄如下:巖石外形為長方體,用眼觀察發現花斑狀花
紋,不透明,由黑、灰白、肉紅等顏色的顆粒構成;用手摸感覺粗糙且
顆粒較粗;聞上去沒有氣味;用小鐵錘輕輕敲打時發出清脆的聲音;用
放大鏡沒有看到巖石里有空隙;放入水中沒有冒出小氣泡。
1. 小明觀察這塊巖石用到的感覺器官有 、 、 、
耳等。
2. 用到的觀察工具有 等。
眼 
手 
鼻 
放大鏡 





3. 分析觀察記錄,我認為這塊巖石是 (填“砂巖”“石灰
巖”或“花崗巖”)。
4. 除了形狀、敲擊后發出的聲音外,我們還可以從 、
、 等方面觀察巖石的特點。
花崗巖 
光澤 

紋 
氣味 





五、 右圖是小明出去旅游時采集到的巖石。
1. 小明可以從 、 、 、
、 、 等方面來研究這
塊巖石。
顏色 
顆粒大小 
敲擊的聲音 
吸水
性 
有無氣孔、條紋 
有無動植物痕跡 





2. 小明發現這塊巖石為灰白色,敲擊的聲音沉悶,表面還看到動物的痕
跡,猜測這塊巖石可能是( B )。
A. 大理巖 B. 石灰巖 C. 砂巖 D. 花崗巖
B




五(共12張PPT)
16. 常見的巖石(二)
5單元 巖石與礦物
01
新知梳理
02
能力進階
03
綜合探究


采集并制作巖石標本的步驟。
清理 
判斷
裝盒 
貼標簽 
一、 選擇題。
1. 下列巖石中,具有質地柔軟、無氣孔、顏色多樣、吸水性強等特性的
是( B )。
A. 大理巖 B. 砂巖 C. 石灰巖
2. 小明想制作巖石標本,下列物體適合做巖石標本的是( A )。
A. 大理石 B. 磚塊 C. 玻璃片
B
A




3. 下列是小明在采集巖石時的做法,其中不正確的是( C )。
A. 小明隨時將每次采集到的巖石的地點都記錄下來
B. 小明借助一些工具來采集巖石
C. 小明看到河邊有一塊非常漂亮的小巖石,便立刻獨自跑去撿起它
4. 故宮是中國明清兩代的皇家宮殿,是世界上現存規模最大的宮殿型建
筑群,故宮內大量使用了一種叫作“漢白玉”的石材來建造宮殿基座、
石階、護欄。它是一種白色或灰白色的巖石,內有閃亮的晶體,敲擊聲
音清脆,這種巖石屬于( C )。
A. 花崗巖 B. 石灰巖 C. 大理巖
C
C




5. 小麗在戶外撿到一塊小石頭,為了辨別它屬于哪種巖石,應該
( B )。
A. 保持原生態進行直接觀察
B. 先進行清理再進行觀察
C. 先用錘子將其弄得粉碎再進行細致觀察
6. 小麗給采集到的巖石貼標簽時,不需要標注( C )。
A. 采集人 B. 采集地點 C. 指導老師
B
C




二、 判斷題。
1. 清理巖石時,要用工具輕輕去掉表面的泥土和其他污漬,千萬不能用
水清洗或浸泡。 (   )
2. 介紹巖石時,我們可以從顏色、形狀、軟硬、結構等方面描述巖石特
征。 ( √ )
3. 制作巖石標本時要寫清巖石的名稱。 ( √ )
4. 搜集巖石和礦物,將它們做成標本保存起來,既能豐富知識、開闊眼
界,又能增加生活趣味,是一件非常有意義和有趣味的事情。
( √ )
5. 磚、水泥塊也是一種巖石,因為它們都是堅硬的石頭。 (   )









三、 制作巖石標本。
實驗材料:軟毛刷、巖石、放大鏡、標簽紙、標本盒。
實驗步驟:
1. 用 清除巖石表面的泥土或雜質。
2. 觀察巖石,可以查閱專業書籍。
3. 為巖石 ,建議選擇透明有蓋的標本盒,空間比巖石

軟毛刷 
裝盒 

大 




4. 在標本盒顯著位置 ,信息至少包括巖石名稱、
、 、采集人。
5. 展示制作完成的標本并交流。
貼上標簽 
采集地
點 
采集日期 




四、 周末,小明在戶外發現了四種巖石,分別是頁巖、板巖、石灰巖
和大理巖,他通過查閱資料得到如下表所示的信息。請據此將下圖補充
完整。




巖 石 特 征
頁 巖 有灰、黑、紅、棕、黃等多種顏色,顆粒細,較軟,比較光
滑,薄層狀,常有化石
板 巖 灰色、綠色等,容易分離成層,顆粒細,結構緊密,硬,敲
擊有清脆的聲音
石灰巖 灰白色或淺灰色,顆粒細,較硬,常有化石,與稀鹽酸有劇
烈的化學反應




巖 石 特 征
大理巖 純白色、黑色等,有美麗條紋,顆粒較粗,較軟,遇稀鹽酸
產生氣泡



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