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5.4.4 細菌和真菌在自然界中的作用 教案(表格式)人教版生物八年級上冊

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  1. 二一教育資源

5.4.4 細菌和真菌在自然界中的作用 教案(表格式)人教版生物八年級上冊

資源簡介

課 題 細菌和真菌在自然界中的作用
課時安排 1課時 課前準備 授課PPT
教學目標
教學目標 1.明確細菌和真菌在物質循環中的作用。 2.列舉細菌和真菌對動植物及人類的影響。
教學重難點 重點:細菌和真菌對動植物及人類的影響。 難點:細菌和真菌在物質循環中的作用。
教學過程
教學環節 主要師生活動
導入新課 【提出問題】根據統計,城市居民一天每天產生約1千克的餐廚垃圾,城市有許多居民,這些垃圾最終到哪里去了?
新課講解 1.【播放視頻】引導學生回顧七年級生態系統有關知識,了解細菌真菌參與了生態系統的物質循環。 【歸納總結】細菌和真菌通過分解動植物遺體等現成的有機物,自己獲取能量,而分解產生的二氧化碳、水和無機鹽又能被植物吸收和利用。這種生活方式稱為腐生。 2.【圖片展示】動植物因感染細菌真菌患病的情況。 【歸納總結】細菌、真菌引起動植物和人患病。 3.【播放視頻】播放細菌真菌與動植物共生視頻,引導學生分析共生的典型案例。 【歸納總結】 ①地衣 真菌吸收營養,藻類制造有機物,互惠互利。一旦分開,兩兩涼涼。 ②根瘤菌與豆科植物 根瘤菌固氮 豆科植物提供根瘤菌所需 ③腸道共生菌 【歸納總結】細菌真菌與動植物共生。
課堂小結 細菌和真菌在自然界中具有極其重要的作用,它們促進了自然界的物質循環。它們對人和動植物的作用也是兩方面的,既有有利的一面,也有有害的一面,我們應該抑制或消除有害的方面,促進和利用有益的方面。
板書設計
教學反思

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