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第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國 教師版
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、填空題
1.希臘城邦
（1）位置：包括希臘半島(主體)、愛琴海諸島、小亞細亞半島西岸、黑海沿岸等地區。
（2）文明：產生于愛琴海地區，愛琴文明包括克里特文明和邁錫尼文明。此后進入荷馬時代。
（3）突出特點：“小國寡民”。
（4）公元前8世紀，希臘出現了城邦，最大的城邦是斯巴達。
（5）居民：分為公民和非公民，成年男性公民有參與統治的權利，只有公民才能占有土地；參軍打仗是公民的義務；城邦各項活動都以公民為主體。二者是統治與被統治的關系，界限分明，非公民轉化為公民極為困難。
2.雅典的民主政治
（1）全盛： 公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。
（2）表現：雅典公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生，每一名公民都有參政的機會；代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務，召集公民大會；公民大會是最高權力機構，具有立法、司法等多種職能；伯里克利還建立了津貼制度。
（3）局限：占雅典人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利。
3.亞歷山大帝國
(1)興起：公元前4世紀，馬其頓成為軍事強國。
(2)東征：公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍東征，先后打敗波斯帝國、埃及，進入兩河流域，最遠到達印度河流域。
(3)成果： 歷經10年征戰，建立亞歷山大帝國，地跨歐、亞、非三洲。
(4)影響：亞歷山大東征具有侵略性質，給東方人民帶來巨大災難，也掠奪了東方世界的無數財富。但是，也促進了東西方文化的大交匯，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來。
二、選擇題
1．公元前5世紀中后期，伯里克利主政的城邦達到全盛時期，奴隸制民主政治發展到高峰，他主政的城邦是
A．斯巴達城邦 B．古巴比倫王國 C．雅典城邦 D．羅馬城邦
【答案】C
【詳解】根據材料“公元前5世紀中后期，伯里克利主政的城邦達到全盛時期，奴隸制民主政治發展到高峰”可得出公元前5世紀中后期，伯里克利在雅典主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治也發展到高峰，當時公職人員幾乎都是從全體公民中抽簽產生，這就使每一名公民都有參政機會，公民大會是最高權力機構，具有立法、司法等多種職能，為了保證貧窮公民參政議政，伯里克利還建立了津貼制度，C項正確；斯巴達，古希臘第二強大城邦。斯巴達位于希臘伯羅奔尼撒半島南部的的中拉哥尼亞高原，是一個有著實力的強大城邦。斯巴達以其嚴酷紀律、獨裁統治和軍國主義而聞名。斯巴達的政體是寡頭政治。在伯羅奔尼撒戰爭中，斯巴達及其同盟者戰勝雅典軍隊并霸權整個希臘，排除A項；古巴比倫王國在約前1894年－約前1595年，位于美索不達米亞，排除B項；公元前1000年，羅馬城邦興起，排除D項。故選C項。
2．古希臘奧運會規定只有具有純正希臘血統的自由人才可參賽，奴隸、婦女和外邦人沒有參賽權。由此可知，古希臘奧運會（ ）
A．推動古希臘統一進程 B．阻礙了對外交流
C．折射出民主的局限性 D．促進了民族認同
【答案】C
【詳解】依據題干材料“古希臘奧運會規定只有具有純正希臘血統的自由人才可參賽，奴隸、婦女和外邦人沒有參賽權。”并結合所學可知，在古希臘，只有成年男性公民才享有政治權利，占人口絕大多數的外邦人、奴隸、婦女沒有任何政治權利，因此古希臘奧運會中奴隸、婦女和外邦人沒有參賽權，這說明古希臘奧運會折射出古希臘民主的局限性，C項正確；有利于促進古希臘走向統一與題干材料無關，排除A項；題干材料不能說明古希臘奧運會阻礙了希臘文明的對外交流，排除B項；題干材料不能體現古希臘奧運會增強了民族認同感，排除D項。故選C項。
3．“雅典的外來移民，主要從事工商業和金融業，為雅典提供稅收，但沒有政治權利和占有土地的經濟權利”。這揭示了雅典（ ）
A．社會經濟主要依靠移民 B．民主政治有較大局限性
C．民主政治發展到了高峰 D．外邦人與奴隸待遇無異
【答案】B
【詳解】材料體現的是雅典的外來移民雖然為雅典的發展作出了巨大貢獻貢獻，但是仍然沒有政治權利和占有土地的經濟權利，這說明的是雅典民主范圍的局限性，B項正確；雖然外來移民作出巨大貢獻，但是不能得出社會經濟主要依靠移民，A項排除；伯里克利改革使雅典民主政治達到頂峰，C項排除；外邦人屬于自由人，奴隸并非是自由人，D項說法錯誤。故選B。
4．“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”，而“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”。歷史學家布恩的觀點反映出亞歷山大的擴張
A．使東方從屬于西方 B．中斷了東西方文化發展進程
C．打通了亞歐商貿通道 D．促進了東西方文化交匯
【答案】D
【詳解】根據材料“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”、“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”可知亞歷山大的東征，在客觀上把希臘的文化傳播到東方，東方的文化深入到希臘文化的過程，促進了中西方文化的交流，故D符合題意；工業革命使東方從屬于西方，故排除A；中斷了東西方文化發展進程表述與史實不符，B排除；材料沒有體現商貿方面的信息，C排除。故選擇D。
5．公元前4世紀，馬其頓國王的東征和帝國的建立，既給東方人民帶來了巨大災難，也促進了東西方文化的大交匯。其建立的帝國是（ ）
A．波斯帝國 B．拜占庭帝國 C．阿拉伯帝國 D．亞歷山大帝國
【答案】D
【詳解】結合所學知識可知，亞歷山大帝國是對亞歷山大大帝時期的馬其頓王國的稱呼，由著名的征服者亞歷山大大帝開創，是歷史上繼波斯阿契美尼德王朝之后第二個地跨亞歐非三洲的帝國，因此D正確，ABC排除。故選D。
三、判斷題
6．雅典最高的權力機構是公民大會。
【答案】正確
【詳解】公元前5世紀中后期伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治也隨之發展到高峰，最高權力機構是公民大會。故題干表述正確。
7．公元前6世紀中后期在伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。（ ）
【答案】×
【詳解】公元前5世紀中后期，伯里克利主政時期，雅典達到全盛，民主政治也隨之發展到高峰。故說法錯誤。
8．羅馬城邦的突出特點是“小國寡民”。
【答案】錯誤
【詳解】結合所學內容可知，“小國寡民”是希臘城邦的突出特點。題干說法錯誤。
四、綜合題
9．在世界古代史的長河中，不同文明各有特色，共同組成了人類多姿多彩的文化。歷慎思同學以古代文明的發展與交往為主題收集了探究資料，請閱讀下列材料，回答問題。
材料一
公元前2500年左右的亞非文明地圖
(1)根據材料一分別指出圖中A、B、C、D代表的文明名稱，并列舉A、B兩處文明的代表性成就各一項。
材料二
古代希臘示意圖
(2)根據材料二并結合所學知識，歸納古代希臘地理環境的特點，并說明其對希臘發展的影響。
材料三 歷慎思同學整理的古代文明交往史實知識卡片
1．西漢時張騫出使西域開辟了以長安為起點，經甘肅、新疆，到中亞、西亞，并聯結地中海各國的陸上通道。彼此互利互惠的商貿活動不但促進了彼此雙方的社會經濟發展，而且也帶來了文化的交融。 2．公元前6世紀在古代印度還產生了佛教，并先后傳入中國、朝鮮、日本。 3．在自然科學方面，古代印度最杰出的貢獻是發明了目前世界上通用的計數法，創造了包括“0”在內的10個數字符號，通過阿拉伯人傳播到西方。 4．公元前334年亞歷山大開始東征，建立起一個史無前例的橫跨歐、亞、非三大洲的巨大帝國，在這一過程中，東西方文化得到交流和發展，還開辟了東西方貿易的通路。 5．古羅馬的興起大約在公元前700年，是以羅馬城的修建為標志的，經過幾百年的征伐與發展，在公元1世紀，羅馬成為一個地跨歐、亞、非三大洲的強大帝國。 ——整編自周國耀《文化的發展與傳播》
(3)根據材料三并結合所學知識，圍繞“古代文明的交往與發展”提煉一個觀點，并加以論述。（要求：自擬題目，觀點明確，史論結合，邏輯清晰）
【答案】(1)文明名稱：
A：古代埃及文明 B：古代兩河流域文明
C：古代印度文明 D：古代中國文明
代表性成就：
A：金字塔等 B：《漢謨拉比法典》等
(2)特點：環海、多山、多島嶼。
影響：一方面，多山不便于各地區間的聯系，影響了希臘的統一；另一方面，希臘海岸線曲折，港灣眾多，島嶼密布，適合航海業和海外貿易的發展。
(3)①觀點：簡潔明確
②論述：第一層次，能列舉出相關史實，如佛教傳播、亞歷山大東征等；
第二層次，能簡要論述史實與觀點間的聯系，邏輯清晰，解釋合理
③結論：在了解重要史實和聯系基礎上，總結歸納，認識古代文明交往方式的多樣性及作用。
樣例：
觀點：和平交流和暴力戰爭是古代文明交往的重要方式。
論述：首先，絲綢之路開通后，橫貫亞歐大陸，來往的商隊加強了各地的聯系，促進了東西方經濟交流，同時在文化上也推動了佛教的傳播、阿拉伯數字的運用等。另外，亞歷山大通過東征，建立起地跨歐亞非的帝國，客觀上促進了東西方的文化交匯，大量工商業者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來；羅馬也通過不斷對外擴張，成為以地中海為中心橫跨歐亞非三大洲的國家，將多個文明中心集中在一個帝國中，客觀上促進區域內文明之間的交流與發展。
結論：綜上所述，不同文明的和平交流與暴力沖突，客觀上共同推動著世界文明的發展，為人類文明的進步作出杰出的貢獻。
【詳解】（1）根據所學內容和圖示中文明的位置可知，A處是古埃及文明，B處是古代兩河流域，C處是古代印度文明，D處是古代中國文明；古代埃及文明的成就有金字塔，古代兩河流域的文明有《漢謨拉比法典》。
（2）結合所學內容可知，古代希臘地理環境的特點是環海、多山、多島嶼。這種環境對希臘發展的影響主要是多山不便于各地區間的聯系，影響了希臘的統一；同時希臘海岸線曲折，港灣眾多，島嶼密布，適合航海業和海外貿易的發展。
（3）本題為開放性試題，沒有固定答案。綜合材料內容并結合所學進行作答，言之有理即可。根據“彼此互利互惠的商貿活動不但促進了彼此雙方的社會經濟發展，而且也帶來了文化的交融”、“古代印度最杰出的貢獻是發明了目前世界上通用的計數法，創造了包括‘0’在內的10個數字符號，通過阿拉伯人傳播到西方”、“公元前334年亞歷山大開始東征，建立起一個史無前例的橫跨歐、亞、非三大洲的巨大帝國”等信息可知，和平交流和暴力戰爭是古代文明交往的重要方式。結合所學可知，首先，絲綢之路開通后，橫貫亞歐大陸，來往的商隊加強了各地的聯系，促進了東西方經濟交流，同時在文化上也推動了佛教的傳播、阿拉伯數字的運用等。另外，亞歷山大通過東征，建立起地跨歐亞非的帝國，客觀上促進了東西方的文化交匯，大量工商業者隨軍隊流動，加強了東西方之間的經濟聯系和貿易往來；羅馬也通過不斷對外擴張，成為以地中海為中心橫跨歐亞非三大洲的國家，將多個文明中心集中在一個帝國中，客觀上促進區域內文明之間的交流與發展。所以不同文明的和平交流與暴力沖突，客觀上共同推動著世界文明的發展，為人類文明的進步作出杰出的貢獻。
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第4課 希臘城邦和亞歷山大帝國 學生版
學校:___________姓名：___________班級：___________考號：___________
一、填空題
1.希臘城邦
（1）位置：包括 (主體)、愛琴海諸島、小亞細亞半島西岸、黑海沿岸等地區。
（2）文明：產生于 地區，愛琴文明包括 和 。此后進入 時代。
（3）突出特點： 。
（4）公元前8世紀，希臘出現了城邦，最大的城邦是 。
（5）居民：分為公民和非公民， 公民有參與統治的權利，只有公民才能占有土地；參軍打仗是公民的義務；城邦各項活動都以 為主體。二者是統治與被統治的關系，界限分明，非公民轉化為公民 。
2.雅典的民主政治
（1）全盛： 公元前5世紀中后期 主政時期，雅典達到 ，奴隸制民主政治發展到高峰。
（2）表現：雅典公職人員幾乎都是從 中抽簽產生，每一名公民都有參政的機會；代表各地的10個主席團輪流主持城邦日常事務，召集 ； 是最高權力機構，具有立法、司法等多種職能；伯里克利還建立了 制度。
（3）局限：占雅典人口絕大多數的 、 、 沒有任何政治權利。
3.亞歷山大帝國
(1)興起：公元前4世紀， 成為軍事強國。
(2)東征：公元前334年，馬其頓國王亞歷山大率軍東征，先后打敗波斯帝國、埃及，進入兩河流域，最遠到達印度河流域。
(3)成果： 歷經10年征戰，建立亞歷山大帝國，地跨 三洲。
(4)影響：亞歷山大東征具有 性質，給東方人民帶來巨大 ，也掠奪了東方世界的無數財富。但是，也促進了 的大交匯，加強了東西方之間的 和 。
二、選擇題
1．公元前5世紀中后期，伯里克利主政的城邦達到全盛時期，奴隸制民主政治發展到高峰，他主政的城邦是
A．斯巴達城邦 B．古巴比倫王國 C．雅典城邦 D．羅馬城邦
2．古希臘奧運會規定只有具有純正希臘血統的自由人才可參賽，奴隸、婦女和外邦人沒有參賽權。由此可知，古希臘奧運會（ ）
A．推動古希臘統一進程 B．阻礙了對外交流 C．折射出民主的局限性 D．促進了民族認同
3．“雅典的外來移民，主要從事工商業和金融業，為雅典提供稅收，但沒有政治權利和占有土地的經濟權利”。這揭示了雅典（ ）
A．社會經濟主要依靠移民 B．民主政治有較大局限性
C．民主政治發展到了高峰 D．外邦人與奴隸待遇無異
4．“用最迅速最深入的方式將希臘文化灌注到亞洲”，而“東方的影響也以席卷一切之勢涌入西方”。歷史學家布恩的觀點反映出亞歷山大的擴張
A．使東方從屬于西方 B．中斷了東西方文化發展進程
C．打通了亞歐商貿通道 D．促進了東西方文化交匯
5．公元前4世紀，馬其頓國王的東征和帝國的建立，既給東方人民帶來了巨大災難，也促進了東西方文化的大交匯。其建立的帝國是（ ）
A．波斯帝國 B．拜占庭帝國 C．阿拉伯帝國 D．亞歷山大帝國
三、判斷題
6．雅典最高的權力機構是公民大會。（ ）
7．公元前6世紀中后期在伯里克利主政時期，雅典達到全盛，奴隸制民主政治發展到高峰。（ ）
8．羅馬城邦的突出特點是“小國寡民”。（ ）
四、綜合題
9．在世界古代史的長河中，不同文明各有特色，共同組成了人類多姿多彩的文化。歷慎思同學以古代文明的發展與交往為主題收集了探究資料，請閱讀下列材料，回答問題。
材料一
公元前2500年左右的亞非文明地圖
根據材料一分別指出圖中A、B、C、D代表的文明名稱，并列舉A、B兩處文明的代表性成就各一項。
材料二
古代希臘示意圖
(2)根據材料二并結合所學知識，歸納古代希臘地理環境的特點，并說明其對希臘發展的影響。
材料三 歷慎思同學整理的古代文明交往史實知識卡片
1．西漢時張騫出使西域開辟了以長安為起點，經甘肅、新疆，到中亞、西亞，并聯結地中海各國的陸上通道。彼此互利互惠的商貿活動不但促進了彼此雙方的社會經濟發展，而且也帶來了文化的交融。 2．公元前6世紀在古代印度還產生了佛教，并先后傳入中國、朝鮮、日本。 3．在自然科學方面，古代印度最杰出的貢獻是發明了目前世界上通用的計數法，創造了包括“0”在內的10個數字符號，通過阿拉伯人傳播到西方。 4．公元前334年亞歷山大開始東征，建立起一個史無前例的橫跨歐、亞、非三大洲的巨大帝國，在這一過程中，東西方文化得到交流和發展，還開辟了東西方貿易的通路。 5．古羅馬的興起大約在公元前700年，是以羅馬城的修建為標志的，經過幾百年的征伐與發展，在公元1世紀，羅馬成為一個地跨歐、亞、非三大洲的強大帝國。——整編自周國耀《文化的發展與傳播》
(3)根據材料三并結合所學知識，圍繞“古代文明的交往與發展”提煉一個觀點，并加以論述。（要求：自擬題目，觀點明確，史論結合，邏輯清晰）
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