資源簡介

(共33張PPT)
2024年秋季
化學 科粵版（2024）
九年級上冊
第二單元 空氣、物質的構成與組成
2.1 空氣的成分
九上化學 KY
1.了解空氣的主要成分，能說出各成分的大致含量，知道空氣中各
成分的主要用途。
2.知道空氣中氧氣含量的測定方法。
3.能依據物質的組成對物質進行分類，并能識別純凈物和混合物。
4.認識空氣污染的危害及防治空氣污染的意義。
5.了解防治空氣污染的各種措施，樹立保護空氣的觀念。
1.空氣中氧氣含量的測定（該實驗應在通風櫥中進行）
實驗 原理 利用紅磷燃燒消耗集氣瓶內空氣中的氧氣，使集氣瓶內壓強減小，在大氣壓的作用下，進入集氣瓶內水的體積即為減少的氧氣的體積;反應的文字表達式： 磷氧氣 五氧化二磷
實驗 裝置
實驗 步驟 （1）連接儀器，檢查裝置的氣密性；（2）用記號將集氣瓶的水面上方容積劃分為5等份；（3）按照上圖組裝好儀器，夾緊止水夾；（4）點燃燃燒匙中的紅磷，迅速插入集氣瓶中，塞好膠塞，觀察瓶內現象；（5）反應停止后，待集氣瓶冷卻至室溫，松開止水夾，觀察現象
實驗 現象 紅磷燃燒，產生大量白煙，并放出熱量；松開止水夾，燒杯中的水沿導管進入集氣瓶，集氣瓶中的水面約上升至刻度“1”處
實驗 分析 紅磷燃燒生成的五氧化二磷為固體，能溶于水且幾乎不占體積，燃燒消耗了集氣瓶內的氧氣，使瓶內壓強小于外界大氣壓；冷卻后，松開止水夾，在外界大氣壓的作用下，燒杯中的水會進入集氣瓶，占據被消耗的氧氣的體積
實驗 結論 空氣中含有氧氣，且氧氣的體積約占空氣總體積的
指點迷津
測定空氣中氧氣含量的實驗成功的關鍵
1.紅磷要過量，保證完全消耗裝置內空氣中的氧氣。
2.裝置的氣密性必須良好，不能漏氣。
3.必須冷卻至室溫后再松開止水夾。
4.點燃的紅磷要迅速伸入集氣瓶并塞緊膠塞。
5.實驗時止水夾要夾緊。
討論與交流 教材第34頁
1.若集氣瓶中的水未上升至 處，會導致測定結果偏小，可能的原因有：
①裝置漏氣，反應結束后，外界空氣會進入裝置；②紅磷量不足，裝置
內的氧氣不能被完全消耗；③未待裝置冷卻至室溫就松開止水夾，集氣
瓶中的氣體還處于受熱膨脹狀態，壓強變化不明顯。
2.不能用蠟燭、木炭代替紅磷進行實驗，因為蠟燭、木炭燃燒有氣體生成，
會占據消耗掉的氧氣的體積，導致測定結果不準確。
3.剩余氣體不燃燒也不支持燃燒，難溶于水，其主要成分是氮氣。
拓展培優
1.若集氣瓶中的水上升超過 ，會導致測定結果偏大，可能的原因有：
①點燃后的紅磷插入集氣瓶的速度太慢或未立即塞緊膠塞, 使集氣瓶中
部分氣體受熱逸出；②止水夾未夾緊膠皮管,使部分空氣受熱膨脹沿導
管逸出。
2.測定空氣中氧氣含量的試劑，不能選擇鐵絲、鎂條等，因為鐵絲在空氣
中難以燃燒，而鎂條在空氣中燃燒，不但消耗氧氣，還會與氮氣、二氧
化碳反應。
師生互動
問：做空氣中氧氣含量的測定實驗時，所用的試劑應具備什么特點呢？
答：該物質在空氣中能燃燒且只與氧氣反應，并且燃燒后的生成物
為固態或液態。
典例1 實驗室中為測定空氣中氧氣的體積分數，利用如圖所示裝置
進行實驗。若要實驗成功，下列說法正確的是( )
C
A.紅磷一熄滅就可以松開止水夾
B.實驗中燒杯內水的量可以隨意
C.紅磷的量要充足
D.也可以用炭粉來進行實驗
[解析] 要待裝置冷卻到室溫后才能松開止水夾，否則集氣瓶中的氣
體還處于受熱膨脹狀態，進入集氣瓶內的水的體積偏小，導致測定
結果偏小，A錯誤；實驗中燒杯內的水必須足量，否則進入集氣瓶
內的水量偏少，導致測定結果偏小，B錯誤；炭粉燃燒生成二氧化碳
氣體，消耗氧氣的同時會生成新的氣體，導致實驗失敗，D錯誤。
2.空氣的組成
（1）空氣的主要成分是氮氣和氧氣。
（2）空氣中各成分的含量指的是體積分數，而不是質量分數。
（3）空氣中各成分的含量一般來說是固定的，但不是一成不變的。
如水蒸氣在空氣中的含量不固定，因地區和天氣而異，陰雨天
空氣的濕度大，水蒸氣含量會高些。二氧化碳的含量也會因人
類活動的影響等原因而有所變化。
典例2 人類離不開空氣，沒有空氣就沒有生機勃勃的地球。關于
空氣的描述正確的是( )
C
A.氧氣體積在空氣中約占總體積的
B.空氣中氧氣的體積分數最大
C.空氣中含有稀有氣體
D.空氣的組成成分從古至今是永遠不變的
[解析] 空氣是一種寶貴的資源，其中，氧氣約占空氣體積的 ，
氮氣約占空氣體積的，稀有氣體約占空氣體積的 ，氮氣
是空氣中體積分數最大的氣體，A、B錯誤，C正確?？諝獾慕M成成
分不是一成不變的，會隨著海拔、壓強等的變化而變化，D錯誤。
空氣中氮氣含量最多，稀有氣體含量很少，這些氣體都有各自的
性質和用途（物質的性質在很大程度上決定其用途）。
1.氮氣
化學性質 主要用途
低溫、常溫條件下化學 性質穩定 充氮包裝，保存食品；充氮燈泡
（防止食品和鎢絲與氧氣反應）
高溫等條件下可參與化 學反應 制取氮肥；合成染料；制造炸藥
2.稀有氣體
主要性質 主要用途
物理性質 通電時會發出各種顏色的光 制霓虹燈和激光技術
氦氣的密度很小 填充探空氣球
化學性質 一般不與其他物質反應 作焊接保護氣
典例3 下列關于空氣資源的敘述中，錯誤的是( )
C
A.空氣是一種重要的自然資源
B.空氣中的氮氣用途廣泛，如食品防腐、制取氮肥等
C.空氣按質量分數劃分，氮氣占，氧氣占
D.稀有氣體一般不與其他物質反應，所以常用作保護氣
[解析] 空氣中氮氣約占空氣總體積的、氧氣約占 ，這里
指的是體積分數，不是質量分數。
純凈物 混合物
概念 只由一種物質組成 由兩種或兩種以上的物質組成
組成 固定，可用專門的化學符號表示，如氧氣可用 表示 不固定，不能用專門的化學符號表示
性質 有固定的組成和性質 各種成分保持著單獨存在時的化學性質
純凈物 混合物
舉例 水、硫 和蔗糖 等 空氣、糖水、牛奶和泥
沙等
聯系 純凈物 混合物
典例4 “分類”是學習化學的重要思想。下列物質屬于純凈物的
是( )
B
A.汽水 B.液態氧 C.水泥砂漿 D.潔凈的空氣
[解析]
1.空氣污染
（1）原因：人類的活動有時會造成空氣污染，如工業污染、交通
污染和生活污染等。
（2）來源
①工業污染：工業廢氣中含多種有害氣體。
②交通污染：汽車尾氣造成的污染。
③生活污染：燃煤取暖等造成的污染。
（3）污染物：二氧化硫、一氧化碳、氮氧化物和可吸入顆粒物等
有害物質。
（4）危害
2.空氣質量日報
（1）內容
首要污染物、空氣質量指數和空氣質量指數級別。
（2）列入空氣質量監測標準的基本項目
顆粒物（粒徑，稱為）、顆粒物（粒徑,稱
為）、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳和臭氧。
（3）根據監測結果確定空氣質量指數
空氣質量指數級別劃分為6級，級別越高，空氣質量越差。
空氣質量指數
空氣質量指數 級別 一級 二級 三級 四級 五級 六級
空氣質量指數 類別及表示 顏色 優 良 輕度 污染 中度 污染 重度 污染 嚴重
污染
綠色 黃色 橙色 紅色 紫色 褐紅色
3.防治空氣污染的措施
我國政府遵照憲法，制定和頒布了一系列有關防治空氣污染的法律
法規和國家標準。工廠的廢氣必須經過除塵、除污處理，達到國家
規定的排放標準才能向空氣中排放。
信息技術與化學實驗
空氣質量監測站
空氣質量監測站是能夠對、 、二氧化氮、
二氧化硫、一氧化碳、臭氧等空氣污染物進行定點、
連續或定時采樣、測量和分析的設施。
同學們可以自己組裝微型空氣質量監測裝置，編寫監測程序，測量
空氣中 濃度、灰塵濃度、二氧化碳濃度、風速、溫度等數據。
典例5 2024年湖北省兩會于1月29日和30日相繼
開幕，加強生態環境保護是重要議題之一。下列做法不利于環境
保護的是( )
C
A.日常生活垃圾分類處理
B.農業上提倡合理使用農藥和化肥
C.工廠加高煙囪，直接排放廢氣
D.積極植樹造林，增大綠化面積
[解析] 工廠加高煙囪，直接排放廢氣，被排放出的廢氣仍存在于
大氣中，造成空氣污染。
謝謝！同學們再見！
謝謝
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