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專項學習-像工程師那樣 訓練課件(2份打包)蘇教版科學三年級上冊

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  1. 二一教育資源

專項學習-像工程師那樣 訓練課件(2份打包)蘇教版科學三年級上冊

資源簡介

(共9張PPT)
像工程師那樣……(二)
專項學習
01
新知梳理
02
能力進階
03
綜合探究


工程師告訴我們完整的工程活動有六個基本環節。
明確問題
設計方案
制作模型
測試改進
一、 選擇題。
1. 制作手工皂時,下列說法錯誤的是( A )。
A. 只要前期研究得很清楚,方案很詳細,制作手工皂就一定會成功
B. 制作手工皂時,選擇制作的材料很重要
C. 測試改進時對達不到要求的部分要進行改進
2. 制作模型時,在肥皂中加入牛奶,這樣可能會對手有( B )
的作用。
A. 去污 B. 滋潤 C. 去死皮
A
B



3. 在制作手工皂的過程中,需要不斷攪拌,其目的不包括( B )。
A. 使皂液受熱均勻 B. 使皂液盡快冷卻
C. 使其他成分盡快溶解在皂液中
4. 當手工皂制作完成后,我們需要對其進行測試改進,在這個過程中,
下列說法錯誤的是( B )。
A. 測試改進時,需要測試手工皂的保濕程度、硬度、酸堿度等多個方面
B. 對手工皂的氣味沒有要求
C. 對手工皂未達要求的部分進行改進
B
B



二、 判斷題。
1. 明確問題時要搞清工程任務和具體要求是什么。 ( √ )
2. 設計方案時,首先要進行頭腦風暴。 ( √ )
3. 設計方案時不需要小組內成員發表各自的想法。 (   )
4. 在測試改進的過程中,要對達不到要求的部分進行修改。
( √ )
5. 展示交流環節,要對其他組同學提出的意見不予理睬。 (   )








2. 前期研究:
(1) 通過對比實驗,研究皂基的清潔作用。
① 實驗材料: 、燒杯、滴管、水、植物油、玻璃棒等。
三、 科學課上,同學們像工程師那樣,準備制作一塊具有保養功能而
且添加劑少的手工皂。
1. 明確問題:首先要搞清楚面對的工程任務是 ,還
需要了解這個任務的具體要求是 。
制作一塊手工皂 
具有保養功能,少用添加劑 
皂基 



a. 將植物油滴入水中后,充分攪拌,觀察現象
b. 往燒杯中加入適量的水
c. 再滴入液體皂基,充分攪拌,再觀察現象
② 實驗步驟:給下列操作步驟排序: 。
b、a、c 
③ 實驗現象:第二步觀察到的實驗現象是植物油與水 、
植物油 水面上;第三步觀察到的實驗現象是植物油
于液體中。
④ 實驗結論:皂基具有 的作用。
不相溶 
浮在 
溶 
去油污 
(2) 通過查閱資料,了解到在制作的過程中添加 或
能使手工皂具有滋養作用。
牛奶 
蜂蜜 



3. 設計方案:下列不需要在設計方案中體現的是( A )。
A. 手工皂的安全性和手感
B. 手工皂的形狀和顏色
C. 手工皂的主要成分
A


三(共10張PPT)
像工程師那樣……(一)
專項學習
01
新知梳理
02
能力進階
03
綜合探究


工程師是設計產品、結構或系統來改善人們生活的人,他們的類型
有許多。
環境工程師
園林工程師
地質工程師
一、 選擇題。
1. 設計和開發航天飛機、國際空間站等飛行器的是( A )。
A. 航天工程師
B. 園林工程師
C. 機械工程師
A



2. 設計電視機、計算機等產品和電子系統的是( A )。
A. 電子工程師
B. 土木工程師
C. 環境工程師
3. 設計并監督高速公路、橋梁、房屋等建筑物的施工的是( C )。
A. 機械工程師
B. 環境工程師
C. 土木工程師
A
C



二、 判斷題。
1. 工程師是能夠改善人們生活的人。 ( √ )
2. 土木工程師設計的產品種類很多,從簡單的物品到復雜的機器。
(   )
3. 工程師設計出的產品都是完美的。 (   )
4. 我們的生活可以不需要工程師。 (   )
5. 能組裝電腦的人就是電子工程師。 (   )








三、 閱讀材料,回答下列問題。
酒泉衛星發射中心位于甘肅省酒泉市東北地區,占地面積約2800平
方千米,地勢平坦,人煙稀少,全年少雨,白天時間長,每年約有300
天可以進行發射試驗。



酒泉衛星發射中心是我國組建最早、規模最大的綜合性試驗任務發
射場,擁有完整、可靠的發射設施,能發射較大傾角的中、低軌道衛
星。1970年4月,我國的第一顆人造地球衛星在這里升起,這之后又成
功發射了多顆衛星、多艘神舟飛船等,相繼將多位航天員安全送往太
空,這里是世界三大航天發射場之一。



1. 在建造酒泉衛星發射中心的選址問題上,最應該參考( A )
的意見。
A. 環境工程師
B. 機械工程師
C. 航天員
A



2. 該基地的核心建筑物是“垂直總裝測試廠房”,該建筑物的施工建造
主要由( C )完成。
A. 機械工程師
B. 建筑設計師
C. 建筑工程師
3. 以下關于酒泉衛星發射中心說法不正確的是( A )。
A. 發射中心從建造完成到火箭發射都是由工程師完成的
B. 發射中心既離不開工程師的設計、建造,也離不開科學家的理論支撐
C. 酒泉衛星發射中心為我國的航天事業做出了巨大貢獻
C
A


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