資源簡介 (共22張PPT)第一單元素養測評卷一、 選擇題。(每題2分,共40分)1. 下列關于水沸騰時的現象或說法中,正確的是( B )。A. 水面有少量氣泡產生 B. 溫度保持不變C. 出現大量的“白氣”是水蒸氣2. 關于加快水蒸發,下列說法中正確的是( A )。A. 溫度越高,水蒸發得越快B. 空氣越濕潤,水蒸發得越快C. 溫度越低,水蒸發得越快BA一二三四3. 把一小塊正在融化的冰投入一大桶0℃的水中,則( C )。A. 有大量的冰融化成水 B. 有大量的水凝固成冰C. 冰和水的總質量不變C一二三四4. 將大小相同的兩個杯子裝入等量的水,甲用塑料膜蓋住杯口,乙不蓋,一起放至通風向陽處,2天后的現象是( C )。5. 空氣中的水蒸氣遇冷變成看得見的水滴,這種現象叫( C )。A. 蒸發 B. 融化 C. 凝結CC一二三四6. 吃火鍋時,沒有往鍋里繼續放鹽,可湯卻越來越咸,這是因為( B )。A. 一開始鍋里的鹽沒有完全溶解 B. 湯里的水分蒸發了C. 湯上面淡,下面咸7. 打針時,護士為了讓藥粉快速地溶解在液體中,采用的方法是( C )。A. 加熱藥粉和液體 B. 冷卻藥粉和液體C. 將藥粉和液體混合進行搖晃BC一二三四8. 將白糖完全溶解在水中后,下列說法中,正確的是( C )。A. 中間最甜 B. 底部最甜 C. 各個地方一樣甜9. 往水里滴幾滴油后出現的現象是( A )。A. 油浮在水上,不能溶解 B. 油沉入水底,不能溶解C. 油溶解于水中10. 將紙折成飛機時,( B )發生了變化。A. 組成成分 B. 形狀 C. 質量CAB一二三四11. 下列溫度計中,顯示的是冰的溫度的是( A )。12. 通常情況下,水在降溫達到( A )時就開始結冰了。A. 0℃ B. 100℃ C. 80℃AA一二三四13. 進行“50毫升水能溶解多少克食鹽”的實驗時,可以用( B )來取食鹽。A. 手 B. 勺子 C. 攪拌棒14. 某同學在研究“影響蒸發快慢的因素”時,發現衣服放在空氣流通的地方比放在密閉的地方干得快。這是因為水蒸發的快慢和( A )有關。A. 空氣流動的快慢 B. 溫度高低 C. 液面面積BA一二三四15. 下列在嘴里溶解水果糖的方法,最快的是( C )。A. 含在嘴里不動 B. 用舌頭攪拌C. 咬碎并用舌頭攪拌16. 下列工藝制作過程與水的三態變化不同的是( B )。A. 紅紙剪成窗花 B. 泥土燒成瓷器C. 冰塊制成冰雕CB一二三四17. 如右圖所示,冬天北方拍攝到的這張照片是水( B )的過程。A. 由固態變成液態B. 由液態變成固態C. 由液態變成氣態B一二三四18. 下列杯子里裝的是水,靜止后會出現的是( A )。19. 煮粥過程中,鍋上方的“白氣”是( C )。A. 水蒸氣 B. 空氣 C. 小水滴20. 冰塊正在融化時,將冰塊周圍的溫度升高,則冰塊融化的速度將( A )。A. 變快 B. 變慢 C. 沒有變化ACA一二三四二、 判斷題。(每題2分,共12分)1. 使用溫度計時應小心拿放。 ( √ )2. 混合的沙子和食鹽,我們沒有辦法把它們分開。 ( )3. 在碎冰里加鹽可以使碎冰的溫度更低。 ( √ )4. 夏天洗完的衣服在太陽下晾曬比冬天干得快。 ( √ )5. 在水中不能溶解的物體,也不能溶解在其他液體中。 ( )6. 用棉被蓋住雪糕箱,是為了減緩雪糕融化的速度。 ( √ )√ √√ √一二三四三、 填空題。(每空1分,共10分)1. 夏日或初秋的清晨,我們常常會看到植物葉片上有露珠,這是因為夜晚的氣溫比白天低,空氣中的 凝結成 ,附著在葉片上,形成了露珠。2. 水在自然界有 、 、 三種存在狀態。3. 水在沸騰前,氣泡由 變 ,沸騰時氣泡由 變 。4. 生活中我們把食鹽和紅糖放入水中,食鹽和紅糖會 在水中。水蒸氣 小水滴 固態 液態 氣態 大 小 小 大 溶解 一二三四四、 實驗探究題。(共38分)1. 酒精燈是一種常見的實驗儀器。(14分)(1) 如圖所示,請寫出酒精燈各部分的名稱。(10分)(2) 用酒精燈加熱時,應該用火焰的( A )。(2分)A. 外焰 B. 內焰 C. 焰心A一二三四(3) 小明把點燃的酒精燈弄翻了,下列做法中,錯誤的是( A )。(2分)A. 馬上跑遠不管 B. 用濕抹布撲滅 C. 用沙土撲滅A一二三四2. 硬糖溶解與哪些因素有關,怎樣使硬糖溶解得更快一些?如表所示為某科學小組的實驗記錄表。(16分)影響因素 溶解的快慢 是否攪拌 攪拌時溶解快 不攪拌時溶解慢水的溫度 熱水中溶解快 冷水中溶解慢硬糖塊的大小 切成小塊時溶解快 切成大塊時溶解慢一二三四(1) 在這個實驗中要用到的材料后面的方框內畫“√”。(6分)√√大小一樣的硬糖 √ 兩個燒杯 √ 注射器 橡膠塞冷水 √ 熱水 √ 食鹽 攪拌棒 √ 小刀 √ (2) 觀察記錄表,下列不能加快硬糖溶解的是( B )。(2分)A. 攪拌 B. 放入冷水中不攪拌 C. 將硬糖切成小塊(3) 在做“水的溫度是否影響溶解的快慢”實驗時,保持不同的條件是 ,保持相同的條件是 、 、 。(8分)√√√√B水的溫度 是否攪拌 硬糖塊的大小 水的多少(合理即可) 一二三四3. 小林做了下列實驗:先讓燒杯中的水結冰,用溫度計測量水溫的變化(如圖①)。當試管中的水大部分結冰后,取出試管和溫度計(如圖②),并繼續觀察試管中冰水的變化,直到冰完全變成水,記錄的數據如下表所示。(8分)一二三四時間/分鐘 0 2 4 6 8 … 18 20 22 24 26溫度/℃ 15 9 4 1 0 0 2 10 14 15(1) 如圖①所示,燒杯中的水結冰了。這種現象叫作( B )。(2分)A. 沸騰 B. 凝固 C. 蒸發B一二三四(2) 表中第8~18分鐘的溫度沒有記錄。你認為這時的溫度會( B )。(2分)A. 下降到0℃以下 B. 一直保持0℃不變C. 上升到0℃以上B一二三四(3) 小林一邊觀察一邊思考:試管內的水結冰后,體積到底會不會發生變化?下列方法中,可以觀察到體積是否有變化的是( A )。(2分)A. 先在試管水面位置做好標記B. 一直用眼睛觀察體積的變化C. 先用量筒測量水的體積,再用量筒測量冰的體積A一二三四(4) 觀察表格中的數據,可以發現:試管里的水結冰之前,溫度下降的速度( A ),最后較長時間停留在0℃。(2分)A. 先快后慢 B. 先慢后快 C. 是均勻的A一二三四 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫