資源簡介

揚州市2023-2024學年高二第二學期期末測試日語
試 題
（總分150分，考試時間120分鐘）
2024.06
注意事項
考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求。
1.本試卷共9頁。本次考試滿分為150分，考試時間為120分鐘。考試結束后，請將答題紙(卡) 收回。
2.答題前，請您務必將自己的姓名、考試號等用書寫黑色字跡的0.5毫米簽字筆填寫在答題紙 (卡) 上。
3.請認真核對答題紙(卡) 表頭規定填寫或填涂的項目是否正確。
4.作答非選擇題必須用黑色字跡的0.5毫米的簽字筆寫在答題紙(卡)上的指定位置。在其他位置作答一律無效。作答選擇題必須用2B鉛筆把答題紙(卡) 上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。
第一部分 聽力(共兩節，滿分30分)
做題時，先將答案標在試卷上。錄音內容結束后，你將有兩分鐘的時間將試卷上的答案轉抄到答題紙上。
第一節 (共5小題;每小題1.5分,滿分7.5分)
聽下面5段錄音，每段錄音后有1個小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。每段錄音后，都留有10秒鐘的時間回答該小題和閱讀下一小題。每段錄音只播放一遍。
例: 男の人はどのぐらい日本語を勉強しましたか。
A.6か月 B.9か月 C.12か月
1.今日全部で何人來ますか。
A.13人 B.14人 C.15人
2.女の人はこれからどうしますか。
A.山田鉄鋼に行きます。B.會社に戻ります。 C.親を迎えに行きます。
3.渡辺さんはどうすればいいですか。
A.相手に電話をします。
B.相手からのメールを待ちます。
C.相手からの電話を待ちます。
4.男の人は明日何時までに病院に來なければなりませんか。
A.9時 B.9時半 C.10時
5.男の人の買った本は、 どこにありますか。
A.上から3段目の右のほう
B.上から3段目の左のほう
C.上から4段目の右のほう
第二節 ( 共15小題; 每小題1.5分, 滿分22.5分)
聽下面5段錄音，每段錄音后有3個小題，從A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段錄音前，你將有時間閱讀各個小題，每小題5秒鐘；聽完后，每小題給出5秒鐘的作答時間。每段錄音播放兩遍。
聽下面的錄音，回答第6至第8題。
6.明日、 どこへ行きますか。
A.歴史博物館 B.美術館 C.科學博物館
7.明日の午後の天気はどうですか。
A.晴れ B.曇り C.雨
8.明日の見學、何を持っていかなければなりませんか。
A.傘と文房具 B.傘と教科書 C.地図と文房具
聽下面的錄音，回答第9至第11題。
9.男の子はどこに行きますか。
A.本屋 B.スーパー C.學校
10.男の子は明日、 どんなコンテストに參加しますか。
A.読書活動 B.絵のコンテスト C.スピーチコンテスト
11.男の子は何を買ってくるように頼まれましたか。
A.雑誌 B.絵を描く必要なもの C.鉛筆
聽下面的錄音，回答第12至第14題。
12.2人は何のためのプレゼントを選んでいますか。
A.誕生日のプレゼント B.結婚祝いのプレゼントC.正月のプレゼント
13.2人はどんなプレゼントがいいと思っていますか。
A.安いもの B.高いもの C.実用的なもの
14.2人はプレゼントを何にしますか。
A.時計 B.花瓶 C.お花
聽下面的錄音，回答第15至第17題。
15.ごみ置き場はどこにありますか。
A.1階の部屋 B.駐車場の橫 C.コンビニの橫
16.燃えるごみはいつ出しますか。
A.金曜日と火曜日の朝8時まで
B.金曜日の朝
C.火曜日と木曜日の朝8時まで
17.瓶や缶はいつ出しますか。
A.月曜日の朝 B.金曜日の朝 C.日曜日の朝
聽下面的錄音，回答第18至第20題。
18.男の人はどうしましたか。
A.けがをしました。
B.風邪を引きました。
C.會社を休みました。
19.男の人はどうやって病院に行きましたか。
A.タクシーで B.救急車で C.バスで
20.お醫者さんは何と言いましたか。
A.検査しなくてもいいと言いました。
B.入院しなさいと言いました。
C.大丈夫だと言いました。
第二部分 閱讀(共20小題；每小題2.5分，滿分50分)
閱讀下列短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
（一）
ある大學の野球部は名門野球部です。ある男が入學して、入部しました。まず入部屆けを 出して、部費を払いました。次の日から道具を持って球場に通いました。一日も休みません でした。4 年経って、いい會社に就職が決まって、無事に卒業しました。名前は部のOB 會名簿にもありましたから、立派な野球部 OB です。ただの男の奇妙な點は、毎日球場に行ったのに、いつもベンチに座ってほかの部員を見ていただけで、體を動かしませんでした。
さて、この男は本物の野球部員なのでしょうか。確かに、部費も欠かさないで払っていて、名簿に載っていますから、野球部員です。（ア）一度も練習に參加しませんでした。
それと同様に、こんな大學生は、本物の大學生でしょうか。つまり、學費をきちんと払い込みました。授業には毎回出席しました。出席した時はいつも、友達と楽っていたり、その授業に関係ない本を読み続けたりしました。そして試験の前に、ノートを借りてもらったり、昨年の問題を暗記したりして、結構いい點で合格しました。大學の世話で就職できました。卒業したら、同窓會名簿にも載りました。しかし彼は授業に出席はしていましたけど、授業には參加していなかったわけです。こういう人は大學生と言えるのでしょうか。
それは名目と実質という問題です。
注釋：
①名門：有聲望的
②OB：畢業生
③名簿に載って：記在名冊上
21.文中の「ある男」は野球部にいった時、何をしたか。
A.部費を払わなかった。
B.道具を持ったないで球場に通った。
C.ベンチに座ってほかの部員を見ていた。
D.毎日球場で體を動かしました。
22.文中に「立派な野球部 OB です」とあるが、理由は何か。
A.入部屆けを出したから B.部費も欠かさないで払ったから
C.名前がOB 會名簿に載っているから D.一口も休むことがなかったから
23.文中の（ア）に入れるのに最も面當なものはどれか。
A.たまに B.あまり C.いつも D.しかし
24.「こんな大學生」はどんな大學生か。
A.學費をきちんと払い込む大學生
B.大學の世話で就職できる大學生
C.授業には毎回出席する大學生
D.出席はしているけど、授業には參加していない大學生
25.「こんな大學生」について、作者はどう思っているか。
A.立派な大學生だと思っている。 B.名目だけの大學生だと思っている。
C.実質の大學生だと思っている。 D.本物の大學生だと思っている。
（二）
今日は日本人が大好きな壽司の歴史についてお話します。壽司の歴史は東南アジアと深く関係しているのは皆さん、知っていますか、東南アジアには「なれずし」という食品があって、奈良時代に日本に伝來しました。酸っぱい味をつけたご飯に魚などをのせて、貴族の食べ物でした。
（ ア ）、江戸時代中期に「早壽司」が誕生しました、それは現在の形に近づいた壽司です。しかし、この頃でもまだ天皇家 將軍家 大名家など、名のある上流階級の間に流行っていました。一般庶民によって壽司が近い存在となったのはもっと後の江戸時代末期です。
江戸で流行していた屋臺で、握ったら“すぐに食ることができる「握り壽司」が登場しました。この頃の握り壽司はおにぎりくらいの大きさだったので、切り分けて食べていました。1 皿に 2 貫のお壽司を盛るスタイルは、切り分けて食べていたことがあります。大正時代にネタの種類が増え、お壽司のサイズも小さくなりました。
そして明治時代に入ると、これまで生の刺し身使ったこともない壽司屋も、ネタを氷で冷やして保存できます。醤油とかをネタに塗って出して、現在の壽司になったと言えるでしょう。
注釋：
①屋臺：流動攤販 ②握ったら:握 ③盛る：裝，盛
④スタイル：樣式 ⑤ネタ：壽司上的主料
26.現在の形に一番近づく壽司はどれですか。
A.奈良時代の壽引 B.江戸時代中期の壽司
C.大正時代の壽司 D.明治時代の壽司
27.文中の（ ア ）に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.ですから B.そして C.しかし D.こうして
28.文中に「この頃」がある、いつのことですか。
A.奈良時代 B.江戸時代中期 C.江戸時代末期 D.明治時代
29.壽司は最初どこから日本に伝來しましたか。
A.東南アジア B.中國 C.韓國 D.ロシア
30.正しいのはどれですか。
A.「なれずし」は辛いです。
B.「早壽司」は一般庶民でも食べました。
C.大正時代になると、「握り壽司」は大きくなりました。
D.現在の壽司は、醤油をネタに塗って出して食べます。
（三）
本當かうそかどうか知りませんが、オーストラリアの駝鳥について、こういう話を聞きました。駝鳥は、困ったことが起こると、穴を掘ってそこに首を突っ込み、見ない振りをして、それが終わるまでじっとしているのだ、というのです。
近ごろ學生にはこういうタイブが少なくないのです。何か困難が起こると、何もしないで、終わるまでじっとしています。つまり自分からは、現狀で何かすること、自分を少しでも動かすことは一切しないということです。そして自分が動けば自分も変化をこうむるのですが、こうした現狀の変化を極端に嫌がる、そういったタイプです。そんなことでは事はうまくいかないと思うのに、ほとんどの場合はうまくいけるのです。というのは、現代は豊かな社會のため、周りの多くの人々には手伝ってもらう余裕があります。一般的に人々が他人との付き合いにおいて甘さ、厳しさがない、そういうことです。周囲の人々がやさしいということです。それに加えで、たまに厳しい狀況が來たとしても、本人が何もしないうちに、誰かが助けてくれてしまい、他人が解決してくれる。ですから、當人は、何の努力をしなくても、結果的には事はいい方向に向かって、終了してしまいます。そんなことが統けば、味をしめるというか、何もすることはないことになるのです。
注釋：
①駝鳥：鴕鳥 ②見ない振り：裝作沒看見 ③じっと：一動不動地
④こうむる：蒙受 ⑤味をしめる：嘗到甜頭
31.駝鳥に合っていないのはどれか。
A.駝鳥はオーストラリアの動物だ。
B.駝鳥は穴を掘ってそこに首を突っ込むことが好きだ。
C.駝鳥は困ったことが起こると、過ぎるまでじっとしている。
D.駝鳥の話は本當かうそかどうか知らない。
32.駝鳥タイプの學生が困難にあった時、何もしない理由はどれか。
A.現狀の変化を極端に嫌がるから B.結果的には事はうまく進んだから
C.誰かが動けてくれるから D.以上の全ては理由だ。
33.文中に「そんなこと」とあるが、どういうことか。
A.自分を動かすことは一切しないこと B.穴を掘ってそこに首を突っ込むこと
C.現狀に何かすること D.何か困難が起こること
34.自分は何もしないのに、多くの場合がうまくいけるのはなぜか。
A.現代は豊かな社會だから
B.人々には手伝う余裕があるから
C.周囲の人がやさしくないから
D.厳しい狀況が來ないから
35.駝鳥タイプの學生に合っているのはどれか。
A.自分が動けば自分も変化をこうむるので，何かしなければならない。
B.事はいつも悪い結果で終了してしまうから、努力をやめる。
C.他人が解決してくれるから、何もしないほうがいい。
D.他人がいつも手伝ってくれれば、どんな狀況にあっても、何もすることはないことになる。
（四）
最近四十代、五十代の男性はストレスがたまっている。その大きな原因の一つに「単身赴任」の問題があることは確かだ。四十代、五十代になってから知らないところに行って新しい生活を始めて、仕事のストレスとか、新しい生活から來るストレスとかがたると、精神的におかしくならないほうが不思議なくらいだ。
一般的に言って、日本人の男性では、仕事をしながら家事がうまくできるような人は少ない。會社のことで忙しく、頻繁に家で食事を作ったり、掃除 洗濯などをしたりする人はほとんどいない。妻が全部してくれるのが普通だ。そういう人が、朝起きてから夜寢るまですべて自分でしなければならなくなったとしたら、大変なことだ。それでも、平日は忙しく、仕事のことで頭がいっぱいで気が散るだろう。毎週の週末に家族の所へ戻れるのならばまだ救いはある（ア）、現実には月にー回、二回しか家へ戻れない。
近年家族が大事だと考える日本の男性が増加しているが、未だに仕事が最も重要だと考える男性はまだ多い。子供の教育 経済的な題を重要視して単身赴任にするか、それとも、家族と協力して充実した家庭を築くほうを重して、家族の全員が一緒に生活するのを選ぶか は、それぞれの家庭によって異なるだろうが、ただの「単身赴任」を選ぶべきではないのではなかろうか。
注釋：
①気が散る：精力分散，走神兒 ②救い：放寬心，挽救；補償
③重要視して：重視 ④家庭を築く：構建家庭　　　⑤異なる：不同
36.最近四十代、五十代の男性はなぜストレスがたまっているか。
A.単身走任のため B.年をとったため
C.家事のため D.経済的な問題のため
37.文中に「そういう人」とあるが、どんな人か。
A.自殺する人 B.単身赴任する人
C.妻が家事をしてくれる人 D.仕事をしながら家事がうまくできる人
38.文中の（ア）に入れるのに最も適當なものはどれか。
A.ことで B.には C.から D.のに
39.日本の男性はまだ何を最も重要だと考えるか。
A.仕事 B.家事 C.家庭 D.家族
40.正しいのはどれか。
A.「単身赴任」って、知らない土地に行かなくてもいい.
B.頻繁に家で食事を作ったり、掃除 洗濯等をしたりする男性はいない。
C.単身赴任の男性は、家族の所へ戻れば救いがある。
D.すべての家庭は「単身赴任」を選ぶべきだ。
第三部分 語言運用(共兩節，滿分30分)
第一節 ( 共10小題; 每小題1.5分, 滿分15分)
閱讀短文，從每題所給的A、B、C、D四個選項中選出最佳選項。
私の町には、おもしろいお祭りがあります。一番 41 笑う人を決めるお祭です。そのお祭りは、千年以上前から、神社で行われています。とても歴史があるお祭りです。
この神社 42 、「笑いには、病気にならなかったり、悪いことが 43 する力がある」と伝えられています。ですから、お祭りでは、嫌なことが起きない 44 、みんな気持ちよく笑います。笑い方が下手だと、いい笑い方ができるまで 45 。昔は、神社で働く人 46 していましたが、8年前から、町の人たちもいっしょにするようになりました。
私は去年、初めてこのお祭りへ行きました。大勢の人の前に立つと、笑うのが難しくて、はじめは、上手に 47 。ですから、何回もやりました。 48 、とても楽しかったです。
このお祭りは、みんな気分がよくなるし、とても楽しいと思います。日本には、この ような笑うお祭りがいろいろなところに 49 そうです。ぜひ、違う町のお祭りにも行って 50 と思います。
41.A.楽しいそうな B.楽しそうな C.楽しいそうに D.楽しそうに
42.A.では B.からは C.には D.とは
43.A.起きたり B.起きなかったり C.起きったり D.起きなかたり
44.A.には B.のに C.ために D.ように
45.A.やってもいいです B.やらなくてもいいです
C.やらなければなりません D.やってはいけません
46.A.だけで B.しかで C.ばかりで D.までで
47.A.笑いませんでした B.笑えません
C.笑えませんでした D.笑われませんでした
48.A.それから B.でも C.それで D.特に
49.A.あり B.あって C.ある D.あった
50.A.みる B.みれば C.みろう D.みたい
第二節(共10小題; 每小題1.5分, 滿分15分)
閱讀短文，在空白處填入適當的助詞或括號內單詞的正確形式，括號內單詞有雙下劃線時，寫出該單詞的漢字或假名。
最近の日本の天気予報はとても便利だ。自分が住んでいる市や區の天気が1時間ごとにわかる。だから近所に自転車 51 行くかどうかや午後テニスをするかどうか 52 いうことも決められる。
とても親切である。天気だけでなく　53　　(洗濯) をどうしたらいいかも教えてくれる。例えば、「今日は午後から急に雨が降ることがありますから、洗濯物は外に　54 (出す) たまま出かけないほう　55　　いいですね」などと天気予報の人が言う。
さらに服の心配までしてくれる。「今日は晝間は暖かいですが、夜は寒いので帰りが遅い方は暖かいコートを 56 (き)ていったほうが良いですよ」などと言って、お母さんのようだ。
去年仕事でアフリカへ出張に行ったときのことだ。ある日、 アフリカ人の友達が雨が　57 (降る) そうだと言って、傘を持って出かけようとした。その時、私が「どうして雨が降ると分かるのですか」と彼に 58 (聞く) た。アフリカのその地域には天気予報がないからだ。彼は「そんなの、空を見ればわかるだろう」と言った。日本では何でも 59 (親切) すぎて、 自分でものが　 60 (考える) れなくなっているのかもしれない。
第四部分 寫作(滿分40分)
第一節(滿分10分)
為迎接日本朝日高中學生來學校訪問，學校將在校門入口處設置一塊告示板，以方便日本學生了解校園情況。請參照下面的學校地圖，以“學校案內”為題，制作一個日語版的校園介紹。
寫作要求：
1.字數為80～120字。
2.格式正確，書寫清楚、規范。
3.使用“です ます”體。
第二節 (滿分30分)
如果有自由支配的時間，你想做些什么呢 請以“自由な時間があったら”為題，寫一篇短文。
寫作要點：
1.在自由支配的時間里想要做的事情。
2.想做這件事的原因。
寫作要求：
1.字數為280～320字。
2.格式正確，書寫清楚、規范。
3.使用“です ます”體。
高二日語期末答案
第一部分
1-5：BCCBC
6-10：ACAAB
11-15：ABCBB
16-20：CBABC
第二部分
21-25 C C D D B 26-30 D B B A D
31-35 B D A B D 36-40 A C D A C
第三部分
41-45 D A B D C 46-50 A C B C D
で　　と　　せんたく　　出し　　が
著　　　降り　　　聞い　　　親切　　　考えら
第四部分 寫作(40分)
第一節(10分)
學校案內
ご來校のみなさん、學校の正門を入ると、目の前に教學棟があります。そして教學棟を中心に樣々な施設が配置されています。東には図書館や學生寮があって西には體育館があります。體育館の南は運動場で、北は食堂です。以上、ご案內申し上げます。
〇〇〇高校
〇〇年〇〇月
第二節(30分)
自由な時間があったら
もし自由な時間があったら、わたしは自転車に乗って靜かな村を走りたいです。時計を見ないで自由に過ごしたいのです。毎日時間に追われた生活をしているとふと、そう思うことがあります。
わたしたちには毎日やらなければならないことがたくさんあります。頑張らないとやり殘しがどんどんたまっていきます。そんな時、自由にのんびりと自転車で郊外を走りたいと思うのです。
自転車は自分で走る速さを決められて、疲れたら止まれます。風をきって走り、空気の句いをかぎ、上り坂では汗をかき、下がり坂では勢いに身を任せます。お腹が空いたら、好きなところでお弁當を食べます。思いのまま行動できるので、とても解放された気分になれるのです。

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