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蘇科版八年級物理下冊課件(共18張PPT):6.2測量物體的質量

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蘇科版八年級物理下冊課件(共18張PPT):6.2測量物體的質量

資源簡介

(共18張PPT)
蘇科版八年級物理下冊
測量物體的質量
第六章第二節
1.托盤天平的構造
分度盤
橫梁
游碼
平衡螺母
指針
用天平測量物體的質量
1.將天平放在水平工作臺上
2.將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處
3.調節橫梁上的平衡螺母,使指針對準分度盤中央的刻度線(怎樣調?)
2.使用方法
測量前調節
左低右調
1.物體放在天平的左盤,用鑷子向右盤加減砝碼。(如何加、減砝碼?)
2.移動游碼在標尺上的位置,使指針對準分度盤的中線。
物體的質量等于右盤內砝碼的總質量與標尺上游碼左端所對的示數之和
讀 數
測量時
由大到小
物左碼右
向右移動游碼相當于
向右盤加小砝碼
如果調節天平時,指針偏轉情況如下圖所示。應將 (游碼或平衡螺母)向 移。
如果用調節好的天平稱物體的質量時,指針偏轉情況如下圖所示。
應 或將 (游碼或平衡螺母)向 移。
平衡螺母

游碼

增加砝碼
如果調節天平時,指針偏轉情況如下圖所示。應將 (游碼或平衡螺母)向 移。
如果用調節好的天平稱物體的質量時,指針偏轉情況如下圖所示。
應 或將 (游碼或平衡螺母)向 移。
平衡螺母

游碼

減少砝碼
要測量一枚大頭針的質量,小華認為:“只要把一枚大頭針放在天平上稱就行了”,小明認為:“應該在托盤上多放一些大頭針來稱量”,究竟哪種測量方法更準確呢?
1、小華的觀點不正確,1枚大頭針可能因為質量太小,而無法直接用托盤天平測出。
2、小明的方法是測量多個小質量的物體的總質量,然后除以個數,可以算出1枚大頭針的質量。
情景:
3、因此我們首先必須觀察天平的最大測量值和標尺的分度值
一枚大頭針的質量小于分度值
將100枚大頭針放在天平上稱
將200枚大頭針放在天平上稱
觀察天平:
天平的最大測量值為
標尺上的分度值為
1.將天平放在水平工作臺上
2.將游碼移至標尺左端的“0”刻度線處
3.調節橫梁上的平衡螺母,使指針對準分度盤中央的刻度線(怎樣調?)
200g
0、2g
調節天平:
按下表要求測量,將測量結果填入空格內
實驗序號 大頭針的數量/枚 總質量/g 一枚大頭針的質量/g
1 100
2 200
3
桌上有一大盒大頭針,怎樣能盡快知道大頭針的數量?
測量燒杯中水的質量
序號 測量步驟 質量/g
1 測量燒杯的質量
2 測燒杯和水的總質量
3 計算燒杯中水的質量
測量燒杯中水的質量
如果步驟1、2對調,測出水的質量 (偏大/偏小)
產生誤差的原因是:
燒杯中的水不能全部倒出,還有水沾在杯壁上
偏小
左低右調
0 1 2 3 4 5
我向右移
我向右移
指針偏左
橫梁左低
0 1 2 3 4 5
我向右移
移動游碼
游碼的作用是代替小砝碼

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