資源簡介

(共16張PPT)
7、夸張的臉
一 、教學目標
　　1、知識與技能目標：采用揉、捏、壓等技法進行簡單的泥塑，學習夸張的表現手法,創作一張奇特夸張的臉，提高立體造型能力，體驗造型活動的樂趣。
　　2、過程與方法目標：嘗試運用捏、搓、揉、借助工具壓按等不同立體造型方法，塑造一個自己想象中的臉部形象。
　　3、情感和價值觀目標：體會泥塑造型的樂趣, 提高審美情趣. 培養學生的想象力、創造力和動手能力。
　　
二、教學重點和難點
　　1、重點：掌握泥塑浮雕頭像的基本制作方法，啟發學生根據自己的想法，創造出有個性化的人物夸張的臉。
　　2、難點：以夸張的手法，表現自己對夸張的臉的不同變化的特殊理解，五官的夸張變形以及捏、搓、揉等方法的實際應用，塑造出一個有個性的臉型。
玩游戲
游戲規則：
老師報一個數，你做一個夸張的表情，連續做五個！
開始
討論
我們如何將臉部表情做的更夸張一些呢？
分別夸張在哪些部位。
猜一猜
揭曉答案
真人與漫畫
真人與漫畫
夸張
夸張一、夸張
擴大夸張、 縮小夸張、超前夸張
有意對事物言過其實，用來強調或突出事物某一方面的特征，表達某種強烈的思想情感。
1.擴大夸張
故意把客觀事物說得“大、多、高、強、....”的夸張形式。
2.縮小夸張
故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、 淺、....”的夸張形式。
夸張是藝術家進行創作的重要手段，運用夸張這一手法，可以使作品感染力更強，主題更突出。
1、抓住臉型特征進行夸張。
2、抓住五官當中最有特點的部分進行夸張。
夸張的作用
1.突出特征
2.揭示本質
3.給讀者以鮮明而強烈的印象
范畫
范畫
布置作業：
　　(1)表現一幅奇特的形象。表現形式可以畫，可以拼貼(小組合作)，可以拼貼和畫相結合。　
作品欣賞
作品欣賞

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