資源簡介

馬邊彝族自治縣2023-2024學年下期期末學情跟蹤監測
六年級綜合科試卷
(70 分鐘完卷，滿分100分) 2024年6月
注意事項:
1.作答試題卷的“選擇題、判斷題”時，請同學們用2B鉛筆，填涂答題卡上對應題目的字母。
2.作答試題卷的“填空題、運用題”時，請同學們用黑色簽字筆，將答案寫在答題卡對應的位置內。
道德與法治
一、選擇題(選擇正確答案的字母填涂在答題卡上，每題2分共20分)
1.地球為人類提供了(▲)。
A.空間、環境和資源 B.時間、環境和資源
C.空間、環保和資源 D.時間、環保和資源
2.河姆渡人距今 7000 年，位于(▲)。
A.珠江流域 B.長江流域 C.黃河流域 D.淮河流域
3.我國把環境保護列入(▲)。
A.基本原則 B.基本國策 C.基本國情 D.基本政治制度
4. 下列不屬于“尊重的語言”的是(▲)
A.今天真是多虧了你，謝謝 B.不好意思，我遲到了，讓你久等了
C.你擋到我路了，好狗不擋道 D.麻煩你把尺子借給我用一下
5.下列哪一項沒有體現“反思”(▲)
A.小明考試的成績不理想，回家后認真改正錯題，并弄懂錯在哪里
B.小剛競選班長失敗，他雖然很難過，但是也明白了自己的不足之處，并下決心完善自己
C.嘟嘟有一次忘帶語文書，被老師批評后再也沒犯過類似的錯誤
D.小唐說: 過去的事情就讓他過去吧，想來想去也不會有多少改變
6.世界地球日是(▲)。
A.2月2日 B.2月22日 C.4月22日 D.4月2日
7.“牛糞屋”是(▲)上的一種特殊建筑。
A.那拉提草原 B.巴音布魯克草原 C.非洲草原 D.內蒙古草原
8.幼發拉底河和底格里斯河之間的地方被稱為(▲)
A.兩河流域 B.黃河流域 C.尼羅河流域 D.淮河流域
9.中國始終是世界和平的(▲)、國際秩序的(▲)。中國軍隊始終是維護世界和平的
A.維護者 建設者 堅定力量 B.堅定力量 建設者 維護者
C.建設者 維護者 堅定力量 D.堅定力量維護者建設者
10.世界貿易組織是當代最重要的世界性國際經濟組織之一，被稱為(▲)。
A.政治聯合國 B.經濟合作國
C.經濟聯合國 D.政治合作國
二、判斷題(選出一個正確的答案，填涂答題卡上對應題目的字母:A.正確B.錯誤;每題2分,共10分)
11.截止2019年1月，聯合國有193個成員國。(▲)
12.他的性格和喜好都跟我不一樣，我不想和他做朋友。(▲)
13.有些國家的人吃面時發出很大聲音，其實是對廚師或主人廚藝的贊賞。 (▲)
14.“風云三號”氣象衛星成功發射，有助于提升國家對災害天氣的監控和預警能力。(▲)15.自然災害的預警信號依次用藍色、黃色、綠色和紅色表示，同時以中英文標識。(▲)
三、填空題(將正確答案填在對應的答題卡上，每空2分共10分)16.寬容不是無限度地(▲)和姑息遷就，而是有限度、有原則的。17.人類居住的地球，約(▲)的面積被海洋覆蓋。
18.為了保護地球家園，我們應當將自然界賦予人類的清潔能源與現代高科技相結合，大力
發展 (▲)，實現可持續發展。
19.國家主權神圣不可(▲)，國家不分大小、強弱、貧富，在國際上都有相同的地位、權利
和義務。
20.科技的發展改變了世界，人們要善于用科技更好的為人類(▲)。
四、運用題(請在答題卡上作答)(10分)
21.你知道哪些世界性的國際組織 請寫出三個。(3分)
為什么說寬容讓生活更美好 (3分)
23.閱讀材料，回答問題(4分)
自然災害始終伴隨著人類的生活，人類也一直在與自然災害進行著斗爭。在重大自然災害發生后，全國人民發揚“一方有難，八方支援”的精神共同應對災害。2008年汶川地震發生后，深入災區的國內外志愿者超過300萬人，在后方參與抗震救災的志愿者超過1000萬人...
在抗震救災過程中哪些感人場面給你留下深刻的印象
科 學
一、選擇題(選擇正確答案的字母填涂在答題卡上，每題2分共20)
24.自然界中，專門以動植物殘骸、垃圾甚至糞便為食代謝的物質又可以被植物吸收，成為
植物重要的營養來源，這類生物叫(▲)。
A.消費者 B.分解者 C.生產者 D.勞動者
25.下列儲存著勢能的是(▲)。
A.米飯 B.壓縮的彈簧 C.奔跑的列車 D.綠色植物
26.以下屬于不健康的生活方式的是(▲)。
A.勞逸結合 B.適量運動 C.迷戀手機 D.按時飲食
27.進行環境綜合治理，改善生態的途徑不包括(▲)。
A.十年禁漁 B.亂砍亂伐 C.植樹造林 D.生態清淤
28.下列能源中，屬于可再生資源的是(▲)。
A. 煤炭 B.石油 C.天然氣 D.太陽能
29.下列屬于將電能主要轉化為熱能的裝置是(▲)。
A.電飯煲 B.電車 C.電風扇 D.電磁鐵
30.遷徙、洄游、冬眠都是動物適應環境的生存本領，(▲) 不會遷徙。
A.燕子 B.大雁 C.麻雀 D.斑馬
31.下列做法中，不能有效減少餐廚垃圾的是(▲)。
A.使用一次性塑料袋 B.光盤行動 C.進行填埋 D.飼料化處理
32.下列資源中，屬于生物資源的是(▲)。
A.空氣 B.巖石 C.冰川 D.動物
33.經過全國人民的共同努力，打贏藍天保衛戰取得顯著成效。不順應時代潮流的是(▲)。
A.綠色低碳出行 B.文明祭祀
C.隨意燃放煙花爆竹 D.使用清潔能源
二、判斷題(選出一個正確的答案，填涂答題卡上對應題目的字母:A.正確B.錯誤;每題2分,共10分)
34.食物鏈中的一個環節被破壞，不會影響整個生態系統。(▲)
35.大量使用農藥等殺蟲劑殺滅包括“害蟲”在內的大量昆蟲，提高了糧食產量，不會對環
境造成污染。(▲)
36.不可再生資源是有限的，我們要節約能源，開發利用新能源。(▲)
37.要減少霧霾天氣，讓藍天白云成為常態，就要加強對燃煤、工業、交通、揚塵等污染源
的治理。(▲)
38.野生動物是大自然對人類的饋贈，所以我們可以隨意獵殺、取用。(▲)
填空題(把正確的答案填寫在答題卡上，每空2分共10分)
39.動能和勢能都是(▲)，他們是能量的兩種基本形式。
40.能量可以從一種形式轉化為另一種形式。電磁鐵利用電流產生磁性，將(▲)轉化為磁能。41.自然界動植物間密不可分，環環相扣。多條食物鏈相互交叉形成(▲)。
42.如土地、太陽能、水、森林、地熱等自然資源，在短時間內能再生或再循環，被稱為(▲)
資源;
43.人體的能量來自于食物，人的食物儲存著(▲)能。
四、素養測試(有關科學、技術、工程、社會與環境的素養)(10分)44.科學實驗:探究影響電磁鐵磁力大小的因素(4分)
實驗小組畫出了電磁鐵磁力的對比實驗示意圖，請你根據
示意圖回答問題。
(1)你認為該實驗小組設計這個實驗主要研究的的問題是(▲)(將正確選項填在括號里)。
A.電磁鐵磁力大小與鐵芯長短的關系
B.電磁鐵磁力大小與線圈匝數的關系
C.電磁鐵磁極方向與線圈纏繞方向的關系
(2)這個實驗唯一要改變的條件是(▲)。
(3)這個實驗中，吸起大頭針數量最多的是圖(▲)裝置。
(4)實驗結論:線圈匝數多，電磁鐵的磁力(▲)。
45.酒精燈的使用方法:(3分)
(1)打開燈帽，將燈帽(▲)放在燈旁，用點著的
火柴從燈芯下端自下而上斜向點燃酒精燈。
(2)用(▲)加熱物體。 點燃酒精燈 熄滅酒精燈
(3)加熱完成后，用(▲)自燈芯右上方斜向蓋滅火焰，然后取下燈帽再蓋一次。
46.閱讀材料，回答問題(3分)
地球是人類賴以生存的家園，為生命提供了無比珍貴的自然資源和適宜的生存環境。隨著人類社會的發展，地球資源日益緊張，生物賴以生存的土地資源遭受破壞。..
請結合當地實際情況，說說如何保護土地 (至少2條措施)
馬邊彝族自治縣2023-2024學年度
學年六年級綜合學科學情跟蹤監測參考答案
道德與法治
一、選擇題
1A 2C 3B 4C 5D 6C 7C 8A 9C 10C
判斷題
11A 12B 13A 14B 15B
填空題
16縱容 17. 71％ （70.8%） 18循環經濟
19.侵犯 20.造福
運用題
21（3分）聯合國 歐洲聯盟 世界貿易組織 世界衛生組織 國際奧林匹克委員會 東南亞國家聯盟（寫對一個給一分）
22 （3分）評分標準：答對1點給1分
評分要點：
（1）寬容能讓人們彼此寬待，和睦相處，它是我們和諧相處的重要基礎。
（2）寬容它會帶來和諧友善的社會生活環境，也使我們內心保持平和、安定。
（3）寬容讓我們生活得健康、愉快。
23（4分）答案不唯一，有對即可（視學生答題情況給2分、3分、滿分）
學校組織全校師生向災區捐款；
解放軍和武警部隊官兵晝夜兼程趕赴災區；
....老師把學生緊緊的護在懷里；
救援人員以執著的信念和令人感動的愛，拯救生命，創造了一個個超越生理極限的人間奇跡；
（5）撿垃圾為生的老爺爺，把自己全部的積蓄捐給再去人民……
科學
選擇:
24B 25B 26C 27B 28D 29A 30C 31A 32D 33C
二、判斷：
34B 35B 36A 37A 38B
三、填空
39.機械能 40.電能 41.食物網 42.可再生 43.化學
四、運用
44. （1） B (2)線圈匝數 （3）丙 （4）大或強
45. （1） 豎 （2）外焰 （3）燈帽
46.評分標準：有理即可給分，回答1點給1.5分，2點給滿分。
參考要點：
1、植樹造林、保護水土流失；
2、垃圾分類，減少廚余垃圾；
3、杜絕化學污染，不丟棄廢舊電池等；
4、枯枝落葉粉碎后做成肥料；
。。。。。。

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