資源簡(jiǎn)介

(共25張PPT)
同學(xué)們知道22年的“頂流”吉祥物是誰嗎？
冰墩墩
雪容融
討論：冰墩墩＆雪容融的設(shè)計(jì)寓意是什么？
吉祥物不僅需要承載特定的文化內(nèi)涵和大量的信息，還必須滿足行業(yè)特征及相關(guān)背景，要與眾不同。
親切的
人民教育出版社七年級(jí)美術(shù)下冊(cè)第三單元第2課
使者
富有活力的運(yùn)動(dòng)會(huì)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.了解吉祥物的概念和基本特征，初步掌握吉祥物的設(shè)計(jì)步驟和方法。
2.結(jié)合吉祥物的基本特征，按照所學(xué)創(chuàng)作步驟和方法，設(shè)計(jì)制作與主題相關(guān)的吉祥物。
3.通過集體創(chuàng)作激發(fā)同學(xué)們積極參與的學(xué)習(xí)興趣和協(xié)作互助精神，學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、熱愛生活。
任務(wù)單
學(xué)習(xí)
1.吉祥物是什么？
2.北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物設(shè)計(jì)如何演變而來？
3.吉祥物基本特征是什么？
4.吉祥物設(shè)計(jì)的步驟方法？
找一找你身邊
都有哪些吉祥物？
看了這些吉祥物想一想吉祥物有什么特點(diǎn)？
什么是吉祥物？
吉祥物的特點(diǎn)？
吉祥物的由來？
吉祥物是人類精神文化的產(chǎn)物，是人們?cè)谑挛锕逃械膶傩院吞卣魃?，著意加工而成，用以表達(dá)人們的情感、愿望。
吉祥物
活潑、可愛，充滿靈氣，通常以卡通造型擬人藝術(shù)形象出現(xiàn)。
吉祥物一詞,源于法國普羅旺斯語Mascotto,直到19世紀(jì)末才被正式以Mascotte的拼寫收入法文詞典,英文Mascot由此衍變而來,意能帶來吉祥、好運(yùn)的人、動(dòng)物或東西。
吉祥物的題材
人物
動(dòng)物
植物
大自然聯(lián)想
生活物品
企業(yè)類
商業(yè)類
體育類
吉祥物的特征？
寓意性
吉祥物的特征
擬人性
地域性
關(guān)聯(lián)性
獨(dú)創(chuàng)性
吉祥物的基本特征
吉祥、成功的寓意
主題活動(dòng)的特征
地域性特征
獨(dú)創(chuàng)性
形象的擬人化、親和力
1
2
3
4
5
北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物
設(shè)計(jì)如何演變而來？
同學(xué)們，你們還記得我們嗎？
看一看我們是誰呢
2008北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物——福娃
創(chuàng)作者：韓美林
吉祥物的設(shè)計(jì)過程和方法
1.確定起點(diǎn)：2008年北京奧運(yùn)會(huì)
吉祥物的設(shè)計(jì)過程和方法
2.確定起點(diǎn)：首先想到數(shù)字“五”
以半坡人面魚紋作為元素，結(jié)合歷史、地域和吉祥寓意
設(shè)計(jì)出代表“金、木、水、火、土”五個(gè)不同色彩的《五行娃》形象。
五環(huán)是奧運(yùn)會(huì)的象征
中國文化里有五行之說
中國有五千年的文明史
吉祥物的設(shè)計(jì)過程和方法
3.設(shè)計(jì)初稿：進(jìn)行卡通造型
對(duì)原型進(jìn)行大膽的擬人化和夸張的變形，添加五官、動(dòng)作、表情、服飾、等，也可以手持代表性的道具等等，使之更好體現(xiàn)主題特征。
吉祥物的設(shè)計(jì)過程和方法
4.最終完成：賦予活動(dòng)特征
魚娃代表水 熊貓代表森林 火娃代表奧運(yùn)圣火 藏羚羊代表大地 沙燕風(fēng)箏代表天空
福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴，“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”。在中國，疊音名字是對(duì)孩子表達(dá)喜愛的一種傳統(tǒng)文化方式。當(dāng)把五個(gè)娃娃的名字連在一起時(shí)，你會(huì)讀出北京對(duì)世界的盛情邀請(qǐng)“北京歡迎您”
思考與分析
1.它們是什么
2.它們正在干什么
3.它們屬于哪里 它們有那里的特色嗎
2010年廣州亞運(yùn)會(huì)吉祥物
“祥和如意樂洋洋”，表達(dá)了2010年廣州亞運(yùn)會(huì)將給亞洲人民帶來“吉祥、和諧、幸福、圓滿和快樂”的美好祝愿，也同時(shí)傳達(dá)了運(yùn)動(dòng)會(huì)“和諧、激情”的理念。樂羊羊是一只高大帥氣、陽光自信的大羊。樂羊羊著色為黃色，象征主辦城市“穗城”，有豐收、喜悅之意，樂羊羊領(lǐng)著四只小羊樂呵呵地闊步向前，寓意廣州人民以積極樂觀、昂揚(yáng)進(jìn)取的精神面貌，迎接亞運(yùn)盛會(huì)的到來，擁抱亞洲美好的明天。
如果要你設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物，你會(huì)怎么做？
選定原型
擬 人 化
搭配顏色
確定一個(gè)主題，比如運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、教師節(jié)、端午節(jié)
對(duì)與主題相關(guān)的元素進(jìn)行思維發(fā)散，如獎(jiǎng)杯、畫筆、圓規(guī)、蠟燭、粽子
對(duì)選定的元素進(jìn)行形體、動(dòng)作、表情、服飾、手持道具等擬人化
用色要考慮色彩屬性。一般只用一兩種顏色，防止雜亂影響效果。
確定主題
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動(dòng)手實(shí)踐
為我們學(xué)校的校園
運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)吉祥物。
1. 根據(jù)本地具有代表性的動(dòng)物、植物、水果等原形,進(jìn)行設(shè)計(jì)；
2.結(jié)合你設(shè)計(jì)的吉祥物,談?wù)勛约旱膭?chuàng)意并用一句話概括你對(duì)這個(gè)活動(dòng)的祝福。
作品展評(píng)
小結(jié)
吉祥物是人類精神文化的產(chǎn)物，是人們?cè)谑挛锕逃械膶傩院吞卣魃希幸饧庸ざ桑靡员磉_(dá)人們的情感、愿望。從這些吉祥物中，我們可以窺知民族的生活方式和人們共同珍視的事物。
親切的
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