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人教鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1 鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物課件(共26張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教鄂教版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)1 鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物課件(共26張PPT)

資源簡(jiǎn)介

(共26張PPT)
1.鳥(niǎo)和哺乳動(dòng)物
年 級(jí):四年級(jí) 學(xué) 科:科學(xué)(人教/鄂教版)
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)

牛背鷺
水牛
這兩種動(dòng)物有什么不同?
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
鳥(niǎo)的觀察記錄單
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
鳥(niǎo)的觀察記錄單
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
各種鳥(niǎo)的身體有哪些相同的特征?
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
鳥(niǎo)的觀察記錄單
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)


軀干



各種鳥(niǎo)的身體有哪些相同的特征?
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
鳥(niǎo)的觀察記錄單
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
鳥(niǎo)的身體表面都有羽毛。
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
正羽
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
絨羽
不同特點(diǎn)的羽毛,作用也不同。
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
鳥(niǎo)類都有喙。
喙的形態(tài)與什么有關(guān)呢?
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
喙的形態(tài)與鳥(niǎo)的取食方式密切相關(guān)。
短而直的喙
堅(jiān)硬有彎鉤的喙
筆直細(xì)長(zhǎng)的喙
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
鳥(niǎo)類都有一對(duì)足。
足的形態(tài)與什么有關(guān)呢?
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
足的形態(tài)與鳥(niǎo)的生活環(huán)境相適應(yīng)。
小巧纖細(xì)的足
細(xì)長(zhǎng)挺拔的足
有著寬厚腳蹼的足
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
通過(guò)觀察與比較,我發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)的共同特征有:
鳥(niǎo)的身體分為頭、頸、軀干、由翼和足組成的四肢、尾,身體表面覆蓋著羽毛,多輸善于飛行;它們的身體呈紡錘形,可以降低飛行的阻力;有角質(zhì)的喙,足上有鱗片。
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
哺乳動(dòng)物有哪些共同特征?
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
它們的身體結(jié)構(gòu)可以分為哪些部分?
它們的身體表面有什么特點(diǎn)?
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
都有頭、頸、軀干、四肢和尾,身體表面有毛。
綿羊
梅花鹿
四肢強(qiáng)壯,一般生活在草原上,身體表面是厚厚的米白色的毛,耐寒的能力比較強(qiáng)。
四肢修長(zhǎng)有力,善于奔跑跳躍,身體表面是棕黃色、遍布梅花狀白色斑點(diǎn)的毛,生活于森林邊緣或山地草原地區(qū)。
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
軀干

四肢


身體表面有毛
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
通過(guò)比較,我發(fā)現(xiàn)哺乳動(dòng)物的共同特征有:
哺乳動(dòng)物的身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾;體表有毛,都是通過(guò)哺乳來(lái)喂養(yǎng)后代的。
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
牛背鷺
水牛
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
科學(xué)課
北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)
科學(xué)
四年級(jí)
所有的鳥(niǎo)都會(huì)飛嗎?
所有會(huì)飛的動(dòng)物都是鳥(niǎo)嗎?
所有在陸地上生活的都是哺乳動(dòng)物嗎?
所有在水中生活的都是魚嗎?

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