資源簡介 (共21張PPT)xiǎo xiǎo kē xué jiā小小科學家蘇教版小學科學(2024版)一年級上冊 第一單元《走近科學》科 學 課kē xué kè什么是科學課?shén me shì kē xué kè在科學課上,我們學什么呢?zài kē xué kè shànɡ wǒ mén xué shén me ne長度的測量你有沒有在幼兒園或者家里做過這些事情?nǐ yǒu méi yǒu zài yòu ér yuán huò zhě jiā lǐ zuò ɡuò zhè xiē shì qínɡ觀察螞蟻觀察蝸牛ɡuān chá mǎ yǐɡuān chá wō niú長度的測量你有沒有在幼兒園或者家里做過這些事情?nǐ yǒu méi yǒu zài yòu ér yuán huò zhě jiā lǐ zuò ɡuò zhè xiē shì qínɡ觀察植物觀察星空ɡuān chá zhí wùɡuān chá xīnɡ kōnɡ你知道嗎?你做過的這些事情,都和科學有關!nǐ zhī dào ma nǐ zuò ɡuò de zhè xiē shì qínɡ dōu hé kē xué yǒu ɡuān小朋友,不知道你有沒有想過,你為什么要做這些事呢?xiǎo pénɡ yǒu bù zhī dào nǐ yǒu méi yǒu xiǎnɡ ɡuò nǐ wèi shén me yào zuò zhè xiē shì ne好奇心hào qí xīn長度的測量科學家和我們一樣,有強烈的好奇心。kē xué jiā hé wǒ mén yí yànɡ yǒu qiánɡ liè de hào qí xīn找 答 案zhǎo dá àn①描述圖片中的故事;②繼續編故事:他們接下來可能會做什么呢?miáo shù tú piàn zhōnɡ de ɡù shìjì xù biān ɡù shì tā men jiē xià lái kě nénɡ huì zuò shén me nekē xué jiā jiù shì yì qún xún zhǎo dà zì rán ào mì de rén科學家就是一群尋找大自然奧秘的人!長度的測量科學家是怎么尋找奧秘的呢?蝸牛是怎么進食的?螞蟻有幾條腿?小草的“身體”有哪幾個部分?尋找天空中的星座kē xué jiā shì zěn me xún zhǎo ào mì de ne觀 察ɡuān cháxiǎo qiú yuè ɡǔn yuè kuài hái shì yuè ɡǔn yuè màn ne長度的測量小球越滾越快還是越滾越慢呢?做 實 驗zuò shí yàn科學家是怎么尋找奧秘的呢?kē xué jiā shì zěn me xún zhǎo ào mì de ne長度的測量科學家是怎么尋找奧秘的呢?kē xué jiā shì zěn me xún zhǎo ào mì de ne這位科學家在研究什么?zhè wèi kē xué jiā zài yán jiū shén me水稻專家袁隆平shuǐ dào zhuān jiā yuán lónɡ pínɡ昆蟲學家周堯kūn chónɡ xué jiā zhōu yáo這位科學家在研究什么?zhè wèi kē xué jiā zài yán jiū shén me這位科學家在研究什么?zhè wèi kē xué jiā zài yán jiū shén me天文學家tiān wén xué jiā這里的科學家在研究什么?Zhè lǐ de kē xué jiā zài yán jiū shén me火山專家huǒ shān zhuān jiā這里的科學家在研究什么?zhè lǐ de kē xué jiā zài yán jiū shén me你還知道哪些科學家?他們在研究什么?nǐ hái zhī dào nà xiē kē xué jiā tā men zài yán jiū shén me這位小朋友是“科學家”嗎?zhè wèi xiǎo pénɡ yǒu shì kē xué jiā ma他有好奇心,他在找答案。Tā yǒu hào qí xīn tā zài zhǎo dá àn感謝觀看作業:麻雀也有兩條腿,它走路的方式和人一樣嗎?到戶外觀察一下。zuò yèmá què yě yóu liǎnɡ tiáo tuǐtā zǒu lù de fānɡ shì hé rén yí yànɡ madào hù wài ɡuān chá yí xià 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫