資源簡介

2023~2024學年度第二學期學業(yè)成果展評
四年級科學、道德與法治部分
(時間：60分鐘)
等級：
科學部分
一、判斷題。（對的在題后括號里打“√”，錯的打“X”)
1秋千由靜止變?yōu)檫\動是運動狀態(tài)發(fā)生變化，速度由慢到快運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化。(
)
吹
燈
折
2.我們在超市推著購物車往前走，此時購物車的運動形式只有平動。
3.軍犬把耳朵趴在地面上可以更清晰地聽到遠處微弱的聲音。
(
4.尖銳的聲音是噪聲，再優(yōu)美的音樂在人們需要安靜休息時也同樣屬于噪聲。
)
5.在觀察辣椒生長前，預先確定觀察內(nèi)容、觀察時間等，就是在觀察記錄。
)
6圍海造田、毀林種田可以提高農(nóng)作物產(chǎn)量，對環(huán)境不會有什么影響。
7在進行簡單電路設計時，我們可以把設計圖畫下來進行交流分析。
)
8如果發(fā)現(xiàn)有人觸電，要趕緊去喊大人幫忙，不要隨意觸碰，以免觸電。
)
T
9設計小臺燈時，一定要選擇貴的材料，這樣做出來顯得高端。
(
杯
10.太陽能小臺燈的能量來自于太陽，不需要安裝電池。
(
二、選擇題。（將唯一正確答素前的字母填在題中的橫線上）
11小明扶著奶奶一起過馬路，綠燈時間太短，紅燈亮時他們剛好走到路中間，這時應該
A繼續(xù)前行，示意司機讓行
B往回走，退到出發(fā)點
C在道路中間安全島等待綠燈亮起
12在敲擊水杯琴時，我們?nèi)绻肭脫舫鲆粽{(diào)高的音，可以
A.輕輕敲水多的杯口
B.輕輕敲水少的杯口
C用力敲水多的杯口
13.下列植物適應環(huán)境的現(xiàn)象中，表述不正確的是
條
A仙人掌葉退化成刺主要為了刺傷天敵
B.蓮的中空結(jié)構(gòu)可以儲存空氣
陽
C.蓮葉蠟質(zhì)白粉可自我清潔
14,為了消防安全，爸爸經(jīng)常檢查家里的用電設備，他發(fā)現(xiàn)有一段電線銅絲裸露，他不應該
A.用絕緣膠布包裹
B.把銅絲剪斷
C更換新的電線
15靜電可能造成很多危害，推廣使用防靜電面粉袋的主要原因是」
0
A.防止面粉掉落
B成本低，利潤高
C.防止面粉包裝過程中靜電產(chǎn)生和積累
16制作小臺燈屬于工程設計，在整個制作過程中，下列不是其基本步驟。
拼
A.推理猜想
B確定方案
C.改進完善
三、科學積累。（閱讀航天科技方面的資料，完成各題）
資料一：習總書記說過：星空浩瀚無比，探索永無止境，只有不斷創(chuàng)新，中華民族才能更
好走向未來。
四年級科學、道德與法治部分第1頁（共4頁）
資料二：北京時間2024年5月28日18時58分，經(jīng)過約8.5小時的出艙活動，神舟十八
號乘組航天員葉光富、李聰、李廣蘇密切協(xié)同，在空間站機械臂和地面科研人員的配合支持下，
完成了空間站空間碎片防護裝置安裝、艙外設備設施巡檢等任務。航天員葉光富再度漫步太空，
航天員李廣蘇首次執(zhí)行出艙活動任務。
資樸三：2024年全國高考新課標Ⅱ卷的作文題涉及了中國探月的成就：長久以來，人們
只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦城四號”探月任務揭開了月背的神秘面紗：隨著“天
問一號”飛離地球，航天人的目光又投向遙遠的深空…
17,填一填：人們對神秘字宙的向往亙古不變，經(jīng)過全人類漫長的探究過程，人們通過
(舉一個例子)證實地球是一個球體。地球是太陽的
(選填：恒星、行星或衛(wèi)星)
18判一判：太陽之所以看上去不大，是因為它離我們非常遠，而且體積比地球小。()
19.選一選：我國的探月成就舉世矚目，通過學習，我們知道月球上有大大小小的環(huán)形山，下
列
的情況下，形成的環(huán)形山又大又深。（實驗用石塊材質(zhì)為同一種類型）
A.石塊直徑3cm在15cm處落下
B.石塊直徑2cm在15cm處落下C.石塊直徑3cm在10cm處落下
色
四、科學探究。
夏察日期發(fā)國
成察日原愛有的型
色
(一)回憶《生物
的特征》單元，完
2
5月20日
成下列問題。仔細
41G
閱讀小明同學的
414日
52B
白色
長周期養(yǎng)蠶日記，
月21月
并按要求回答問
4月17陽
性德置)
題。
20.我會填：通過閱讀觀察日記，我知道蠶的一生要經(jīng)歷
成蟲4個階段。
21我會判：蠶在幼蟲階段經(jīng)歷4次蛻皮后，身體由灰白色變成白色，逐漸變得透明。()
22我會選：養(yǎng)蠶的盒子要放置在
的環(huán)境中。
C.通風干燥
A.潮濕
B.密封
23我會思：在養(yǎng)蠶過程中，我們給蠶制造了一個溫馨的小家。在動物界，聰明的動物們會給
自己找到適合生存的家園，請幫下列小動物回家吧！（把序號寫在相應的小動物后面括號里）
①樹洞②水面浮巢③蜂房④草葉間⑤地面洞穴⑥陰暗潮濕的環(huán)境
蝸牛()
蜜蜂()兔子()
啄木鳥()
蟈蟈(
水鳥()
24我會辨：生物和非生物具有不同的特點，根據(jù)其特點，我知道以下
都是生物。
B大樹老鼠珊瑚蟲
C機器人小貓青草
A.生石花鐘乳石小狗
(二)回顧《植物的生長》單元，完成下列問題。
25我會判：猴面包樹生長在常年多雨的環(huán)境中，以樹干吸滿水形似面包而得名。(
26我會排：某科學小組在教室的窗臺上種植了幾株辣椒，并進行了詳細的觀察記錄，通過交
流他們發(fā)現(xiàn)，辣椒的生長順序為
。
(用字母表示)
A種子萌發(fā)成幼苗
B.結(jié)出果實和種子
C.開花
四年級科學、道德與法治部分第2頁（共4頁)

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