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(共17張PPT)
8.太陽(yáng)鐘
小學(xué)科學(xué) 蘇教版 四年級(jí) 下冊(cè)
皮影戲
你知道皮影是怎么形成的嗎？
皮影戲是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影，在燈光照射下進(jìn)行表演的民間戲劇。皮影戲利用光在同種均勻介質(zhì)中沿著直線傳播的原理，當(dāng)光線照射到不透明物體時(shí)，就會(huì)被擋住，從而形成一片相對(duì)較暗的區(qū)域，這就是影子。
影子的變化有沒有什么規(guī)律呢？
1.用手電筒光照射一支豎立的筆，觀察它的影子。
2.改變照射的方向和角度，觀察鉛筆的影子有什么變化。
3.試試在什么情況下，影子會(huì)不見。
研究物體影子的長(zhǎng)短與方向的變化。
把你觀察到的現(xiàn)象記錄在活動(dòng)手冊(cè)上。
畫出手電筒從不同方向和角度照射時(shí)小棒的影子。
活動(dòng)手冊(cè)第7頁(yè)
光源
通過(guò)觀察，你有什么發(fā)現(xiàn)？
不透明物體
承接影子的屏
影子的長(zhǎng)短與方向隨著手電筒光照的位置改變而改變。
在什么情況下影子會(huì)消失？
影子的形成需要哪些條件？
陽(yáng)光下物體的影子的長(zhǎng)短與方向和什么有關(guān)？
你打算怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)研究這個(gè)問題？
太陽(yáng)的位置
物體本身
太陽(yáng)在天空中的位置變化軌跡呈半圓形，我們可以用竹篾和手電筒來(lái)模擬。
用手電筒模擬太陽(yáng)，觀察物體影子的長(zhǎng)短與方向是怎樣隨“太陽(yáng)"的位置變化而改變的。
竹篾
陽(yáng)光下物體的影子的方向隨著太陽(yáng)位置的改變而改變，影子的方向總是和太陽(yáng)的方向相反。
陽(yáng)光下物體的影子的長(zhǎng)短隨著太陽(yáng)高度的變化而變化，太陽(yáng)位置最高時(shí)影子最短，太陽(yáng)位置最低時(shí)影子最短。
太陽(yáng)的位置變化對(duì)物體的影子有什么影響？
在真實(shí)的環(huán)境下又該如何研究這個(gè)問題呢？
1.把小棒插在橡皮上，固定在記錄紙的觀 察點(diǎn)上。選擇空曠處放置，不要移動(dòng)。
2.利用指南針確定方向，并在記錄紙上標(biāo) 出來(lái)。
3.每隔一小時(shí)在記錄紙上標(biāo)出小棒的影 子，并記錄下來(lái)。
研究陽(yáng)光下小棒影子的變化。
記錄一天中陽(yáng)光下小棒影子的變化。
一天中，陽(yáng)光下物體影子的變化規(guī)律是 。
東方 7:00 9:00 12:00 14:00 17:00 西方
7:00
9:00
12:00
14:00
17:00
早晨影子較長(zhǎng)，然后逐漸變短，正午最短，然后逐漸邊長(zhǎng)，直至日落影子消失
活動(dòng)手冊(cè)第7頁(yè)
小棒影子的長(zhǎng)短、方向與太陽(yáng)的位置變化有什么關(guān)系？
晷針
晷面
古代計(jì)時(shí)工具
在西方被稱為
太陽(yáng)鐘
你認(rèn)為這些計(jì)時(shí)工具是怎么工作的？它們有什么共同點(diǎn)？
牛頓鐘
地平日晷
立式日晷
認(rèn)識(shí)日晷
用硬卡紙和指南針制作一個(gè)地平日晷。
1.根據(jù)上一節(jié)課的活動(dòng)記錄在一張半圓形的硬卡紙上標(biāo)明刻度和方向。
2.把一張三角形的硬卡紙豎直粘貼在半圓形的硬卡紙上。
3.利用指南針確定方向，就能根據(jù)三角形硬卡紙的投影確定時(shí)間。
帶上你的“地平日晷”到陽(yáng)光下測(cè)一測(cè)時(shí)間吧。
比一比誰(shuí)的“地平日晷”測(cè)量的時(shí)間更準(zhǔn)！

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