資源簡(jiǎn)介 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第2課 俄國(guó)的改革一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力:知道俄羅斯統(tǒng)一、沙皇專(zhuān)制制度和農(nóng)奴制度的建立、彼得一世改革開(kāi)始了俄國(guó)近代化的歷程、俄國(guó)的領(lǐng)土擴(kuò)張、亞歷山大二世改革的主要內(nèi)容;理解亞歷山大二世改革的背景、性質(zhì)及作用過(guò)程與方法:開(kāi)展對(duì)彼得一世改革、亞歷山大二世改革原因的討論學(xué)習(xí),初步學(xué)習(xí)從根本原因和直接原因兩個(gè)方面分析問(wèn)題的方法;分析俄國(guó)廢除農(nóng)奴制改革的進(jìn)步性和局限性,初步學(xué)習(xí)辯證地看待問(wèn)題和全面地評(píng)價(jià)歷史事件的能力情感態(tài)度與價(jià)值觀:彼得一世改革是時(shí)代的要求,彼得一世改革順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流;亞歷山大二世的改革促進(jìn)了俄國(guó)資本主義的發(fā)展并增強(qiáng)了俄國(guó)的國(guó)力,說(shuō)明改革是強(qiáng)國(guó)之路二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):彼得一世改革;1861年廢除農(nóng)奴制改革難點(diǎn):彼得一世改革和1861年廢除農(nóng)奴制改革之間的關(guān)系及兩次改革的進(jìn)步性和局限性。三、教學(xué)方法:多媒體教學(xué)法、講授法、小組合作學(xué)習(xí)四、教學(xué)過(guò)程:(一)、導(dǎo)入新課17世紀(jì)以來(lái),西歐國(guó)家發(fā)生了一系列革命或者改革,促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。而俄國(guó)農(nóng)奴制盛行,封閉落后。為了改變社會(huì)經(jīng)濟(jì)大大落后于西歐國(guó)家的狀況,俄國(guó)的彼得一世與亞歷山大二世進(jìn)行了自上而下的改革。他們的改革措施有那些?這些措施使俄國(guó)發(fā)生了什么變化?本課我們將學(xué)習(xí)第2課 俄國(guó)的改革(二)、講授新課一、彼得一世改革俄羅斯位于歐、亞大陸北部,地跨歐、亞兩大洲,國(guó)土面積為1707.54萬(wàn)平方千米,是世界上面積最大的國(guó)家,也是一個(gè)由194個(gè)民族構(gòu)成的統(tǒng)一多民族國(guó)家,主體民族為俄羅斯人。俄國(guó)的擴(kuò)張:俄羅斯人的祖先是東斯拉夫人的一支,9世紀(jì)晚期建立基輔羅斯。東斯拉夫人是歐洲最為古老和最為龐大的部族集團(tuán)--斯拉夫人的一個(gè)東部支系。東斯拉夫人誕生在烏克蘭境內(nèi)著名的第聶伯河沿岸。第聶伯河既是東斯拉夫人的搖籃,也是他們賴(lài)以生息繁衍的命脈。第聶伯河的一條支流名為羅斯河,在這里居住著東斯拉夫人的一個(gè)部族--羅斯人。據(jù)傳俄羅斯人和白俄羅斯人的名稱(chēng)就源于這條河。13世紀(jì)上半葉,基輔羅斯被蒙古人征服。在反抗蒙古人統(tǒng)治的過(guò)程中,莫斯科公國(guó)逐漸崛起,到16世紀(jì)初統(tǒng)一了俄國(guó)。莫斯科大公伊凡四世即位后,正式采用“沙皇”的稱(chēng)號(hào),強(qiáng)化了沙皇的專(zhuān)制權(quán)力。伊凡·瓦西里耶維奇(1530年8月25日-1584年3月18日),又被稱(chēng)為伊凡雷帝或者伊凡大帝、恐怖的伊凡。莫斯科大公瓦西里三世與其第二任葉琳娜·格林斯卡婭之子,是俄羅斯歷史上的第一位沙皇。2、俄羅斯統(tǒng)一及沙皇專(zhuān)制制度建立的過(guò)程:蒙古人(金帳汗國(guó))對(duì)俄羅斯200多年的統(tǒng)治,使俄國(guó)帶有東方封建專(zhuān)制主義的色彩。在擺脫蒙古人的統(tǒng)治后,俄國(guó)也失去了與西歐國(guó)家經(jīng)濟(jì)與文化上的有機(jī)聯(lián)系。特別是與新航路開(kāi)辟、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)以及資本主義生產(chǎn)興起的西歐相比顯得落后與專(zhuān)制。沙皇俄國(guó)在18世紀(jì)初發(fā)生了具有深遠(yuǎn)影響的重大事件——彼得一世改革。彼得一世改革的背景材料一 :此時(shí)(17世紀(jì)),荷蘭幾乎控制了全球貿(mào)易;英國(guó)確立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制,為工業(yè)革命打下了基礎(chǔ)。材料二: 17世紀(jì),俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)完全依賴(lài)于農(nóng)業(yè),全國(guó)只有幾十個(gè)手工工場(chǎng),商業(yè)幾乎全部被外國(guó)人把持。普通民眾知識(shí)貧乏,即使在首都莫斯科,一百個(gè)人中間識(shí)字的也不超過(guò)三個(gè)。(1)17世紀(jì),西歐各國(guó)發(fā)展迅速,而俄國(guó)仍然是一個(gè)封閉落后的封建農(nóng)奴制國(guó)家。(2)雖然出現(xiàn)手工工場(chǎng),但工商業(yè)發(fā)展緩慢。(3)彼得一世到西歐各國(guó)考察,決定學(xué)習(xí)西方進(jìn)行改革。(18世紀(jì)初)改革目的:改變俄國(guó)的落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵。改革的內(nèi)容:彼得一世從小酷愛(ài)軍事游戲,經(jīng)常和外國(guó)僑民往來(lái),受到西歐文化影響。他敢想敢為,具有強(qiáng)烈的求知欲與冒險(xiǎn)精神。他曾親自操縱船只出海探險(xiǎn),險(xiǎn)些墜海溺死。他假扮水手,隨使節(jié)團(tuán)前往西歐各國(guó)考察,對(duì)西方的科學(xué)技術(shù)深感興趣,并虛心學(xué)習(xí);他又聘請(qǐng)外國(guó)專(zhuān)家、工匠和技師到俄國(guó)傳授技術(shù)。因此說(shuō)彼得一世改革的成功與他具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和巨大的魄力是分不開(kāi)的。政治:改組行政機(jī)構(gòu),建立了中央集權(quán)的行政體制,進(jìn)一步加強(qiáng)了沙皇的專(zhuān)制權(quán)力;要求貴族必須到軍隊(duì)或行政機(jī)構(gòu)為國(guó)家服務(wù),按功勞和才能提拔人才軍事:創(chuàng)建了一支紀(jì)律嚴(yán)明的新式常備軍,經(jīng)濟(jì):鼓勵(lì)興辦手工工場(chǎng),準(zhǔn)許工場(chǎng)主購(gòu)買(mǎi)整個(gè)村莊的農(nóng)奴文化:派遣留學(xué)生,創(chuàng)辦科學(xué)院,開(kāi)辦學(xué)校,創(chuàng)辦報(bào)紙,推行文化教育。生活:提倡人們學(xué)習(xí)西方的禮節(jié)與生活方式意義:通過(guò)彼得一世改革,俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力大大增強(qiáng),一躍成為歐洲軍事強(qiáng)國(guó),為對(duì)外擴(kuò)張準(zhǔn)備了條件。1700—1721年,俄國(guó)與瑞典進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。俄國(guó)獲勝,奪取了波羅的海的出海口,并在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中,營(yíng)建了新首都——圣彼得堡。彼得一世的改革開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。但是,在彼得一世的統(tǒng)治下,農(nóng)奴制卻進(jìn)一步強(qiáng)化,后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。二、廢除農(nóng)奴制教師幻燈片出示圖片《俄國(guó)農(nóng)奴》:19世紀(jì)中期,俄國(guó)處于沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治下。社會(huì)危機(jī):由于農(nóng)奴制的存在,俄國(guó)發(fā)展資本主義工業(yè)所需的自由勞動(dòng)力和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)受到限制。1、廢除農(nóng)奴制的原因材料:1850年,俄國(guó)的鐵產(chǎn)量為22.8萬(wàn)噸,同期的英國(guó)為228.5萬(wàn)噸,法國(guó)是40.6萬(wàn)噸。1860年時(shí),俄國(guó)的鐵產(chǎn)量達(dá)到29.8萬(wàn)噸,同期的英國(guó)則為388,8萬(wàn)噸,法國(guó)是89.8萬(wàn)噸,德國(guó)是50萬(wàn)噸。資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,自由勞動(dòng)力和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)受到限制。農(nóng)奴沒(méi)有人身自由——缺乏勞動(dòng)積極性,缺少自由勞動(dòng)力農(nóng)奴生活水平低下——市場(chǎng)難以擴(kuò)大;缺少資本;地主在毒打農(nóng)奴 生活條件惡劣的農(nóng)奴農(nóng)奴生活狀況急劇惡化,階級(jí)矛盾日益尖銳,反抗運(yùn)動(dòng)風(fēng)起云涌,農(nóng)奴暴動(dòng)頻繁。1858-1860年爆發(fā)的暴動(dòng)和起義總計(jì)近290次。內(nèi)容:幻燈片出示沙皇亞歷山大二世的圖片以及他說(shuō)的一句話(huà)。具體如下:“……現(xiàn)行的農(nóng)奴制不能一成不變,與其等農(nóng)民自下而上起來(lái)解放自己,不如自上而下解放農(nóng)民。”1、法令規(guī)定,農(nóng)奴獲得人身自由,可以改變身份,自由轉(zhuǎn)換職業(yè);2、農(nóng)奴在獲得“解放”的同時(shí),可以獲得到一塊份地,但必須以出錢(qián)贖買(mǎi)這塊份地。3、性質(zhì): 是沙皇自上而下實(shí)行的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革;4意義: 是俄國(guó)歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn);廢除了農(nóng)奴制,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了發(fā)展資本主義的道路。局限: 改革很不徹底,保留了大量的封建殘余,影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。(三)、本課小結(jié):彼得一世改革,改變俄國(guó)落后面貌,實(shí)現(xiàn)富國(guó)強(qiáng)兵,彼得一世改革以強(qiáng)兵和學(xué)習(xí)西方科學(xué)技術(shù)為目標(biāo),開(kāi)啟了俄國(guó)近代化的進(jìn)程。但是,在他的統(tǒng)治下,農(nóng)奴制卻進(jìn)一步強(qiáng)化,后來(lái)成為俄國(guó)社會(huì)發(fā)展的障礙。亞歷山大二世改革,農(nóng)奴制嚴(yán)重制約了俄國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。1861年改革是俄國(guó)歷史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。改革廢除了農(nóng)奴制度,促使社會(huì)的各個(gè)方面出現(xiàn)了新的氣象,推動(dòng)俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路。但是,農(nóng)奴制的殘余仍然存在,影響著俄國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的發(fā)展。(四)、課堂練習(xí)1、俄國(guó)1861年改革的結(jié)果是( D )A、使俄國(guó)走上對(duì)外擴(kuò)張的道路 B、使俄國(guó)成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)C、使俄國(guó)成為中央集權(quán)的國(guó)家 D、使俄國(guó)走上發(fā)展資本主義的道路2、近代史中,下列那個(gè)國(guó)家在改革中通過(guò)贖買(mǎi)方式解決土地問(wèn)題(A )A、俄國(guó) B、日本 C、英國(guó) D、荷蘭3、如果給俄國(guó)沙皇亞歷山大二世畫(huà)像,可以選擇的歷史情景是( A )A、他簽署廢除農(nóng)奴制的法令 B、他在薩拉托加戰(zhàn)斗中C、他簽署頒布《民法典》 D、他率領(lǐng)議會(huì)軍擊潰查理一世王軍4、之所以說(shuō)俄國(guó)1861年改革是一次資產(chǎn)階級(jí)改革,主要依據(jù)是( D )A、建立資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó) B、廢除了農(nóng)奴制,促進(jìn)了資本主義的發(fā)展C、推行學(xué)校教育,符合近代化趨勢(shì) D、加強(qiáng)了沙皇的專(zhuān)制權(quán)力(五)、板書(shū)設(shè)計(jì):第2課 俄國(guó)的改革一、彼得一世改革俄國(guó)的擴(kuò)張:2、俄羅斯統(tǒng)一彼得一世改革的背景4、改革的內(nèi)容5、意義:二、廢除農(nóng)奴制1、廢除農(nóng)奴制的原因2、內(nèi)容:3、性質(zhì):4、意義與局限性:(六)、教學(xué)反思 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)