資源簡介 中考數(shù)學基礎系列復習之三?(三)函數(shù)及其圖象(復習范圍:平面直角坐標系、一次函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)及其圖象)1、命題趨勢:平面直角坐標系、一次函數(shù)、反比例函數(shù)和函數(shù)的圖象在2008年的中考試卷中大多以考查一次函數(shù)和反比例函數(shù)的概念、圖象的性質以及在實際生活中的簡單應用為主,同時也有很多與一元一次方程、一元一次不等式及幾何圖形相結合的題目;另外,還考查了根據(jù)圖象確定點的坐標或者求相應函數(shù)的解析式。預計今年這部分內容仍將以考查基礎知識為主,考查方式不會有大的改變,但應注重對數(shù)學思想方法的應用。二次函數(shù)在以前的中考試題中除考查定義、識圖、性質以及求簡單二次函數(shù)的表達式之外,主要考查了與實際生活相聯(lián)系的應用題、閱讀理解題和探索型問題,以及二次函數(shù)與一元二次方程、不等式(組)等其他知識相聯(lián)系的題型。預測2009年中考中有關二次函數(shù)的圖象和性質仍將是考查的重點。其次,和實際生活問題相聯(lián)系的一次函數(shù)、二次函數(shù)問題,如農村生活中的一次函數(shù)問題、體育運動中的二次函數(shù)問題,銷售中的一次函數(shù)及二次函數(shù)問題等等,以及數(shù)形結合思想的應用也要提醒學生注意。2、試題特點及題型:對于平面直角坐標系的基礎知識、一次函數(shù)和反比例函數(shù)的概念、性質、簡單的圖象識別主要以選擇題、填空題為主;而一次函數(shù)與反比例函數(shù)、二次函數(shù)三者相互結合的題目,或者與一元一次方程、一元一次不等式結合的綜合題主要以解答題為主。對于二次函數(shù)的定義及圖象(特別是頂點、與坐標軸交點坐標的求法)主要以選擇題、填空題為主。二次函數(shù)與一元二次方程、不等式(組)、其他函數(shù)、幾何知識相結合的題屬于綜合題,這類題目主要以解答題為主。這類型的題目,雖然難度偏大,但要提醒學生注意,因為一般情況下,這類綜合題有三到四問,而且前兩問比較簡單,即便后面的不會也不可能失分太多,3、????????????? 難度:預計2009年這部分內容將以中、低檔題為主,但二次函數(shù)與一元二次方程、不等式(組)、其他函數(shù)、幾何知識相結合的綜合題難度偏大。4、復習建議:復習這一部分內容時,應從課本出發(fā),進一步了解平面直角坐標系、一次函數(shù)、反比例函數(shù)及二次函數(shù)的概念,會用列表、描點、連線來畫簡單的函數(shù)圖象。由于函數(shù)在初中數(shù)學中占有重要的地位,一直是中考命題的必考內容,因此,在復習中應重點關注以下內容:(1)??? 掌握平面直角坐標系中坐標的意義,各象限內點的坐標特征;(2)??? 能確定實際問題中的函數(shù)自變量的取值范圍;(3)??? 能用特定系數(shù)法求一次函數(shù)以、反比例函數(shù)及二次函數(shù)的表達式;(4)??? 能夠畫出一次函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象,并能夠根據(jù)函數(shù)的圖象和性質解答相關問題;(5)??? 掌握一次函數(shù)與一元一次方程、一元一次不等式之間的關系,能利用一次函數(shù)以及反比例函數(shù)解決實際問題;(6)??? 應掌握借助平面直角坐標系,用數(shù)形結合的方法研究二次函數(shù)的圖象和性質;(7)??? 會根據(jù)公式確定圖象的頂點坐標和對稱軸;(8)??? 能從圖象上認識二次函數(shù)的性質;(9)??? 通過對實際問題情境的分析,確定二次函數(shù)的解析式,并體會用二次函數(shù)圖象的實際意義,加強二次函數(shù)的實際應用。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫