資源簡(jiǎn)介 (共18張PPT)歡迎走進(jìn)科學(xué)課堂3.日食教科版六下《宇宙》單元日食一、聚焦1.視頻播放的是哪種類(lèi)型的日食?2.日食是從太陽(yáng)的哪邊先開(kāi)始的?1.視頻播放的是哪種類(lèi)型的日食?2.日食是從太陽(yáng)的哪邊先開(kāi)始的?二、探索1.根據(jù)光的直線傳播原理,猜測(cè):為什么會(huì)形成日食?2.擋住太陽(yáng)的物體要在什么位置?3.擋住太陽(yáng)的物體有什么特點(diǎn)?日食,是誰(shuí)擋住太陽(yáng)發(fā)出的光?推測(cè):是誰(shuí)擋住太陽(yáng)發(fā)出的光,才產(chǎn)生了日食?水星金星月亮日食類(lèi)型 日全食 日環(huán)食 日全食 日偏食 日環(huán)食 日環(huán)食 日偏食公歷 2009.7.22 2010.1.15 2012.5.21 2019.12.26 2020.6.21 2021.6.11 2022.10.25農(nóng)歷 6月初一 12月初一 4月初一 12月初一 5月初一 5月初一 10月初一1.水星、金星、月球的公轉(zhuǎn)方向2.在地球上,肉眼觀察水星、金星、月球在天空中的視覺(jué)大小月球真的擋住太陽(yáng)發(fā)出的光,形成日食嗎?太陽(yáng)月球地球實(shí)驗(yàn)選擇什么材料可以模擬太陽(yáng)、月球和地球呢?模擬月球真的擋住太陽(yáng)發(fā)出的光,形成日食嗎?同一直線同一高度實(shí)驗(yàn)模擬同一直線同一高度通過(guò)觀察孔,觀察是否能看到日食現(xiàn)象月球真的擋住太陽(yáng)發(fā)出的光,形成日食嗎?月球真的擋住太陽(yáng)發(fā)出的光,形成日食嗎?實(shí)驗(yàn)模擬調(diào)整“太陽(yáng)”的位置,讓手電筒的光照亮整個(gè)“太陽(yáng)”。月球真的擋住太陽(yáng)發(fā)出的光,形成日食嗎?實(shí)驗(yàn)模擬調(diào)整“太陽(yáng)”的位置,讓手電筒的光照亮整個(gè)“太陽(yáng)”。2.調(diào)整“月球”位置,觀察更多類(lèi)型的日食。3.“月球”繞地球逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),觀察日食的過(guò)程圖。觀察是否能看到日食現(xiàn)象1.月球真的擋住太陽(yáng)發(fā)出的光,形成日食嗎?為什么?2.在模擬實(shí)驗(yàn)中,你觀察到哪些日食現(xiàn)象?在此過(guò)程中,你是怎么調(diào)整“月球”的位置的?三、研討四、拓展:金星凌日金星運(yùn)行到太陽(yáng)與地球之間,恰巧三者排成一條直線時(shí),就會(huì)出現(xiàn)金星凌日天象。四、拓展:金星凌日金星凌日:東緣進(jìn)入,西緣移出思考:關(guān)于太陽(yáng)系的模型,你有什么新的想法嗎?歡迎走進(jìn)科學(xué)課堂 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)