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(共27張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
章末復習專練
過腦圖 大單元結構化腦圖
共面
居中
小于
大于
不變
會聚
發散
照相機
等大
實像
投影儀
虛像
放大鏡
前方
凹
后方
凸
縮小
放大
放大
放大
紅外夜視儀（合理即可）
驗鈔機
章末復習專練
中考真題同步挑戰
考點光的折射：、2、9 考點透鏡：考點 凸透鏡成像的規
律：、5、11 考點透鏡的應用：、6、8 考點 人眼看不見的
光：
1.[2023揚州中考]下列光現象與物理知識對應正確的是( )
D
A.水中的倒影——光的直線傳播 B.潭清疑水淺——光的反射
C.樹蔭下的光斑——光的反射 D.海市蜃樓——光的折射
【解析】 水中的倒影——平面鏡成像現象，原理是光的反射.
潭清疑水淺——光的折射.
樹蔭下的光斑——光的直線傳播.
2.[2022綿陽中考]一束光射向一塊等腰直角三角形
透明介質，在斜邊反射和折射，其光路如圖所示.三
個角、、 的大小關系是( )
B
A. B. C. D.
【解析】由題圖可知，入射光線照射到斜邊上時，
同時發生了反射和折射現象，入射角是,反射角是, 折射角是 ；根據光
的反射定律可知，反射角等于入射角，即 ；光從玻璃中斜射入空氣
中時，折射角大于入射角，即,所以三個角的大小關系為 .
3.[2023包頭中考]物理課上，同學們用凸透鏡觀察周圍的物體，透過凸透
鏡不能看到的像是( )
B
A.正立、放大的像 B.正立、縮小的像
C.倒立、放大的像 D.倒立、縮小的像
4.[2023綏化中考]如圖所示，小明通過焦距為 的凸
透鏡觀察到郵票正立、放大的像.下列說法正確的是
( )
C
A.通過凸透鏡觀察到的像是實像
B.郵票到凸透鏡的距離等于
C.郵票到凸透鏡的距離小于
D.郵票到凸透鏡的距離大于
【解析】用凸透鏡觀察郵票時，觀察到郵票正立、放大的像，把凸透鏡作
為放大鏡使用，郵票到凸透鏡的距離一定小于凸透鏡的焦距 ,此時看
到的像為正立、放大的虛像.
5.[2023淄博中考]在“探究凸透鏡成像的規律”
實驗中，凸透鏡的焦距 ,蠟燭、凸
透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，此
時燭焰在光屏上成清晰的像（未畫出）.下列判斷正確的是( )
A.圖中成像特點與投影儀成像特點相同
B.透鏡位置不動，把蠟燭向左移動，向右移動光屏，光屏上會再次得到清
晰的像
C.透鏡位置不動，把蠟燭移到 刻度線處，向右移動光屏，光屏上會
再次得到清晰的像
D.透鏡位置不動，把蠟燭移至 刻度線處，向右移動光屏，光屏上會
再次得到清晰的像
√
【解析】由題圖可知，此時的物距,像距 ,因凸透鏡的
焦距, ,所以成的是倒立、縮小的實像，其應用是照相
機，故A錯誤；成實像時，物距變大則像距變小，透鏡位置不動，把蠟燭
向左移動，應該減小像距，即向左移動光屏，光屏上會再次得到清晰的像，
故B錯誤；透鏡位置不動，把蠟燭移到 刻度線處，物距減小，像距
變大，向右移動光屏，光屏上會再次得到清晰的像，故C正確；將蠟燭移
動到的刻度線處，物距 ,小于一倍焦距，成正立、放大的虛
像，虛像不能用光屏承接，故D錯誤.
6.[2023宜昌中考]小華用彈性膜充水制作了一個水凸透鏡，通過注射器注
水或抽水改變透鏡的厚度，如圖所示是他用其模擬眼睛看物體的實驗裝置.
模擬正常眼睛時，固定透鏡，將一個 形光源放在合適的位置后，調節光
屏得到清晰的像，下列說法正確的是( )
C
A.此時光源放在透鏡的二倍焦距以內
B.此時光屏上成倒立、放大的實像
C.光源遠離透鏡時，要將光屏靠近透鏡才能再次得到清
晰的像
D.模擬近視眼的成因時需要從透鏡向外抽水
【解析】 眼睛的成像原理與照相機類似，位于二倍焦距之外的物體
發出或反射的光進入眼睛后經過晶狀體的折射后會聚到視網膜上，成倒立、
縮小的實像．
凸透鏡成實像時的成像規律：物近像遠像變大，物遠像近像變小.若
光源遠離凸透鏡，則應將光屏靠近透鏡才能再次得到清晰的像．
近視眼的成因是像成在視網膜前方，晶狀體折光能力太強，故模擬
近視眼的成因時需要向水透鏡中注水.
7.[2022遼寧中考節選]幸福小區電梯內壁是拋光的不銹鋼板.電梯門打開時，
小玉看到“自己”，這是光發生______而形成的____像.門上的傳感器通過
________（填“紅外線”或“紫外線”）感知乘客是否關門.
反射
虛
紅外線
8.[2023陜西中考]如圖所示,是某地投放使用的智能無人駕
駛小巴車,它可以通過車上的攝像機和激光雷達識別道路
狀況.小巴車上的攝像機識別道路上的行人時,其鏡頭相當
于一個____透鏡,行人在攝像機感光元件上成倒立、縮小
凸
實
變大
【解析】攝像機和照相機一樣，其鏡頭相當于一個凸透鏡，成的是倒立、
縮小的實像.當小巴車靠近公交站牌時，相當于站牌靠近攝像機，物距減
小，根據凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”的規律可知，所成的像變大.
的____像.當小巴車靠近公交站牌時,站牌在攝像機感光元件上所成的像
______（填“變大”“變小”或“不變”）.
9.[2023青島中考]“若在水邊走，安全記心頭.”看起來
不深的池水，也不要貿然下去.
（1）如圖所示，來自池底 點的光，從水中斜射向
空氣時，在水面處發生______現象，岸上的人，當
眼睛位于處時，逆著射入眼睛的光看去，感覺 升
高到 的位置，即池水看起來比實際的____.
折射
淺
（2）請在圖中畫出上述現象的光路圖，并標出入射角 .
如圖所示.
10.[2023南充中考]如圖所示，一束光射向凸透鏡，請畫出該光經過凸透鏡、
凹透鏡的折射光路.
如圖所示.
【解析】由題圖可知，凸透鏡的左焦點和凹透鏡的右虛焦點重合.過凸透
鏡焦點的光經凸透鏡折射后平行于主光軸射出.平行于凹透鏡主光軸的光
線，經凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線經過凹透鏡的虛焦點.
11.[2023泰州中考]小華用如圖所示的
器材探究凸透鏡成像規律，已知凸透
鏡的焦距為 .
實驗序號 物距/ 像的大小 像的正倒 光屏到凸透鏡的距離/
① 50.0 縮小 倒立 12.5
② 30.0 縮小 倒立 15.0
③ 20.0 等大 倒立 20.0
④ 15.0 放大 倒立 30.0
⑤ 12.5 放大 倒立 50.0
⑥ 9.0 光屏上沒有像 ⑦ 7.0 光屏上沒有像 （1）組裝并調整器材，使燭焰、光屏的中心位于凸透鏡的________上.
主光軸
【解析】凸透鏡成像規律的實驗中，為了使像呈現在光屏中央，應該調整
燭焰、光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上.
（2）小華按照實驗方案完成各操作步驟，將觀測到的現象和數據記錄在
表格中，分析表中信息可得：
①當物距__________焦距時，成倒立、縮小的實像.
大于二倍
【解析】分析實驗數據中的物距和焦距的大小關系以及成像的性質，可得
到的結論是：當物距大于二倍焦距時，成倒立、縮小的實像.
②成實像時，隨著物距的減小，像的大小逐漸______.
變大
【解析】分析實驗數據中的物距、像距和焦距的大小關系以及成像大小情
況，可得出物距、像距、成像大小變化規律：成實像時，物距減小，像距
變大，像變大.
（3）在⑥⑦兩次實驗中小華無論怎樣移動蠟燭、凸透鏡和光屏，都不能
在光屏上觀察到燭焰的像，于是她認為：“物距小于一倍焦距時，物體通
過凸透鏡不能成像.”該結論并不嚴謹，為得出正確結論，她應該增加一步
操作：取下光屏，________________________________________.
從光屏一側透過透鏡看能否觀察到燭焰的像
【解析】物距等于焦距時，不能成像；而物距小于焦距時，成正立、放大
的虛像，物像同側，所以應該增加一步操作：取下光屏，從光屏一側透過
透鏡看能否觀察到燭焰的像.
（4）將一個鏡片放在燭焰和凸透鏡之間后，光屏上的像變模糊了，向右
移動光屏，光屏上再次出現清晰的像，則所加的鏡片屬于____透鏡，用來
矯正________的視力缺陷.
凹
近視眼
【解析】將一個鏡片放在燭焰和凸透鏡之間后，光屏上的像變模糊了，向
右移動光屏，光屏上再次出現清晰的像，相當于像距變大了，說明該透鏡
對光有發散作用，是一個凹透鏡，可用于矯正近視眼的視力缺陷.(共18張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
五、人眼看不見的光
教材必備知識精練
知識點1 紅外線及其應用
1.下列關于紅外線的說法不正確的是( )
C
A.自然界中所有物體都在不停地向外輻射紅外線
B.溫度越高的物體輻射出的紅外線越強
C.紅外線是可以被人眼直接觀察到的光
D.在色散實驗中，紅光外側存在的看不見的光就是紅外線
2.新情境[2024西安高新一中博雅班期末]某晚會上
現場演示了一支激光筆瞬間射爆氣球的實驗
（如圖所示），以提醒人們激光筆可能會對眼睛
造成灼傷傷害.有人認為從激光筆中射出的紅光是
紅外線，你認為正確嗎？________，理由是
_________________________.實驗中選擇黑色的
不正確
激光筆發出的光肉眼可見
黑色的氣球能夠吸收所有色光
【解析】激光筆射出的紅光不是紅外線，因為激光筆發出的光用肉眼可以
看見.黑色的氣球能夠吸收所有色光，所以選擇黑色的氣球.
氣球而不是白色的氣球是因為_____________________________.
3.教材P85T1改編[2024韶關期末]如圖所示是一種常見的
紅外感應水龍頭，當手對著紅外線感應窗時，水會自動
流出.使用該水龍頭時，感應窗發出的紅外線照射到手上
反射
不需要
可以自動控制
【解析】當手對著紅外線感應窗時，水會自動流出，使用該水龍頭時，手
的表面粗糙不平，感應窗發出的紅外線照射到手上發生了反射.紅外線屬
于不可見光，光的傳播不需要介質.優點：當手靠近水龍頭時，水自動流
出，當手離開水龍頭時，水自動停止，不用接觸水龍頭.
發生了______（填“反射”或“折射”），感應窗內的紅外線接收管接收到信
號后控制出水，紅外線的傳播________（填“需要”或“不需要”）介質.請寫
出紅外感應水龍頭的優點：______________.
知識點2 紫外線及其應用
4.［多選］紫外線燈作為殺菌利器，被大量安裝在醫院和幼兒園中.下列有
關紫外線的說法正確的是( )
BC
A.太陽光是天然紫外線的主要來源，過量照射紫外線對人體沒有任何傷害
B.臭氧層能吸收絕大部分來自太陽的紫外線，對地球生物起到保護作用
C.鈔票上隱藏的熒光標記在紫外線的照射下會顯現出來
D.紫外線消毒柜發出的光呈現淡藍色，所以紫外線是藍色的
5.[2024齊齊哈爾期末]下列物品或現象分別屬于紅外線或紫外線的運用，
或者與它們有關，請將它們進行分類（只填序號） 與紅外線有關的是
______，與紫外線有關的是________.
①夜視儀 ②防曬傘 ③遙控器 ④長時間照射引起皮膚癌 ⑤使鈔票上的熒
光物質發光
①③
②④⑤
6.[2023南京建鄴區金陵中學期中]如圖，讓一束
太陽光照射三棱鏡，射出的光射到豎直放置的
白屏上.
（1）如果我們把一支溫度計放在①區域，發現溫度計的示數______，說
明這種光線具有____效應.探測時，為了使溫度計示數變化更快更明顯，
可將溫度計的玻璃泡涂上____色.
升高
熱
黑
【解析】紅外線具有熱效應，它位于紅光外側，所以溫度計放在①區域示
數會升高；要使溫度計的示數變化更明顯，可以增強溫度計玻璃泡的吸熱
效果，由于不透明的黑色物體可以吸收所有的色光，可以增強吸熱效果，
因此可將溫度計的玻璃泡涂成黑色.
（2）將熒光物質涂在白屏上，熒光物質發光的區域應該是____
（填“①”“②”或“③”）.若在三棱鏡上貼滿紅色透明薄膜，在光屏上貼滿綠
紙，則在光屏上會___（填字母）.
A.看到紅光 B.看到綠光
C.看不到光 D.看到彩色光帶
③
C
跨學科實踐 自制天文望遠鏡觀察月球
跨學科實踐
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
項目情境 科學家利用巨大的天文望遠鏡接收來自遙遠星系的信息.通過
分析這些信息，人們對宇宙了解得越來越深入了.請你根據透
鏡成像的知識，利用兩個焦距不同的凸透鏡制作一個天文望遠
鏡觀察月球
活動任務 一 了解望遠鏡的成像原理
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
驅動性問 題1 1.1 你能利用兩個焦距不同的放大鏡模擬望遠鏡，并解釋望遠
鏡的成像原理嗎？
________________________________________________________________________________________
如圖所示為雙凸單筒望遠鏡成像原理圖，其中靠近物體的____
（填“甲”或“乙”）為物鏡，物體經物鏡成______（填“正立”或
“倒立”）______（填“放大”或“縮小”）____（填“虛”或“實”）
的像，其中____（填“甲”或“乙”）為目鏡，它能將物鏡所成的
像進行放大，即圖中的_____（用圖中字母表示），其為____
（填“虛”或“實”）像
乙
倒立
縮小
實
甲
虛
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
活動任務 二 自制天文望遠鏡
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
驅動性問 題2 2.1 制作望遠鏡和尋星裝置
如圖甲所示，選擇兩個剛好可以套在一起的圓筒，分別把物鏡
和目鏡固定在兩個圓筒的一端.如圖乙所示，制作尋星裝置，
套在望遠鏡套筒上.觀察時，首先通過尋星裝置找到目標星球，再通過望遠鏡觀察，則尋星裝置的原理是
______________.
______________________________________________________________________________________________
光的直線傳播
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
活動任務 三 用自制天文望遠鏡觀察月球
驅動性問 題3 3.1 觀察近處物體
一只手握住物鏡鏡筒保持不動，另一只手不斷上下左右調整目
鏡鏡筒的位置，直到在望遠鏡中看到校園內遠處物體清晰的
像.此時遠處物體通過自制望遠鏡成的是______（填“正立”或
“倒立”）、______（“填“放大”或“縮小”）的像
倒立
放大
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
驅動性問 題3 3.2 觀察月球
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這里的圓缺就是指“月相變
化”：在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象.在多
個夜晚的多個時間段，先用裸眼直接觀察月球，觀察月相的變
化情況，再用自制望遠鏡觀察月相變化的細節.如圖為三種月
相，請根據觀察到的月相變化找出中秋之夜的月相為___
（填字母）.
_______________________________________________________________________________________________
B
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
拓展問題 望遠鏡是如何將遠處的物體在“眼睛”中放大的
____________________________________________________
目鏡成的放大的像并沒有比遠處真實的物體大，但人眼能通過
望遠鏡看清遠處的物體，是因為望遠鏡所成的像在人眼中的視
角比較____（填“大”或“小”）.
大
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
拓展問題
【拓展】如圖所示，請利用視角的知識解釋等寬的林蔭小道遠
處看起來比較窄的原因：________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____.
林蔭小道的寬度是一樣的，假設為，如圖所示，近處的寬度在人眼中的視角是 ，遠處的寬度在人眼中的視角是 ，由于 ，所以遠處的小道看起來比較窄
.
續表(共9張PPT)
跨學科實踐 自制天文望遠鏡觀察月球
跨學科實踐
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
項目情境 科學家利用巨大的天文望遠鏡接收來自遙遠星系的信息.通過
分析這些信息，人們對宇宙了解得越來越深入了.請你根據透
鏡成像的知識，利用兩個焦距不同的凸透鏡制作一個天文望遠
鏡觀察月球
活動任務 一 了解望遠鏡的成像原理
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
驅動性問 題1 1.1 你能利用兩個焦距不同的放大鏡模擬望遠鏡，并解釋望遠
鏡的成像原理嗎？
________________________________________________________________________________________
如圖所示為雙凸單筒望遠鏡成像原理圖，其中靠近物體的____
（填“甲”或“乙”）為物鏡，物體經物鏡成______（填“正立”或
“倒立”）______（填“放大”或“縮小”）____（填“虛”或“實”）
的像，其中____（填“甲”或“乙”）為目鏡，它能將物鏡所成的
像進行放大，即圖中的_____（用圖中字母表示），其為____
（填“虛”或“實”）像
乙
倒立
縮小
實
甲
虛
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
活動任務 二 自制天文望遠鏡
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
驅動性問 題2 2.1 制作望遠鏡和尋星裝置
如圖甲所示，選擇兩個剛好可以套在一起的圓筒，分別把物鏡
和目鏡固定在兩個圓筒的一端.如圖乙所示，制作尋星裝置，
套在望遠鏡套筒上.觀察時，首先通過尋星裝置找到目標星球，再通過望遠鏡觀察，則尋星裝置的原理是
______________.
______________________________________________________________________________________________
光的直線傳播
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
活動任務 三 用自制天文望遠鏡觀察月球
驅動性問 題3 3.1 觀察近處物體
一只手握住物鏡鏡筒保持不動，另一只手不斷上下左右調整目
鏡鏡筒的位置，直到在望遠鏡中看到校園內遠處物體清晰的
像.此時遠處物體通過自制望遠鏡成的是______（填“正立”或
“倒立”）、______（“填“放大”或“縮小”）的像
倒立
放大
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
驅動性問 題3 3.2 觀察月球
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，這里的圓缺就是指“月相變
化”：在地球上所看到的月球被日光照亮部分的不同形象.在多
個夜晚的多個時間段，先用裸眼直接觀察月球，觀察月相的變
化情況，再用自制望遠鏡觀察月相變化的細節.如圖為三種月
相，請根據觀察到的月相變化找出中秋之夜的月相為___
（填字母）.
_______________________________________________________________________________________________
B
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
拓展問題 望遠鏡是如何將遠處的物體在“眼睛”中放大的
____________________________________________________
目鏡成的放大的像并沒有比遠處真實的物體大，但人眼能通過
望遠鏡看清遠處的物體，是因為望遠鏡所成的像在人眼中的視
角比較____（填“大”或“小”）.
大
續表
項目主題 自制天文望遠鏡觀察月球
拓展問題
【拓展】如圖所示，請利用視角的知識解釋等寬的林蔭小道遠
處看起來比較窄的原因：________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
_____.
林蔭小道的寬度是一樣的，假設為，如圖所示，近處的寬度在人眼中的視角是 ，遠處的寬度在人眼中的視角是 ，由于 ，所以遠處的小道看起來比較窄
.
續表(共14張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
專項 折射作圖
階段強化專項訓練
類型1 折射作圖
1.[2024榆林榆陽區期末]根據光的折射規律，在圖中作出光線進入和離開
三角形玻璃的大致軌跡.
如圖所示.
2.圖中是入射光線的折射光線，請在圖中畫出入射光線 的折射光
線 的大致位置.
如圖所示.
3.[2023瀘州中考]一束激光從空氣中以圖示角度射入水中，其反射光線與
折射光線剛好垂直.請在圖中畫出折射光線，并標出折射角的角度大小.
如圖所示.
4.如圖所示，游客通過海底觀光隧道觀看海底的海洋世界. 點是游客的眼
睛，、 兩點分別是游客看到的魚以及水中魚的實際位置，請完成游客
在 點看到水中魚的光路圖.
如圖所示.
5.[2023南京中考]圖中，小明的眼睛在 處，圖示是小明剛好看到水中杯底
硬幣的 端的光路.在圖中用箭頭標明光的傳播方向；向杯中緩慢注水，在
圖中畫出小明剛看到硬幣 端時水面的位置.
如圖所示.
【解析】小明剛好看到水中杯底硬幣的端，說明 端射向水面的光線折
射后進入了人的眼睛，過點作 端的入射光線的平行線，該平行線為入
射光線，與之前折射光線的交點所在平面為剛看到硬幣 端時水面的位置.
類型2 綜合作圖
6.新情境[2023本溪中考]小明將兩個大小相同的紅、藍環粘在一起形成“8”
字，手拿紅環將藍環豎直放入水中，使藍環剛好浸沒，從水面上方 點可
以觀察到紅環的“倒影”和藍環的像并不完全重合，如圖甲所示.請在圖乙
中作出：
（1）紅環最上端點在水中的像 點.
（2）點為藍環最下端點的像，請完成從點看到 點的光路.
如圖所示.
【解析】（1）平靜的水面可視為平面鏡，平面鏡成的像與物關于鏡面對
稱，據此確定紅環最上端點在水中的像 點（已知兩個大小相同的紅、
藍環粘在一起形成“8”字，故點與藍環最下端 點重合）.
（2）藍環最下端 點反射的光由水中斜射入空氣時，折射角大于入射角，
折射光線遠離法線，人逆著折射光線看去，看到最下端點的像 比最下端
的點高，連接交水面于點，連接即為入射光線， 為折射光線.
7.[2024沈陽期末]如圖所示，暗室內有一個容器，
容器上方一激光束入射到平面鏡（圖中未畫出）
上的 點，光束經平面鏡反射后照射到容器壁的
點.然后給容器中裝水，水面到如圖所示位置
時，發現原來射到點的光束射到容器底的 點了，請畫出平面鏡的位置，
并作出激光束從鏡面點反射后，照射到 點的光路圖.
反射光線 法線 平面鏡 入射點 折射光線
如圖所示.
【解析】容器中沒有水時，光沿直線傳播，故連接 ，加上箭頭，即為
反射光線，根據光的反射定律，反射角等于入射角，入射光線和反射光線
的角平分線為法線，過 點作法線的垂線，可以畫出平面鏡；當容器中加
入水后，激光束從鏡面 點反射后，反射光線與水面的交點為折射點，連
接折射點與 點，標上箭頭，即為折射光線.(共28張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
二、透鏡
教材必備知識精練
知識點1 凸透鏡和凹透鏡
知識建構
如圖所示是某型號相機鏡頭的一組光學元件，請你結合本節所學內容
完成下列任務及 題.
任務一：觀察鏡頭剖面圖，識別透鏡類型
1.中間____、邊緣____的鏡片為凸透鏡，圖中屬于該種透鏡的有________
（填寫序號）.
厚
薄
①③④
2.中間____、邊緣____的鏡片為凹透鏡，圖中屬于該種透鏡的有____
（填寫序號）.
薄
厚
②
任務二：觀察兩種透鏡對光的作用
3.圖甲中的透鏡為____透鏡，對光有______作用，將圖丙中玻璃球分成三
塊，與甲中透鏡對光作用相同的是______（填寫序號）.
凸
會聚
①③
4.圖乙中的透鏡為____透鏡，對光有______作用，將圖丙中玻璃球分成三
塊，與乙中透鏡對光作用相同的是____（填寫序號）.
凹
發散
②
5.圖甲、乙中鏡片對光的______作用是通過對比平行光經過鏡片后的方向
得出的.
偏折
任務三：測量透鏡的焦距
6.曉豫取出鏡頭中一塊凸透鏡并利用如圖所示裝置進行實驗.讓凸透鏡正對
太陽光，通過調節在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，如圖所示.這個
光斑是______的像，也是該凸透鏡的______，該凸透鏡的焦距是_____ .
太陽
焦點
10.0
7.關于凸透鏡與凹透鏡的焦點與焦距，曉豫在實操后，將其感受總結如下，
其中不合理的是____（填寫序號）.
①凸透鏡能使跟主光軸平行的光會聚在主光軸上的一點
②凹透鏡能使跟主光軸平行的光發散，發散光線的反向延長線相交在主光
軸上的一點
③凸透鏡和凹透鏡都有兩個焦點，且都是實焦點
④經過凸透鏡和凹透鏡光心的光，其傳播方向都不會發生改變
③
【解析】凸透鏡有兩個實焦點，凹透鏡有兩個虛焦點.
知識點2 透鏡的三條特殊光線
8.在圖中畫出通過透鏡后的折射光線.
凸透鏡和凹透鏡的三條特殊光線
凸透鏡的三條特殊光線 凹透鏡的三條特殊光線
（1）與主光軸平行的入射光線經 凸透鏡折射后，折射光線過凸透 鏡另一側的焦點. （2）過凸透鏡焦點的入射光線經 凸透鏡折射后，折射光線平行于 凸透鏡的主光軸. （3）過凸透鏡光心的入射光線經 凸透鏡折射后，其傳播方向不變. （1）與主光軸平行的入射光線經凹透
鏡折射后，折射光線的反向延長線過
虛焦點.
（2）射向凹透鏡另一側虛焦點
（即延長線過另一側虛焦點）的光線
經凹透鏡折射后，折射光線與主光軸
平行．
（3）過凹透鏡光心的入射光線經凹透
鏡折射后，其傳播方向不變.
凸透鏡的三條特殊光線 凹透鏡的三條特殊光線
_____________________________________ _______________________________________
續表
如圖所示.
【解析】平行于主光軸的入射光線經凸透鏡折射后，折射光線過焦點；平
行于主光軸的入射光線經凹透鏡折射后，折射光線的反向延長線過虛焦點.
9.請完成下列光路圖.
如圖所示.
【解析】通過透鏡光心的光線傳播方向保持不變.與主光軸平行的入射光
線經凸透鏡折射后，折射光線過凸透鏡另一側的焦點.射向凹透鏡的光線，
若其延長線通過凹透鏡另一側的虛焦點，則該光線經凹透鏡折射后，折射
光線平行于主光軸.
二、透鏡
學科關鍵能力構建
1.［多選］截面為正方形、中空部分為橢圓形的玻璃
體如圖所示.這個玻璃體( )
AC
A.可以看成兩塊凹透鏡 B.可以看成一塊凸透鏡
C.對圖示光束具有發散作用 D.對圖示光束具有會聚作用
【解析】將這個玻璃體從中間切割成左右兩部分，這兩部分玻璃體都具有
中央薄、邊緣厚的特點，可以看成兩塊凹透鏡，凹透鏡對光有發散作用，
故這個玻璃體對題圖所示光束有發散作用，故選 .
2.教材P70T2改編如圖所示，將一副眼鏡放到太陽光
下，依據地面上觀察到的現象，可以判斷該眼鏡的鏡
片是( )
D
A.玻璃鏡 B.平面鏡 C.凸透鏡 D.凹透鏡
【解析】將眼鏡放到太陽光下，由題圖知，陽光通過眼鏡形成的光斑四周
亮、中間暗，說明該眼鏡的鏡片對光起發散作用，所以是凹透鏡.
3.如圖所示，把一個凸透鏡放在平面鏡前，當用眼睛觀
察鏡子時，光束似乎是從 處發散開來的，則該凸透鏡
的焦距是( )
D
A. B. C. D.
【解析】物體在平面鏡中成像時，物與像關于平面鏡
對稱，根據平面鏡成像特點作出凸透鏡的焦點 ，如
圖所示.焦距是焦點到光心的距離，所以該凸透鏡的焦
距 .
4.[2024天津寧河區期末]如圖所示，一束光經過一
個透鏡后會聚于主光軸上的點 ，取掉透鏡后，光
會聚于點 ，則該透鏡起到______（填“會聚”或
“發散”）的作用，是____透鏡.由此說明，若光通
發散
凹
不一定
【解析】放上透鏡時光的會聚點要比不放透鏡時光的會聚點 更遠離放
透鏡的位置，因此該透鏡對光起發散作用，是凹透鏡.由此可知,若光通過
透鏡后會聚于一點，該透鏡不一定是凸透鏡.
過透鏡后會聚于一點，該透鏡________（填“一定”或“不一定”）是凸透鏡.
5.新考法如圖所示，請作出入射光線對應的折射光線.
該透鏡是凸透鏡，按照凸透鏡的三條特殊光線中的對應情況作圖.
如圖所示.
6.如圖所示，兩透鏡的主光軸在同一直線上，且兩透鏡的焦點正好重合，
根據光路圖，在虛線框內畫出適當的透鏡.
如圖所示.
素養提升
7.學習凸透鏡之后，有一組同學想探究凸透鏡
厚度對光線作用的影響，于是利用透明橡皮膜、
注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凸起程度
可改變的液體透鏡.
在探究“凸透鏡對光線的作用”時，首先在兩個透明長方體玻璃容器中充入
蚊香煙霧，其目的是__________，然后將水注入橡皮膜，制成液體透鏡，
再將液體透鏡放置在兩個玻璃容器之間，使其保持在如圖所示的位置，讓
光線沿圖示方向射入玻璃容器，經透鏡______后的光線將______
（填“偏離”或“偏向”）主光軸.如果此時再用注射器向橡皮膜注水，改變液
體透鏡的凸起程度，那么折射光線偏折的程度將______（填“增大”“減小”
或“不變”），說明相同直徑的透鏡，越厚會聚光線能力越____,其焦距越
____.
顯示光路
折射
偏向
增大
強
小
【解析】光路在無色透明空氣中無法觀察到，在容器中充入煙霧，可以顯
示光路；液體透鏡相當于凸透鏡，光從空氣進入玻璃，再經過透鏡會發生
光的折射；凸透鏡對光線有會聚作用，光線折射后偏向主光軸；焦距與曲
度有關，注水后液體透鏡的凸起程度變大，焦距變小，光線偏折程度增大
（透鏡會聚光線能力變強）.(共22張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
四、透鏡的應用
課時2 眼睛與眼鏡
學科關鍵能力構建
1.人眼是一個高度精密的光學系統，下列關于人眼的說法錯誤的是( )
B
A.視網膜相當于光屏
B.物體在視網膜上成像的像距大于二倍焦距
C.晶狀體和角膜相當于一個凸透鏡
D.外界物體在視網膜上成的像是倒立的
【解析】人眼中的晶狀體和角膜共同起到凸透鏡的作用，外界物體在視網
膜上成倒立、縮小的實像，物距大于二倍焦距，像距在一倍焦距和二倍焦
距之間.
2.[2024煙臺牟平區期末]現代生活中，手機給人們帶來了許多便利，但長
時間看手機屏幕，容易導致視力下降.如圖所示是四幅眼球成像及視力矯
正的示意圖，其中屬于近視眼的成因及其矯正的是( )
A
A.甲、乙 B.甲、丁 C.丙、乙 D.丙、丁
3.教材P76圖3-28改編[2024涼山州期末]在模擬
近視眼的實驗中，將蠟燭放在離凸透鏡較遠的
位置，如圖所示，給凸透鏡“戴”上近視眼鏡，
此時光屏上能成一清晰的像；若拿走近視眼鏡，
則燭焰的像變得模糊.在拿走近視眼鏡后，為了
能在光屏上重新得到清晰的像，下列操作可行
的是( )
D
A.將蠟燭遠離凸透鏡 B.將光屏、蠟燭同時遠離凸透鏡
C.將光屏遠離凸透鏡 D.將光屏或蠟燭靠近凸透鏡
【解析】近視眼鏡的鏡片屬于凹透鏡，凹透鏡對光有發散作用.有近視眼鏡
時，凸透鏡所成的像會后移；拿走近視眼鏡后，蠟燭燭焰的像成在光屏的
前面，即凸透鏡所成的清晰的像應該在光屏和凸透鏡之間，所以應將光屏
靠近凸透鏡或將蠟燭靠近凸透鏡，才能在光屏上重新得到清晰的像.故選D.
4.小明兩眼的視力缺陷不同，他將一支 鉛筆緊貼他所配戴眼鏡的兩個鏡
片，透過鏡片看到鉛筆的像如圖甲所示.則圖甲中右側的鏡片是________
（填“凸透鏡”或“凹透鏡”）；如圖乙所示，光會聚于 點，在虛線區域內
放入圖甲中眼鏡的__________（填“左側鏡片”或“右側鏡片”）后，光會聚
于主光軸上的 點.
凸透鏡
左側鏡片
【解析】由題圖甲可知，透過眼鏡看鉛筆，左側是縮小的虛像，右側是放
大的虛像，則右側的鏡片是凸透鏡，左側的鏡片是凹透鏡.要使光會聚于
主光軸上的 點，則放入的透鏡對光線有發散作用，需要放入凹透鏡，
即左側鏡片.
素養提升
5.創新實驗眼睛是人體重要的器官之
一，小冰想弄清楚晶狀體的厚度對眼
睛成像遠近的影響.根據凸透鏡成像
的規律，他用凸透鏡和球形半透明的
塑料盒自制了一個簡易眼睛模型，模
型上的凸透鏡相當于人眼的晶狀體，
后面的塑料盒相當于視網膜，將蠟燭和模型放在光具座上.
（1）如圖甲所示，調節蠟燭到合適的高度后，移動蠟燭，模型上成清晰
的像（未畫出），此時像的位置在________________________
（填“大于二倍焦距”“小于一倍焦距”或“一倍焦距與二倍焦距之間”）.
一倍焦距與二倍焦距之間
（2）如圖乙所示，給模型換上一焦距小的凸透鏡，像（未畫出）變模糊
了.移動蠟燭，直到成清晰的像，發現蠟燭的位置離凸透鏡近了，這表明
焦距小的凸透鏡厚度大，對光的______作用強.此時，若蠟燭遠離凸透鏡，
像的位置會______凸透鏡，模型上的像就不清晰了.
會聚
靠近
（3）小冰分析，當晶狀體變厚時，遠處物體成像在視網膜前方，所以就
只能看清______的物體.
近處
四、透鏡的應用
課時3 望遠鏡與顯微鏡
教材必備知識精練
知識點1 望遠鏡
1.[2024運城夏縣期末]如圖所示是簡易天文望遠鏡的內
部結構.遠處的物體經物鏡成一個____________的實像，
落在目鏡______________的位置；這個實像經目鏡成一
倒立、縮小
一倍焦距之內
放大
虛
遠視
【解析】題圖中簡易望遠鏡的物鏡是一個焦距較長的凸透鏡，遠處物體經
物鏡成一個倒立、縮小的實像，像成在目鏡的一倍焦距之內，經目鏡成正
立、放大的虛像.在制作簡易望遠鏡時，需要用凸透鏡，遠視眼鏡的鏡片
是凸透鏡.
個正立、______的____像.如果你想制作簡易天文望遠鏡，沒有現成的透
鏡，可以選用合適的______（填“近視”或“遠視”）眼鏡的鏡片來代替.
2.如圖所示是一架雙筒望遠鏡.關于望遠鏡的知識，以下說法不正確的是
( )
D
A.望遠鏡靠近眼睛的鏡片叫目鏡，利用目鏡可以把景物
的像放大，相當于放大鏡
B.物鏡的作用是使遠處的物體在焦點附近成縮小的實像，
類似于照相機
C.第一個用天文望遠鏡觀測天體的科學家是伽利略
D.望遠鏡都是由一個凸透鏡和一個凹透鏡構成的
【解析】一般望遠鏡的目鏡和物鏡都是凸透鏡，望遠鏡靠近眼睛的鏡片叫
目鏡，利用目鏡可以把景物的像放大，成正立、放大的虛像，相當于放大
鏡，故A正確；望遠鏡的物鏡使無限遠處的物體在焦點附近成倒立、縮小
的實像，成像的原理與照相機相同，故B正確；第一個用天文望遠鏡觀測
天體的科學家是意大利的伽利略，故C正確；有些望遠鏡的目鏡和物鏡都
是凸透鏡，有些望遠鏡的目鏡是凹透鏡，物鏡是凸透鏡，還有些望遠鏡完
全由反射鏡（如凹面鏡）制成，故D錯誤.故選D.
知識點2 顯微鏡
3.顯微鏡鏡筒的兩端各有一組透鏡,每組透鏡的作用都相當于一個凸透鏡,
靠近眼睛的凸透鏡叫作目鏡,靠近被觀察物體的凸透鏡叫作物鏡.目鏡和物
鏡所成像的情況是( )
A
A.目鏡成放大的虛像,物鏡成放大的實像
B.目鏡成放大的實像,物鏡成放大的虛像
C.目鏡成放大的實像,物鏡成放大的實像
D.目鏡成放大的虛像,物鏡成放大的虛像
【解析】顯微鏡的物鏡和目鏡都是凸透鏡,把標本放在物鏡的一倍焦距和
二倍焦距之間,這樣得到一個倒立、放大的實像；目鏡與物鏡所成的像之
間的距離小于目鏡的一倍焦距,通過目鏡成正立、放大的虛像,故選A.
4.小明在用顯微鏡觀察上皮組織細胞時，通過調節使被觀察物體處在視野
中央，但像太小，觀察不清楚，這時他應該( )
B
A.使物鏡遠離物體，目鏡位置不變
B.使物鏡靠近物體，目鏡遠離物鏡一些
C.使物鏡遠離物體，目鏡靠近物鏡一些
D.使物鏡位置不變，目鏡靠近物鏡一些
【解析】顯微鏡的物鏡相當于投影儀，根據“物近像遠像變大”的規律，應縮
小物距，才能使像變大；同時由于像變遠，應使目鏡遠離物鏡一些.故選B.
5.教材P81T4改編自制水滴顯微鏡，探究顯微鏡的工作原理.器材：焦距較
長的凸透鏡一個、滴管一個、廢錄音帶盒一個、清水.
解答本題，要抓住兩個要點：一是明確顯微鏡兩次都成放大的像；二
是明確第一次通過物鏡所成的像必須是實像，這樣才能再次通過目鏡成像.
（1）小水滴可看作一個焦距很小的______鏡，本實驗以小水滴為顯微鏡
的____鏡，它與被觀察物體的間距為 ，如圖甲所示.
凸透
物
【解析】小水滴相當于一個焦距很小的凸透鏡，是作為顯微鏡的物鏡來使
用的.
（2）圖甲中，透過小水滴，如果看到一個與原來方向相同的、放大的箭
頭，那么在不調整水滴與箭頭的距離的情況下，應該把水滴變____
（填“厚”或“薄”），直至看到與原來方向相反的、放大的箭頭.如果廢錄音
帶盒的厚度是 ，那么最終水滴凸透鏡的焦距范圍是___________.
厚
【解析】由題意可知，小水滴此時相當于放大鏡，成的是正立、放大的虛
像，說明箭頭在小水滴的一倍焦距之內，即小水滴的焦距過大，因此應該
把水滴變得再厚些，使其焦距變小，直至成倒立、放大的實像，此時應滿
足 ，即水滴凸透鏡的焦距范圍為 .
（3）如圖乙所示，透過凸透鏡觀察小水滴，要使箭頭、小水滴、凸透鏡
在______________，并且要看到箭頭更大的像，應把凸透鏡略微向____
（填“上”或“下”）移動.
同一豎直線上
上
【解析】通過凸透鏡觀察小水滴，使箭頭、小水滴、凸透鏡在同一豎直線
上，此時，凸透鏡相當于一個放大鏡，成的是正立、放大的虛像；要使成
的虛像更大一些，應適當增大物距，即把凸透鏡略微向上移動.(共23張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
四、透鏡的應用
課時1 透鏡在生活中的應用
教材必備知識精練
知識點1 照相機
1.如圖是照相機的成像示意圖，以下說法正確的是( )
B
A.照相機使用的是凹透鏡
B.照相機使用的是凸透鏡
C.照相機所成的像是正立、縮小的實像
D.照相機所成的像是倒立、縮小的虛像
【解析】根據照相機的成像示意圖可知，照相機所成的像是倒立、縮小的
實像，使用的是凸透鏡.故選B.
2.[2024揚州期末]如圖所示，購物支付已進入“刷臉”時代，消費者結賬時
站在攝像頭（相當于一個凸透鏡）前約 的位置，面對鏡頭，經系統自
動拍照、掃描等，確認信息后，即可進行后續工作.下列說法正確的是
( )
D
A.攝像頭的焦距可能是
B.人臉通過攝像頭成的像是光的反射形成的
C.“刷臉”時，面部經攝像頭成正立、縮小的實像
D.“刷臉”時，面部應位于攝像頭二倍焦距之外
3.手機強大的拍照功能給人們帶來很多的便利，景物通過
手機鏡頭成倒立、縮小的______（填“實像”或“虛像”）.如
圖所示，小明利用自拍桿進行自拍，與手拿手機自拍相比，
利用自拍桿可以______物距，從而______取景范圍，取得
需要的拍攝效果.（后兩空均填“增大”或“減小”）
實像
增大
增大
【解析】手機拍照的原理與照相機的原理相同，物體在距離鏡頭二倍焦距
以外，成倒立、縮小的實像.自拍桿比較長，與手拿手機自拍相比，自拍
桿能增大物距，根據凸透鏡成實像時“物遠像近像變小”可知，能縮小像的
大小，從而增大取景范圍.
知識點2 投影儀（補充）
第4題圖
4.如圖是投影儀成像的示意圖，其中凸透鏡的作用是成
______（填“正立”或“倒立”）、______（填“放大”“縮
小”或“等大”）的實像.投影儀上有一塊平面鏡，它的作
用是__________，使光能夠投射到屏幕上.
倒立
放大
改變光路
【解析】投影儀是根據凸透鏡成倒立、放大的實像的原
理制成的.平面鏡將通過凸透鏡的折射光線反射到屏幕
上，起到改變光路的作用.
平面鏡成像與凸透鏡成像的主要不同點
（1）成像特點不同：平面鏡只能成與物體等大的虛像，而凸透鏡可
成倒立、縮小的實像，倒立、等大的實像，倒立、放大的實像，或正立、
放大的虛像.
（2）成像原理不同：平面鏡所成的虛像是由反射光線的反向延長線
相交而成的,凸透鏡所成的虛像是由折射光線的反向延長線相交而成的，
凸透鏡所成的實像是由折射光線會聚而成的.
5.[2024濟南市中區期末]如圖所示是一種常見的投射燈，它的成像鏡頭可
簡化為一個凸透鏡，能把投影片 投射到地面，下列能正確反映其成像
原理的示意圖是( )
B
第5題圖
A. B.
C. D.
【解析】由題圖可知，投射燈投射到地面上的是放大的實像，根據凸透鏡
成像規律可知，此時投影片 到凸透鏡的距離在一倍焦距和二倍焦距之
間，像在凸透鏡另一側的二倍焦距以外，故B正確.
知識點3 放大鏡（補充）
6.[2023湘西州吉首七中]如圖所示，在鑒定文物時，常用放大鏡觀察文物
的細微部分，這時看到的像是__________________（填成像的特點）.如
果文物上有兩條裂紋，其夾角是 ，要想使看到的像更大些，應該將放
大鏡離裂紋________（填“近一些”或“遠一些”）.放大鏡的放大倍數是6，
則看到的文物上兩條裂紋的夾角是___度.
正立、放大的虛像
遠一些
5
【解析】放大鏡成像時物距小于焦距，所成的像是正立、放大的虛像，因成
虛像時物距越小，像距越小，虛像越小，所以要想使像變大，就要增大物距；
無論放大鏡的倍數多大，只能放大物體本身，不能改變物體之間的角度.
四、透鏡的應用
課時1 透鏡在生活中的應用
學科關鍵能力構建
1.[2024福州倉山區期末]小明用手機和透鏡自制的簡易投影儀如圖所示，
它能將手機畫面放大投射到白墻上.下列說法正確的是( )
C
A.手機到透鏡的距離應大于透鏡的二倍焦距
B.墻上呈現的是手機畫面的正立、放大的虛像
C.制作簡易投影儀的透鏡可以制作放大鏡鏡片
D.要使墻上的像變大，應增大手機與透鏡間的距離
【解析】根據投影儀的制作原理可知，手機到透鏡的距離應在凸透鏡的一
倍焦距和二倍焦距之間，A錯誤；墻相當于光屏，墻上呈現的是手機畫面
倒立、放大的實像，B錯誤；簡易投影儀應由凸透鏡制成，放大鏡的鏡片
是凸透鏡，所以制作簡易投影儀的透鏡可以制作放大鏡鏡片，C正確；要
使墻上的像變大，應減小物距，即減小手機與透鏡間的距離，D錯誤.
2.[2024棗莊模擬]小明用透明塑料盒設計了一個昆蟲
標本觀察器，如圖所示，盒底上放標本，盒蓋上嵌入
一凸透鏡.有焦距為和 的兩種凸透鏡，為了
在盒蓋上方附近，通過凸透鏡觀察到標本正立、放大
的像，凸透鏡的焦距與盒高 選擇合理的是( )
D
A.， B.，
C.， D.，
【解析】為了通過凸透鏡觀察到標本正立、放大的像，根據凸透鏡成像規律
可知，該像一定是虛像，物距應小于凸透鏡的焦距，即 ，D符合題意.
本題考查凸透鏡成像的規律.根據題干給出的像的特點，得到物距和
焦距的關系，就可以輕松解題.
3.[2022山西中考]如圖所示是創新小組的同學們自制的照相機.在較暗的教
室內，讓鏡頭對著明亮的室外，拉動紙筒，在半透明膜上可看到室外實驗
樓清晰的像.若想在半透明膜上看到實驗樓更大的清晰的像，下列做法正
確的是( )
A
A.照相機向前移，紙筒向前伸 B.照相機向后移，紙筒向后縮
C.照相機不移動，紙筒向后縮 D.照相機和紙筒的位置均不變
【解析】照相機成像的原理是“物距大于二倍焦距時，凸透鏡成倒立、縮
小的實像”.若想在半透明膜上成實驗樓更大的清晰的像，根據凸透鏡成實
像時“物近像遠像變大”的規律可知，應減小物距，同時增大像距，故照相
機應向前移，并將紙筒向前伸，A正確.
4.[2024宿遷期末]如圖甲所示，小明拿來一張
畫有兩個同向黑色箭頭的白紙，再將一只玻
璃杯放置在白紙正前方，當向玻璃杯中注水
至兩箭頭中間時，透過玻璃杯中的水看到有
D
A.圖甲中，看到黑色的箭頭是因為它反射黑光
B.圖乙中，如果將水杯靠近白紙，看到的下面的箭頭會更短
C.圖乙中，看到下面的箭頭變長的現象與放大鏡的成像原理相同
D.圖乙中，看到的上下兩個箭頭都是光的折射形成的像
一個箭頭反向且變長了，如圖乙所示，則下列說法正確的是( )
【解析】透過玻璃杯中的水看到有一個箭頭反向且變長了，說明下面的箭
頭通過玻璃杯中的水成倒立、放大的實像，玻璃杯中的水相當于橫向的凸
透鏡；圖甲中，看到黑色的箭頭是因為黑色吸收所有色光，故A錯誤；圖
乙中，如果將水杯靠近白紙，物距減小，像距將變大，故看到的下面的箭
頭會更長，故B錯誤；圖乙中，看到下面的箭頭變長的現象，與投影儀的
成像原理相同，故C錯誤；圖乙中，看到的上面的箭頭是玻璃杯折射形成
的，看到的下面的箭頭是水折射形成的，所以兩個箭頭都是光的折射形成
的像，故D正確.
變式 教材P81T3改編如圖所示，在燒杯（裝滿水）
后面放置一個人偶，透過燒杯可觀察到人偶“縮小”
的像，像與物______（填“左右”或“上下”）相反.
將人偶逐漸向燒杯靠近一小段距離的過程中，看
到人偶像的高度______（填“不變”或“改變”），
像______（填“粗細不變”“變粗”或“變細”）.
左右
不變
變粗
【解析】透過燒杯可觀察到人偶“縮小”的像，這說明所成的像是實像，實
像都是倒立的；由于圓柱狀的燒杯上下粗細相同，左右邊緣比中間薄，所
以像與物上下相同、左右相反.將人偶逐漸向燒杯靠近的過程中，物距減
小，像變大；由于燒杯形成的透鏡左右邊緣比中間薄，而上下邊緣與中間
是一樣的，所以看到人偶像的高度不變；由于像變大了，則人偶像變粗.
5.小蘭、小芳兩位同學出去游玩時，分
別用照相機對同一只小鳥拍了照片.小蘭、
小芳拍的照片分別如圖甲、乙所示，若
照相機離景物距離一樣，拍攝甲照片時
鏡頭的焦距與拍攝乙照片時鏡頭的焦距
相比，____（填“甲”或“乙”）的更大.
乙
【解析】物距相同時，若凸透鏡的焦距較大，所成的像會較大.當照相機
離景物距離一樣遠時，由題圖知乙的像大于甲的像，說明拍攝乙照片時鏡
頭的焦距較大.(共27張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
一、光的折射
教材必備知識精練
知識點1 折射的特點
1.[2024南昌期中]某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉的光屏
（帶刻度）等器材，用于完成探究“光從空氣射入水中時的折射規律”.
（1）使用可折轉的光屏，是為了觀察折射光線和入射光線是否_________
______.
在同一平面內
【解析】使用可折轉的光屏，是為了觀察折射光線和入射光線是否在同一
平面內，當光屏折轉后，光屏上看不到折射光線，說明折射光線和入射光
線、法線在同一平面內.
（2）圖甲中，光從空氣射入水中，入射點為 點，則折射角是_______
（填“”或“ ”）.
【解析】折射角是折射光線與法線的夾角，圖甲中折射角是 .
（3）光從空氣射入水中，不斷改變入射角，讀出刻度盤上對應的折射角，
將實驗結果畫在圖丙中，其中1和、2和、3和、4和 分別表示各入
射光線和對應的折射光線的位置.由此可見，光從空氣斜射入水中時，折
射角隨入射角的增大而______，且折射角______（填“大于”“等于”或“小
于”）入射角；當光從空氣垂直射入水中時，入射角為___度，此時折射角
______（填“大于”“等于”或“小于”）入射角.
增大
小于
0
等于
【解析】比較折射角和對應的入射角的大小可得，光從空氣斜射入水中時，
折射角隨入射角的增大而增大，且折射角小于入射角；當光從空氣垂直射
入水中時，入射光線與法線重合，入射角為0度，此時折射角也為0度，折
射角等于入射角.
（4）若讓光線沿、、和 入射，發現折射光線恰好與其對應的入射
光線重合，這一現象說明：在折射現象中，__________.
光路可逆
【解析】光線逆著原來折射光線的方向入射，折射光線逆著原來入射光線
的方向，這一現象說明：在折射現象中，光路可逆.
知識點2 光的折射作圖
2.[2023德陽中考]光從玻璃斜射入空氣中，在玻璃與空氣的交界面上發生
折射和反射，反射光線如圖所示，請在圖中畫出入射光線 和折射光
線 的大致方向.
如圖所示.
知識點3 生活中的折射現象
3.新導向·古代文化[2023泰安中考]“海市蜃樓”在我國古書《史記》《夢溪
筆談》中都有記載，下列光現象與“海市蜃樓”形成原理相同的是( )
B
A.樹木在水中的倒影 B.池水看起來比實際的淺
C.樹蔭下圓形的光斑 D.陽光下人的影子
【解析】“海市蜃樓”的形成原理是光的折射.
樹木在水中的倒影是平面鏡成像 光的反射 A不符合題意
池水看起來比實際的淺是因為光從水中射 入空氣時發生折射 光的折射 B符合題意
樹蔭下圓形的光斑、陽光下人的影子都是 光的直線傳播現象 光的直線傳播 C、D不符合
題意
知識建構
請你利用所學光折射時的規律解釋下列折射現象，并完成 題.
任務一：光在不均勻介質中的傳播
4.如圖所示是光射進不均勻大氣層所發生的光
的______現象，夜晚看到的星星，實際上是
星星的____（填“虛”或“實”）像.
折射
虛
大氣層上疏下密，類似于光由空氣斜射進入水或其他透明介質，光線
將不斷偏折.
【解析】如題圖展示的是光射進不均勻大氣層所發生的折射現象，夜晚看
到的星星，實際上是星星的虛像.
5.“后羿射日”的神話里，假如后羿神箭飛行的路徑是筆直的，那么后羿要
能射到日，一定要____________（填“偏視線上方”“沿著視線方向”或“偏
視線下方”）把箭射出.
偏視線下方
【解析】根據第4題的分析，光在射進不均勻的大氣層時，會發生折射，太
陽的虛像應該在進入人眼的折射光線的反向延長線上，而真正的太陽在虛
像的下方，所以假如神箭飛行的路徑是筆直的，應該射看到的太陽的下方.
任務二：光在兩種不同介質中的傳播
6.后羿日常教授弟子學武之余,經常會上山打獵,下水捕魚.捕魚時為了能叉
到魚，魚叉應對準________________（填“所看到的魚”“所看到魚的上方”
或“所看到魚的下方”）.
所看到魚的下方
【解析】魚反射的光由水中進入空氣中時，在水面上發生折射，折射角大于
入射角，折射光線進入人眼，人眼從逆著折射光線的方向看去，看到的是魚
的虛像，虛像在魚的上方，所以叉魚時，魚叉應對準所看到的魚的下方．
一、光的折射
學科關鍵能力構建
1.[2024晉江期末]唐詩“潭清疑水淺”是作者站在岸邊感覺水變淺了，如圖
所示的光路中，能正確表示“潭清疑水淺”的是( )
B
A. B.
C. D.
【解析】從池底射出的光線由水進入空氣時，在水面上發生折射，折射角
大于入射角，折射光線進入人眼，人眼從逆著折射光線的方向看去，所以
覺得水變淺了.
2.教材P66T3改編把玻璃杯放在有“物理”兩字的書上，
往杯內注水近滿，如圖所示，圖中“物”字是( )
A
A.變淺的虛像 B.變淺的實像
C.變深的虛像 D.變深的實像
【解析】光從玻璃射入水、又從水射入空氣的兩次折射
中，折射角都大于入射角，故看到的“物”字是變淺的虛像.故選A．
3.光在空氣和水的分界面處同時發生反射和折射的光路
如圖所示，其中折射角為 ___（填“1”“2”或“3”），分
界面為____（填“①”或“②”），分界面的____方為水.當
入射角減小時，反射光線與折射光線的夾角將變____.
2
②
上
大
【解析】由題圖可知，等于，因此①是法線，②是分界面， 是入
射光線，是反射光線，是折射光線；又因為大于 ，即折射角
大于入射角，所以分界面下方是空氣，上方是水；因反射角等于入射角，
所以當入射角減小時，反射角減小，因折射角也減小，所以反射光線與折
射光線的夾角將變大.
4.教材P62圖3-1改編如圖所示，一束激光射向空水槽，在 處形成一光斑.
（1）在向水槽逐漸加水的過程中，光斑將__________（填“向左移動”“向
右移動”或“靜止不動”）.加滿水后，使激光束正對 點豎直射入水中，光
斑將落在_______（填“點左側”“點右側”或“ 點上”）.
向左移動
點上
【解析】在向水槽逐漸加水的過程中，由于光的折射，光斑將向左移動.
激光束正對點豎直射入水中，光的傳播路線不變，光斑將落在 點上.
（2）水槽加水后，水槽底看上去變____（填“淺”或“深”）了.
淺
【解析】水槽加水后，由于光的折射，水槽底看上去變淺了.
變式 如圖所示，小華同學用激光筆照射水面，在水
槽壁上出現兩個紅點和 .
（1）若保持入射點的位置不變，欲使紅點 下移至
，應使入射光線繞著點 沿________
（填“順時針”或“逆時針”）方向轉動；同時觀察到另
一紅點會移動到____（填“”或“ ”）.
順時針
【解析】當光從空氣斜射到水面時，會同時發生反射和折射
現象，反射角等于入射角，折射角小于入射角.保持入射點
的位置不變，欲使紅點下移至 處，則反射光線偏離法線，
反射角增大，根據反射角等于入射角，則入射角也需增大，
故使入射光線繞著點 沿順時針方向轉動；同時，入射角增
大，折射角也會相應增大，因此，會觀察到另一紅點會移動到 ．如圖
所示.
（2）若保持入射光線不變，欲使紅點下移至 ，應使水面______
（填“上升”“下降”或“不變”），在水面變化過程中，折射角______
（填“增大”“不變”或“減小”）.
上升
不變
【解析】在水面變化過程中，由于入射光線不變，即入
射角不變，則折射角也不發生改變，因此過點作
的平行線即為紅點 下移后的折射光線，如圖所示，顯
然入射光線不變，欲使紅點下移至 ，水面需上升.
5.教材P64圖3-6改編［原創］如圖甲
所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，
眼睛從處移到 處的過程中都能看
到硬幣，再稍向后移就看不到它，這
直線
折射
虛
【解析】據題意可知，從 處恰好看到硬幣的像,根據光路的可逆性可知，
用激光筆從處向 處照射時，光線會原路返回，即可把硬幣照亮.
是因為光在同種均勻介質中沿______傳播；如圖乙所示，沿碗壁緩緩向碗
中加水，小明在 處又看到硬幣，這是光的______現象，此時小明看到的
是硬幣的____（填“虛”或“實”）像，用激光筆從處向___（填“”或“ ”）
處照射，可照亮硬幣.
6.教材P63圖3-4改編[2024淮安金湖一模]如圖所示，一束光射向一塊玻璃
磚.請畫出這束光進入玻璃磚和離開玻璃磚后的徑跡（請保留作圖痕跡）.
如圖所示.(共31張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
專項 凸透鏡成像的規律
階段強化專項訓練
類型1 靜態成像
1.[2023石家莊部分學校期末]某同學做“探究凸透鏡成像的規律”實驗時，
所用凸透鏡的焦距為 ，保持凸透鏡位置不變，如圖所示，先后使燭焰位
于、、、四點，并分別調整光屏的位置，關于分別在、、、 四
點時的成像情況，他歸納出下列說法，其中錯誤的是( )
C
A.燭焰位于 點時，屏上出現的實像最小
B.燭焰位于 點時，屏上出現的實像最大
C.燭焰位于 點時，屏上出現的實像最大
D.燭焰位于 點時，成正立、放大的虛像
【解析】燭焰位于 點時，物距大于二倍焦距，成倒立、縮小的實像，屏
上出現的實像最小，故A正確；燭焰位于、 兩點時，物距大于一倍焦距
小于二倍焦距，都成倒立、放大的實像，但點到光心的距離大于 點到光
心的距離，因此燭焰在點時屏上出現的實像比在 點時屏上出現的實像大，
即最大，故B正確、C錯誤；燭焰位于 點時，物距小于一倍焦距，成正立、
放大的虛像，故D正確.故選C.
2.如圖所示，為凸透鏡的焦點，為物體的像，則物體 在( )
C
A.圖中Ⅰ區域，比 大，箭頭方向向上
B.圖中Ⅱ區域，比 大，箭頭方向向下
C.圖中Ⅲ區域，比 大，箭頭方向向上
D.圖中Ⅳ區域，比 小，箭頭方向向下
【解析】凸透鏡成實像時，像是倒立的，像 位于一倍焦距和二倍焦距
之間，則物體應在二倍焦距之外，且比大；像 位于主光軸
的上方，物體 應在主光軸的下方.故C正確.
類型2 動態成像
角度1 元件移動
3.[2024徐州模擬]做凸透鏡成像實驗時，將光具座上的蠟燭、凸透鏡、光
屏按照如圖所示放置，光屏上呈現清晰的像.下列說法正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距大于
B.光屏上的像是倒立、放大的
C.將蠟燭遠離凸透鏡時，為了在光屏上得到清晰的像，應將光屏遠離凸透鏡
D.只將凸透鏡向左移到適當位置，可以在光屏上得到清晰放大的像
√
【解析】由題可知，物距大于像距，會在光屏上得到一個清晰縮小的實像，
此時,解得,故 錯誤；將蠟燭遠離凸透鏡時，
物距變大，像距變小，光屏應靠近凸透鏡，才能在光屏上得到清晰的像，
故C錯誤；只將凸透鏡向左移到適當位置，即物距小于像距時，可以在光
屏上得到清晰放大的像，故D正確.
4.[2024北京八中期中]將一個形 燈（如圖甲所示）放在離凸透鏡
處（凸透鏡的焦距為 ），然后逐漸靠近凸透鏡的過程中，人
眼透過凸透鏡觀察到幾個不同的像（如圖乙所示），則幾個像出現的先后
順序是( )
D
A.④①③ B.④①② C.④③① D.④②①
【解析】由題意可知，凸透鏡的焦距為，形 燈放在離凸透鏡
處，此時物距大于二倍焦距.根據凸透鏡成像規律可知，當 時，
成倒立、縮小的實像；當凸透鏡成實像時，隨著物距的減小，像逐漸增大，
但是所成的像依舊是倒立的；當物距小于一倍焦距時，成正立、放大的虛
像.因此幾個像出現的先后順序是④②①.
5.[2023南通崇川區啟秀中學月考]如圖所示，、是凸透鏡的焦點， 是
放在凸透鏡前的點光源，是經凸透鏡所成的像.當點光源 沿平行于主
光軸的方向靠近凸透鏡時（始終保持），像 移動的情況是( )
B
A.沿與 連線方向，靠近凸透鏡
B.沿與 連線方向，遠離凸透鏡
C.沿平行于主光軸方向，靠近凸透鏡
D.沿平行于主光軸方向，遠離凸透鏡
【解析】當點光源 在焦點以外沿平行于主光軸的方向靠近凸透鏡時，所
成的像始終是倒立的實像，當物距減小時，像距增大，像變大，所以像
遠離透鏡；由凸透鏡的三條特殊光線知，像沿與 連線方向移動.
6.[2024鎮江一模]如圖所示，蠟燭位置不動，將凸透鏡從圖示位置開始向
左移動，光屏先后在凸透鏡右側的甲、乙兩處得到燭焰清晰的像，且乙處
的像比甲處的像大，則( )
D
A.凸透鏡的焦距 B.乙處燭焰的像是放大的
C.乙位置在甲位置的左側 D.乙和甲的位置可能重合
【解析】甲、乙兩處都在凸透鏡的右側，所以燭焰在甲處、乙處都成實像，
都是倒立的，由于不知道物距與像距的關系，所以無法判斷焦距，故A不
符合題意；蠟燭位置不動，凸透鏡靠近蠟燭，物距減小，像距變大，像也
變大，由于不知道焦距，乙處的像比甲處的像大，但不一定是放大的，故
B不符合題意；乙和甲的位置可能重合，例如凸透鏡在某一位置成倒立、
縮小的實像，在另一位置成倒立、放大的實像，兩次成像的物距和像距正
好相反，故C不符合題意，D符合題意.
7.[2024西安科大附中模擬]小華同學在做凸透鏡成像的實驗，在光屏上得
到燭焰縮小的像.然后他把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置，這時在光屏上
應( )
B
A.成倒立、縮小的像 B.成倒立、放大的像
C.成正立、放大的像 D.不能成像
【解析】做凸透鏡成像的實驗時，在光屏上得到燭焰縮小的像， ,
；把燃燒著的蠟燭和光屏互換位置，根據光路的可逆性，
, ,光屏上會得到倒立、放大的像.
8.在探究凸透鏡成像規律的實驗中，某次實驗的成像情況如圖所示，小組
成員提出“有哪些方法可以讓光屏上的像變大”的問題，經過討論后形成兩
個方案，而且結果都能達到目的.方案一：保持蠟燭和光屏的位置不動，
只將凸透鏡向____移動適當距離.方案二：保持凸透鏡位置不動，將蠟燭
和光屏都向____移動.（均填“左”或“右”）
左
右
角度2 改變焦距
9.在探究凸透鏡成像規律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，
燭焰在光屏上恰好成一清晰的像（未畫出）.此時在凸透鏡附近再放置一
塊凸透鏡，要使光屏上的像再次清晰，則可以( )
A.將蠟燭適當右移，光屏上會成放大的像
B.將蠟燭適當左移，光屏上會成縮小的像
C.將光屏適當左移，光屏上會成放大的像
D.將光屏適當右移，光屏上會成縮小的像
【解析】由題圖可知，此時的物距等于像距,燭焰在光屏上成倒立、等大
的實像.在凸透鏡附近再放置一塊凸透鏡,由于凸透鏡對光具有會聚作用，
則像會成在光屏的左側，可以將光屏適當左移或將蠟燭適當右移.蠟燭右
移時，物距變小,成倒立、放大的實像;光屏左移時,像距變小，成倒立、縮
小的實像.故A正確.
√
10.[2024重慶外國語中學期末]如圖所示，某同學用自制的水透鏡做凸透鏡
成像實驗，此時在光屏上得到了清晰的像（未畫出）.下列分析正確的是
( )
A.此時在光屏上得到的是倒立、放大的實像
B.若保持水透鏡的位置和注水量不變，將蠟燭移到光具座 刻度線處，
光屏向右移動適當距離才能在光屏上呈現清晰的燭焰像
C.若保持蠟燭和水透鏡位置不變，用針筒在水透鏡內抽出少量水后，光屏
向右移動適當距離才能在光屏上呈現清晰的燭焰像
D.水透鏡上飛來一只小飛蛾附著在其表面，在光屏上不會看到蠟燭完整的像
√
【解析】由題圖可知，物距為，比較大，像距為 ，比較小，
而且此時能夠成清晰的像，則物距在兩倍焦距之外，像距在一倍焦距到兩
倍焦距之間，所以成的是倒立、縮小的實像，故A錯誤；結合A可知，
，，整理可得 ，
若保持水透鏡的位置和注水量不變，將蠟燭移到光具座 刻度線處，
物距為 ，小于一倍焦距，故成的是虛像，在光屏上看不到像，故B錯
誤；若保持蠟燭和水透鏡位置不變，用針筒在水透鏡內抽出少量水后，水
透鏡變薄，折光能力變弱，則水透鏡的焦距變大，光屏向右移動適當距離
才能在光屏上呈現清晰的燭焰像，故C正確；
水透鏡上飛來一只小飛蛾附著在其表面，燭焰發出的光線經過其他部位發
生折射，在光屏上會看到蠟燭完整的像，故D錯誤.
類型3 判斷透鏡的焦距
11.如圖所示是某凸透鏡成實像時，像距 和物距
的關系圖像.分析圖像中有關數據可知( )
A
A.該凸透鏡的焦距為
B.當物距時，像距
C.物距增大時，像距也增大
D.當物距 時，成的是縮小的像
【解析】當所成的像是倒立、等大的實像時，像距等于物距等于二倍焦距，
則焦距為，故A正確；由題圖可知，當物距為 時，像距為
，故B錯誤；當物距增大時，像距減小，故C錯誤；當物距為 ，
即在一倍焦距和二倍焦距之間時，成的是倒立、放大的實像，故D錯誤．
變式［多選］某同學利用光具座、凸透鏡、蠟燭、
光屏探究凸透鏡成像規律，記錄物距、像距 ，得
到的 圖像如圖所示，則( )
BD
A.當 時，成倒立、等大的像
B.當 時，成倒立、放大的像
C.當 時，成倒立、放大的像
D.當 時，成倒立、縮小的像
【解析】由凸透鏡成像規律可知，當 時，物體成倒立、等大的
實像，根據圖像可知，當時， ，此時
，由此可得該凸透鏡的焦距 ，所以當
時成倒立、等大的實像，C錯誤；當 時，不成像，
A錯誤；當時，滿足 ，成倒立、放大的實像，B正確；
當時，滿足 ，成倒立、縮小的實像，D正確.
12.張強做“探究凸透鏡成像”的實驗，當
光屏、凸透鏡及燭焰的相對位置如圖所示
D
A.一定大于 B.一定在到 之間
C.一定小于 D.一定在到 之間
【解析】由題圖可知，，， ，由凸透鏡成像規
律可知，，，即①， ，
聯立①②，解得 ，故選D.
時，恰能在光屏上得到一個清晰的像（未畫出）.由此判斷，他所用凸透
鏡的焦距為( )
變式[2024西安高新一中培優]在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，把蠟燭
和光屏固定在光具座上，當移動凸透鏡分別距光屏和 時均可在
光屏上得到清晰的像.下列判斷正確的是( )
B
A.凸透鏡距光屏 時成縮小的實像
B.兩次成像時蠟燭和光屏的距離都是
C.凸透鏡的焦距范圍為
D.如將蠟燭和光屏的位置互換，凸透鏡不能在上述兩位置成像
【解析】由題可知，當移動凸透鏡分別距光屏和 時均可在光屏
上得到清晰的像，根據凸透鏡成像規律可以得到：距光屏 時，物距大
于二倍焦距，成倒立、縮小的實像，像距大于一倍焦距小于二倍焦距，即
；距光屏 時，物距大于一倍焦距小于二倍焦距，成倒
立、放大的實像，像距大于二倍焦距，即 .透鏡的焦距范圍為
，根據成像分析，距光屏和 成實像是兩個互逆
的光路，所以， ，蠟燭和光屏的距離為
；如將蠟燭和光屏的位置互換，凸透鏡仍可在上述
兩位置成像，但是成像的性質正好與原先相反.故 錯誤，B正確.
13.[2023蕪湖無為期末]將物體放在焦距為 的凸透鏡的主光軸上，當物體
離凸透鏡、和 時，分別得到縮小的實像、放大的實像和
放大的虛像，則該凸透鏡的焦距是( )
C
A. B.
C. D.
【解析】當物體離凸透鏡 時，得到縮小的實像，則此時物體在二倍焦
距以外，即，所以；當物體離凸透鏡 時，得到放
大的實像，則此時物體在一倍焦距和二倍焦距之間，即 ，
所以；當物體離凸透鏡 時，得到放大的虛像，則此
時物體在一倍焦距以內，即.綜上所述， .故選C.
變式[2024漢中寧強期末]實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡，三個實驗小
組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規律.實驗時，當蠟燭到透鏡的距
離都為 時，甲、乙、丙三個透鏡分別成放大的虛像、放大的實像、
縮小的實像，則這三個透鏡的焦距、、 的大小關系為( )
A
A. B. C. D.
【解析】物距相同，甲凸透鏡成正立、放大的虛像， ；所以
；乙凸透鏡成倒立、放大的實像， ，所以
；丙凸透鏡成倒立、縮小的實像，
，所以.綜上可知， .(共16張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
實驗 探究凸透鏡成像的規律
過實驗 教材實驗一題通關
1.某小組做探究“凸透鏡成像規律”的實驗，實驗裝置如圖甲所示.
實驗時看不到像的幾種情況
（1）若燭焰、凸透鏡的中心、光屏的中心不在同一高度，光屏上可
能看不到燭焰的像（或者像會偏向光屏的上方或下方）.
（2）若燭焰位于凸透鏡的一倍焦距之內，所成的虛像與燭焰在凸透
鏡的同一側，光屏上看不到像.
（3）若燭焰位于凸透鏡的焦點處，燭焰發出的光經凸透鏡折射后平
行于主光軸，光屏上看不到像.
（4）若燭焰在凸透鏡一倍焦距以外，但非常靠近焦點，此時所成的
像很大，像距也很大，而光具座長度有限，光屏不能移到成像的位置，這
時從光屏上也看不到像.
（1）為了便于觀察，本實驗應在光線較____（填“亮”或“暗”）的環境中進行.
（2）將燭焰、凸透鏡和光屏的中心調整在同一高度，目的是___________
______________.
（3）如圖乙所示，一束平行光正對凸透鏡照射，光屏上出現一個最小、
最亮的光斑，則凸透鏡的焦距____ .
暗
使燭焰的像成在光屏中央
10
【基礎設問】
（4）調整各元件在光具座上的位置，當各元件位置如圖丙所示時，光屏
上恰好呈現清晰的像（未畫出）.
①此時物距是____，像距是____ ，像的性質是____________
（填像的正倒、大小特點）的實像.生活中________（填“照相機”“投影儀”
或“放大鏡”）就是利用這一成像原理制成的.
40
13
倒立、縮小
照相機
②保持凸透鏡位置不變，小紅將蠟燭移至 處時，要想得到清晰的像，
光屏應移至____ 處，此時成____________（填像的正倒、大小特點）
的實像.
70
倒立、等大
③保持凸透鏡位置不變，小紅將蠟燭移至 處時應將光屏向______
（填“靠近”或“遠離”）凸透鏡的方向移動，光屏上可以成______
（填“放大”或“縮小”）的像.
遠離
放大
④保持凸透鏡位置不變，小紅將蠟燭移至 處時，無論怎樣移動光屏，
光屏上都無法成清晰的像，原因是__________________________，此時燭
焰發出的光經凸透鏡折射后成____________（填像的正倒、大小特點）的
____（填“虛”或“實”）像，應從______（填“光屏”或“蠟燭”）一側透過凸
透鏡觀察這個像.
物距小于凸透鏡的一倍焦距
正立、放大
虛
光屏
（5）若將圖丙中蠟燭與光屏的位置互換，光屏上會呈現____________
（填像的正倒、大小特點）的像，此時成像特點符合________
（填“照相機”“投影儀”或“放大鏡”）的原理.
倒立、放大
投影儀
（6）實驗過程中，蠟燭由于燃燒而逐漸變短，此時燭焰的像在光屏上的
位置會向____移動，為了能讓燭焰的像回到光屏的中央，可將凸透鏡和光
屏向____調節，也可以將蠟燭向____調節.（均填“上”或“下”）
上
下
上
【能力設問】
（7）在圖丙的實驗中，若在凸透鏡和蠟燭之間放置一凹透鏡，則需要將
光屏向____（填“左”或“右”）移動才能在光屏上得到清晰的像.
右
（8）如圖丁所示，在燭焰和凸透鏡之間放一副眼鏡，發現光屏上的像由
清晰變模糊了，將光屏向靠近凸透鏡的方向移動適當距離后，光屏上再次
呈現清晰的像，則該眼鏡是______（填“近視”或“遠視”）眼鏡.
遠視
（9）在圖丙的實驗中，若保持蠟燭和凸透鏡位置不變，更換凸透鏡，在
光具座上向左移動光屏，光屏上又出現了清晰的像.這表明像距變____
（填“大”或“小”）了，由此可以推斷出更換的凸透鏡對光的會聚能力
_______（填“增強”或“減弱”），此透鏡的焦距______（填“大于”“小于”或
“等于”）原透鏡的焦距.
小
增強
小于
【拓展設問】
（10）在圖丙的實驗中，若用不透明的硬紙板擋住凸透鏡的上半部分，則
光屏上___.
D
A.只出現燭焰像的上半部分
B.只出現燭焰像的下半部分
C.出現燭焰完整的像，但像更小了
D.燭焰的像仍然是完整的，且大小不變，只是變暗了
（11）在圖丙的實驗中，小紅保持凸透鏡在 處不變，當蠟燭移動到
處時，發現在凸透鏡右側無論怎樣移動光屏，光屏上都無法成清晰
的像，請你判斷產生此現象的原因可能是____________________________
____.
像距太大，超出光具座的調節范圍
（12）小鵬在實驗過程中，無論怎么移動光屏，光屏上的“大圓斑”大小不
變，造成這種現象的原因是______________________.
蠟燭放在了一倍焦距處
（13）若蠟燭放在2倍焦距外以速度為 向遠離透鏡方向移動，則光屏以
速度 向______（填“靠近”或“遠離”）透鏡方向移動，光屏上始終成清晰
的像，此時___（填“ ”“ ”或“ ”）．
靠近
【解析】若蠟燭放在2倍焦距外， ,成倒立、縮小的實像，凸透鏡成
實像時，物距增大，像距減小，所以若蠟燭放在2倍焦距外以速度為 向
遠離透鏡方向移動，則光屏以速度 向靠近透鏡方向移動，物距大于二倍
焦距時，物距增大的速度大于像距減小的速度，即此時 .
（14）如圖戊所示，若切除凸透鏡中間的陰影部分，再將剩余部分靠攏放
在一起，蠟燭在 點時將成___個像.
2
【解析】切除凸透鏡中間的陰影部分以后，將剩余部分靠攏放在一起，上
面一部分透鏡相當于主光軸向下移，像也會隨著下移；下面的一部分透鏡
相當于主光軸向上移，像也會隨著上移，由于這兩部分透鏡的主光軸移動，
不在一條直線上了，所以，會出現兩個像.
（15）小明將蠟燭換成 字光源，調整了光源和光屏的位置，在光屏上仍
可觀察到清晰的像，如圖己所示，則小明看到的像應是___（填字母）.
D
【解析】題圖己中物距大于二倍焦距，若人直接通過凸透鏡觀察所成的像，
則是倒立、縮小的像，與C中相同，而小明是在光屏左側觀察光屏上的像，
此時觀察到的像與C中是左右顛倒的，故選D.(共15張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
專項 透鏡作圖
階段強化專項訓練
類型1 三條特殊光線作圖
1.請在圖中完成光線通過凸透鏡的光路.是凸透鏡的焦點
如圖所示.
【解析】平行于主光軸的光經過凸透鏡后過焦點，過焦點的光經過凸透鏡
后平行于主光軸.
2.請在圖中畫出兩束入射光線對應的折射光線.
如圖所示.
類型2 凸透鏡成像規律作圖
3.[2024合肥期末]如圖所示，表示凸透鏡，點為光心，為焦點， 為點
光源.
（1）找出點光源的像 .
（2）畫出由點光源射出的光線 經凸透鏡折射后的光線.
如圖所示.
兩條折射光線確定一個點，也就是點光源的像點，那么點光源 發
出的任意光線經過凸透鏡折射后都經過這個點，所以光線 折射后也經
過這個點，連接 就得到折射光線.
4.[2024鄭州外國語中學期末]、兩透鏡的焦距相同，凹透鏡 剛好放在凸
透鏡 的焦點位置，請在圖中將入射光線經兩透鏡折射后的光路補充完整.
如圖所示.
【解析】、兩透鏡的焦距相同，凹透鏡剛好放在凸透鏡 的焦點位置，
凹透鏡右側的虛焦點在凸透鏡 右側的2倍焦點位置，物距等于2倍焦距，
像距等于2倍焦距，成倒立、等大的實像，從凸透鏡左側2倍焦點位置發出
的光線，經過凸透鏡折射后指向右側2倍焦點處，即射向凹透鏡右側虛焦
點，所以光線經凹透鏡折射后將平行于主光軸.
類型3 綜合作圖
5.新情境[2023成都中考]如圖甲所示是博物館內“劉充國印”的展臺，上方
是凸透鏡，透過它能看到放大的印章；下方是平面鏡，通過它能看到印章
底部的字.圖乙是其示意圖，為凸透鏡的焦點， 為凸透鏡的光心，光線
平行于凸透鏡的主光軸（圖中虛線）.請在圖乙中畫出：
（1）光線 經過凸透鏡折射后的光線.
（2）光線 經過平面鏡反射后的光線.
如圖所示.
6.[2023撫順中考]如圖所示，是光源在平面鏡中的像.是光源 發出的
光線經平面鏡反射后，平行于凸透鏡主光軸射向凸透鏡的光線.請畫出：
（1）光源 的位置.
（2）反射光線 對應的入射光線.
（3）光線 經凸透鏡折射后的折射光線.
如圖所示.
7.[2023恩施州中考]如圖所示，一束光經平面鏡反射后，平行凹透鏡的主
光軸射向透鏡，請畫出平面鏡和經過凹透鏡后的折射光線.
如圖所示.
【解析】畫出入射光線和反射光線的夾角的角平分線，與角平分線垂直的
位置是平面鏡的位置，平行于凹透鏡主光軸的光線經凹透鏡折射后發散射
出，其折射光線的反向延長線經過焦點，如圖所示.
8.[2023涼山州中考]如圖所示，凸透鏡的主光軸與水面重合， 是凸透鏡
的焦點，水下有一塊平面鏡 ，一束與水面平行的光線經凸透鏡折射后進
入水中，再經水中的平面鏡反射后恰過 點，請將光路圖補充完整.
如圖所示.
【解析】由凸透鏡折射的規律可知，平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后，
折射光線經焦點射出，折射光線射向水面后，會發生折射，此時的入射點
為，折射光線射向水中的平面鏡后，會發生反射，反射光線經過 點，
畫出點關于平面鏡的對稱點，連接與平面鏡交于點，連接 即為
反射光線.(共20張PPT)
第三章 光的折射 透鏡
三、凸透鏡成像的規律
教材必備知識精練
知識點1 探究凸透鏡成像的規律
1.模型建構 探究類必做實驗在“探究凸透鏡成像規律”的實驗中，某班學
生分成5個小組，在老師的指導下使用焦距都是 的凸透鏡做實驗.最
后，老師將各小組實驗的結果畫在了圖中，圖中1和，2和和
分別表示各小組實驗時蠟燭和對應像的位置.請你根據實驗的要求和圖中
的信息，回答下列問題：（、 是與透鏡距離等于2倍焦距的位置）
（1）器材擺放實驗時，光具座水平放置，光具座
上燭焰的中心、凸透鏡的中心和光屏的中心應該處
于__________.
同一高度
（2）從1和 可以看出，當物距在一倍焦距和二倍焦距之間時，所成的像
是____（填“倒”或“正”）立、______（填“放大”“縮小”或“等大”）的實像.
（3）從3和 可以看出，當物距在二倍焦距之外時，所成的像是____
（填“倒”或“正”）立、______（填“放大”“縮小”或“等大”）的實像.
（4）由圖可知，凸透鏡成實像時，蠟燭遠離凸透鏡的過程中，像______
（填“遠離”或“靠近”）凸透鏡，且像變____（填“大”或“小”）.
（5）從4、5兩組可以看出，凸透鏡成虛像時，像與物在____
（填“同”或“異”）側，且像是____（填“倒”或“正”）立的.
（6）由圖可知，凸透鏡成虛像時，蠟燭靠近凸透鏡的過程中，像______
（填“遠離”或“靠近”）凸透鏡，且像變____（填“大”或“小”）.
倒
放大
倒
縮小
靠近
小
同
正
靠近
小
知識點2 凸透鏡成像的規律
2.總結凸透鏡成像的規律，完成下方表格.
物距和焦距 的關系 像距和焦距（或物距 ）的 關系 像的性質
倒立、縮小的實
像
不成像
如表所示.
物距和焦距 的關系 像距和焦距（或物距 ） 的關系 像的性質
倒立、縮小的實像
倒立、等大的實像
倒立、放大的實像
不成像 正立、放大的虛像
3.下列關于凸透鏡成像規律的說法錯誤的是( )
B
A.實像都是倒立的，虛像都是正立的
B.縮小的像都是實像，放大的像都是虛像
C.縮小的像都是倒立的，放大的像可能是正立的，也可能是倒立的
D.實像和物體分居在凸透鏡的兩側，虛像和物體位于凸透鏡的同側
【解析】縮小的像都是實像，放大的像可能是虛像，也可能是實像，故B
錯誤．
4.[2023西藏中考]中國航天員王亞平在離地球表面約 的“天宮”空間
站上通過天地連線，給同學們展示了一堂精彩的科學課.如圖所示為王亞
平老師做“水球”實驗時的情景，下列說法正確的是( )
A
A.“水球”相當于凸透鏡
B.“水球”對透過它的光有發散作用
C.王亞平遠離“水球”時，她的像會變大
D.圖中通過“水球”看到的王亞平的像是虛像
【解析】王亞平面前的“水球”相當于凸透鏡，凸透鏡對光有會聚作用，圖
中通過“水球”看到的王亞平的像是通過凸透鏡成的倒立的、縮小的實像，
故A正確，B、D錯誤；王亞平遠離“水球”時，物距變大，像距變小，像變
小，故C錯誤.
三、凸透鏡成像的規律
學科關鍵能力構建
1.[2023蘇州模擬]將一凸透鏡正對太陽，可在距透鏡 處得到一個最小、
最亮的光斑.若將一個物體放在此透鏡前 處，則可在透鏡另一側得到
( )
A
A.倒立、縮小的實像 B.正立、縮小的實像
C.倒立、放大的實像 D.正立、放大的虛像
2.[2023益陽中考]點燃蠟燭，燭焰通過焦距為 的凸透鏡甲成縮小的像.
現用焦距為 的凸透鏡乙替代凸透鏡甲，且保持燭焰和透鏡的位置不
變，則燭焰通過凸透鏡乙所成的像是( )
A
A.縮小的實像 B.放大的虛像 C.倒立的虛像 D.正立的實像
【解析】點燃蠟燭，燭焰通過焦距為 的凸透鏡甲成縮小的像，說明
物距大于二倍焦距；用焦距為 的凸透鏡乙替代凸透鏡甲，且保持燭
焰和透鏡的位置不變，則物距仍大于二倍焦距，燭焰通過凸透鏡乙所成的
像是倒立、縮小的實像，故A符合題意.
3.新導向·科技成就[2024西安鐵一中期末改編]
2023年2月哈工大宣布突破 光刻機關鍵技
術，光刻技術是利用縮圖透鏡將繪在掩膜上
的電路圖通過光源投射到涂有光刻膠的硅片
上，在硅片上成像越小，芯片制程越小.光源
通過鏤空掩膜后經過凸透鏡成一個倒立、
縮小
遠離
小
______（填“縮小”或“放大”）的實像，但我國現有技術還不能完成 光
刻機的制造，想讓我國制造的光刻機成像更小，應該使鏤空掩膜______
（填“遠離”或“靠近”）凸透鏡，或者更換焦距更____（填“小”或“大”）的
凸透鏡.
【解析】鏤空掩膜到凸透鏡光心的距離應該滿足 ，光源通過鏤空
掩膜后經過凸透鏡成的像是倒立、縮小的實像.凸透鏡成實像時，物遠像
近像變小，所以，想讓我國制造的光刻機成像更小，需要增大物距，應該
使鏤空掩膜遠離凸透鏡，或更換焦距更小的凸透鏡.
4.小明做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，把米尺作為光具座，選用焦距
為 的凸透鏡，然后把蠟燭、凸透鏡和光屏放置在米尺旁，點燃蠟燭，
并調整燭焰中心、凸透鏡中心和光屏中心在同一高度后開始實驗.
（1）如圖所示，當把蠟燭放在點時，光屏應向 點的____
（填“左”或“右”）側移動，才能接收到一個清晰的像；要使所成的像更大
些，他應把蠟燭向點的____（填“左”或“右”）側移動；當蠟燭移動到
點時，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時，在凸透鏡
的____側可以觀察到燭焰____________的虛像，把蠟燭放到 點____
（填“左”或“右”）側，可以使虛像更大.
右
右
左
正立、放大
左
【解析】凸透鏡的焦距為 ，由題圖可知，蠟燭到凸透鏡的距離大于
一倍焦距而小于二倍焦距，此時像距大于二倍焦距即大于 ，故光屏
應向 點的右側移動，才能接收到一個清晰的像.根據“凸透鏡成實像時，
物近像遠像變大”可知，當物距變小時，像距變大，像變大，故應把蠟燭
向點的右側移動.將蠟燭移到 點時，物距小于一倍焦距，由凸透鏡成像
規律可知，當 時，成正立、放大的虛像，在凸透鏡的左側可以觀察
到這個正立、放大的虛像,并且物體距離凸透鏡越遠，所成的虛像越大，
所以把蠟燭放到 點左側，可以使虛像更大.
（2）實驗中，當小明用白紙遮住凸透鏡的上半部分時，光屏上成像的情
況是___.
C
A.只出現燭焰上半部分的像 B.只出現燭焰下半部分的像
C.仍然是完整的像，只是變暗些 D.像不受任何影響
【解析】遮住凸透鏡的上半部分，燭焰上任一點的光射向凸透鏡的下半部
分，經凸透鏡折射后，仍然能會聚成像，像的大小不發生變化，因折射光
線減少，所以會聚成的像變暗.
（3）隨著蠟燭燃燒,蠟燭變短，光屏上成的像將向____（填“上”或“下”）
移動,由于影響到了實驗的進行，這時最合理的調整是___.
A.將凸透鏡向上移動些
B.將光屏向上移動些
C.將蠟燭向上移動些
D.將蠟燭向左移動些
上
C
（4）某小組實驗時對圖中的裝置進行了改進:將蠟燭換成“”字樣的 燈，
在光屏上貼上方格紙.請寫出改進后的一個優點： ____________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________.
字樣 燈更加明亮
和穩定；字樣 燈作為光源不僅能觀察像是否上下顛倒，也能觀察像
是否左右相反；光屏上貼方格紙容易比較像與物的大小關系（答出一點即
可）

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