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16.2電流做功的快慢 課時2 額定功率和實際功率課件 --2023-2024學年初中物理滬科版九年級全一冊

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16.2電流做功的快慢 課時2 額定功率和實際功率課件 --2023-2024學年初中物理滬科版九年級全一冊

資源簡介

(共31張PPT)
第二節 電流做功的快慢
課時2 額定功率和實際功率
1. 了解不同用電器的額定功率,能結合實際,說出用電器的銘牌上額
定電壓、額定功率所表示的含義.
2. 能區別額定電壓與實際電壓,額定功率與實際功率.
學習目標
夏季的夜晚,正值用電高峰期,小明做作業時,發現家里的電燈變暗了,為什么同一盞燈,亮度會發生變化呢?
新課引入
這是小明房間電燈的銘牌參數,標有:額定電壓和額定功率,那額定電壓和額定功率究竟表示什么含義呢?
新知學習
一、額定功率
額定電壓(U額):用電器正常工作時電壓值;
額定電流(I額):用電器正常工作時電流值;
額定功率(P額):用電器在額定電壓下的電功率.
只有當該燈兩端電壓是220 V時,燈的功率才是20 W.
額定電壓
額定電壓
普通照明燈
“220”表示此燈的額定電壓是220 V
“40”表示此燈的額定功率為40 W
PZ是普通照明燈泡中“普”和“照”的漢語拼音的第一個字母,表示燈泡的型號.
觀察白熾燈泡的銘牌,理解其中的含義.
這些來自生活中不同家用電器的銘牌標示的是什么電壓、什么功率?
小明又觀察了家里其他用電器的銘牌:
思考
大功率用電器
小明房間這盞“220 V 20 W”的燈,在不同電壓下,功率也都是20 W嗎?亮度會變化嗎?
當用電器兩端的電壓增大時,通過它的電流就隨著增大,用電器的功率也跟著增大.當電壓超過一定數值時,就會損壞用電器.
例如,加在電燈兩端的電壓過高,導致通過燈絲的電流過大,燈絲就會因溫度過高而熔斷.
二、實際功率
選擇一個規格為“220 V 20 W”的燈泡(即燈泡的額定電壓為220 V,額定電功率為20 W)將燈泡和調壓器相連,接入家庭電路中,利用調壓器改變燈泡兩端的電壓分別為額定電壓220 V、100 V、250 V.
觀察:
1. 燈泡亮度的變化
2. 電能表鋁盤轉速的變化
改變燈泡兩端的的電壓,
分別為220 V、100 V、250 V
燈泡兩端電壓改變后,燈泡的實際電功率會如何變化?
思考
點擊播放視頻
燈的工作電壓 燈的亮度比較 電能表鋁盤轉速的比較
220 V
100 V
250 V
U實 = U額,
正常發光
一定
則 P實 = P額;
U實 < U額,
則 P實 < P額;
220 V
發光暗淡
變慢
U實 > U額,
發光強烈
變快
則 P實 > P額;
100 V
250 V
在不同電壓下,同一用電器的電功率不一樣;
用電器的實際電功率隨著它兩端電壓的變化而變化.
220 V
100 V
250 V
燈泡的亮度是由燈泡在電路中工作時的實際功率所決定的,
實際功率越大,亮度越亮.
實際電壓(U實):實際加在用電器兩端的電壓;
實際功率(P實): 用電器在實際電壓下工作時所對應的功率.
為什么燈泡的實際功率越大,亮度越亮?
同一類型的燈泡,發光效率η相同,W光=ηW電,燈泡的實際功率越大,單位時間內燈泡消耗的電能越多,電能轉化成的光能越多,亮度越亮.
思考
發光效率:燈泡所消耗的電能轉化為光能的效率 .
將兩只燈泡“PZ 220 V 100 W”和“PZ 220 V 20 W”先后并聯和串聯接入家庭電路中,觀察燈泡的發光情況.
在串聯電路中較暗的燈泡,在并聯電路中反而更亮.
燈泡的瓦數越大,燈泡一定越亮嗎?
點擊播放視頻
現象
溫馨提示:
電路連接時應先安裝元件再閉合開關,拆除元件前需斷開開關
思考
兩燈泡串聯時,由P=I2R 可知,20 W的燈泡的實際功率大,發光更亮.
理論分析
在串聯電路中,當兩燈泡的額定電壓相同時,額定功率小的,更亮.
在并聯電路中,當兩燈泡的額定電壓相同時,額定功率大的,更亮.
銘牌分別為“PZ 220 V 100 W”和“PZ 220 V 20 W”兩只燈泡,
得,100 W燈泡的電阻比20 W的小.

兩燈泡并聯時,由 可知,100 W的燈泡的實際功率大,發光更亮.
規 律 總 結
為什么在并聯電路中更亮的燈泡,在串聯電路中反而變暗?
思考
學完本節課的知識,現在你能解釋:
(1)燈泡的亮度與什么有關?
(2)為什么家庭電路中,不同區域的燈亮度不一致?
(3)為什么同一盞電燈,用電高峰期燈變暗?
(1)燈泡的亮度與燈泡的實際功率有關,實際功率越大,燈泡越亮;
(2)家庭電路中各區域電燈并聯,工作電壓相同,燈泡額定功率越大,
實際功率也越大,燈越亮;
釋 疑
(3)用電高峰期,電路中實際電壓低,由 得,同一盞燈電阻不變,燈的實際功率降低,燈變暗.
1. 額定功率
用電器正常工作時的電壓值為額定電壓(U額),用電器正常工作的電流值為額定電流(I額),用電器在額定電壓或額定電流下工作的電功率為額定功率(P額) .
2. 實際功率
實際加在用電器兩端的電壓值為實際電壓(U實),用電器在實際電壓下工作時所對應的功率叫做用電器的實際功率(P實) .
歸納總結
U實 = U額,則 P實 = P額,用電器正常工作;
U實 > U額,則 P實 > P額,可能燒毀用電器;
U實 < U額,則 P實 < P額,用電器不能正常工作.
3. 一個用電器只有一個額定電壓和一個額定功率,但可以有多個
實際電壓和實際功率:
例1 小明做作業時,電燈突然變暗,原因可能是(  )
A. 電燈的實際電壓變小
B. 電燈的額定電壓變小
C. 電燈的燈絲電阻變小
D. 電燈的額定功率變小
A
用電器的額定電壓是指其正常工作時的電壓,額定功率是在額定電壓下工作時的功率. 用電器的額定電壓和額定功率只有一個,不會改變
×
×
根據 ,若電燈實際電壓變小,實際功率也會變小,燈會變暗

根據 ,若電燈燈絲電阻變小,實際功率會變大,燈會變亮
×
燈絲電阻變化:根據生活常識,燈泡亮的時間越長,燈絲越熱. 時間一久,燈絲(鎢絲)就升華了,成為氣體,這樣,燈絲就越來越細,但長度,橫截面積,材料不變,橫截面積越小,電阻就越大,所以燈泡的燈絲用久了,燈絲的電阻是變大了.
例2 小明幫助爸爸給奶奶家更換一臺新的電熱水器,安裝過程中,小林觀察到熱水器銘牌上的信息如表所示.電熱水器的電熱絲電阻保持不變.某次用電高峰時,小林測得電路的電壓只有198 V,則此時該熱水器消耗的實際功率為多少?
對于實際功率的求解,我們可以通過中間量——導體的電阻來建立(在不考慮電阻隨溫度變化的情況下):
由 求得電阻R,然后再由 或P實=I實2R求得實際功率P實.
解:根據P=UI、 可得 ,
該電熱水器的電阻
當實際電壓U實=198 V,該熱水器消耗的實際功率
例2 小明幫助爸爸給奶奶家更換一臺新的電熱水器,安裝過程中,小林觀察到熱水器銘牌上的信息如表所示.電熱水器的電熱絲電阻保持不變.某次用電高峰時,小林測得電路的電壓只有198 V,則此時該熱水器消耗的實際功率為多少?
額定功率:
實際功率:
額定功率與
實際功率聯系
額定功率和實際功率
當U實=U額 時,P實_____ P額,用電器_______________.
當U實>U額 時,P實 _____P額,用電器_______________.
當U實用電器在_________或________下工作的電功率.
用電器在_______________時所對應的電功率.
=
>
<
正常工作
容易損壞
不能正常工作
額定電壓
實際電壓下工作
課堂小結
額定電流
1. 將“220 V 60 W” 的燈泡L1和“220 V 40 W” 的燈泡L2串聯在220 V的電源上,組成閉合電路(設燈絲電阻不變),則下列說法正確的是(  )
A. 燈泡L1可以正常發光,燈泡L2不能正常發光
串聯電路分壓,兩燈泡實際電壓U實<U額,都無法正常發光
串聯:I1=I2,R1<R1,由P=I2R得,P1實<P2實
×

×
BD
B. 燈泡L2比燈泡L1亮
C. 燈泡L1兩端的電壓大于燈泡L2兩端的電壓
串聯:I1=I2,R1<R1,由U=IR得,U1實<U2實
隨堂練習
D. 兩盞燈的總功率小于40 W
串聯后等效電阻的實際電壓U總實=220 V,

E. 若將兩燈并聯在220 V的電源上,僅燈泡L1正常發光
F. 若將兩燈并聯在某電源兩端,燈泡L2比燈泡L1亮
U實1=U實2,由于R1<R1, 得P1實>P2實,燈泡L1比燈泡L2亮
×
1. 將“220 V 60 W” 的燈泡L1和“220 V 40 W” 的燈泡L2串聯在220 V的電源上,組成閉合電路(設燈絲電阻不變),則下列說法正確的是(  )
隨堂練習
×
BD
變式
將“220 V 60 W”的燈泡L1接在220 V的電源上, 燈泡L1工作時的電流是多少?
解:燈泡正常發光時,電功率P=60 W,根據 P=UI 得,
燈泡L1工作時的電流 I =
2. 一種彩色燈泡的額定電壓是 36 V,要接在 220 V 的電路中,至少要串聯多少個這種燈泡才行
因不能超過額定電壓,所以至少應該串聯 7個這種燈泡.
解:
≈ 6.1
n =
220 V
36 V
3. [趨勢情境·小制作]如圖所示,為科學小組自制的肺活量測量裝置,通過電流表示數的變化來反映肺活量的大小,當對著氣球吹氣時,氣球脹大,隔板向上移動,關于吹氣過程,下列說法錯誤的是(  )
A. 電壓表示數變大
B. 電壓表與電流表示數之比變小
C. 電路中總功率變大
D. 如果在電路中再串聯一個電阻,
該裝置的靈敏度會變低
拓展:涉及電功率的動態電路分析
串、滑動變阻器及敏感電阻類動態電路中電功率的分析步驟:
第二步:結合題干信息,分析滑動變阻器(敏感電阻)接入電路阻值的變化;
第三步:判斷電路中總電阻的變化,并根據歐姆定律計算電路中總電流的變化;
第一步:明確電路的連接情況及電表的測量對象;
第四步:根據已知條件,從功率的計算公式P=UI、P=I2R和 中,選擇合適的,判斷電功率變化.
A. 電壓表示數變大
B. 電壓表與電流表示數之比變小
C. 電路中總功率變大
D. 如果在電路中再串聯一個電阻,
該裝置的靈敏度會變低
3. [趨勢情境·小制作]如圖所示,為科學小組自制的肺活量測量裝置,通過電流表示數的變化來反映肺活量的大小,當對著氣球吹氣時,氣球脹大,隔板向上移動,關于吹氣過程,下列說法錯誤的是(  )
拓展:涉及電功率的動態電路分析
R0

→I

→U0
→R總


×

電源電壓U不變,I↑
→P總


相當于R1

→R總

→I

→電流表指針
偏轉角度會
該裝置的靈敏度←



A
電路識別:
R0與R1串聯,
測干路電流;
測R0兩端電壓
A
V
4. (中考新考法·科學論證)某市場有甲、乙兩種容積相同的電熱水壺,額定電壓均為220 V,額定功率分別為600 W和1 200 W.請你從下列不同角度,作出選擇并說明選購理由.
(1)從燒水快的角度考慮,應選購哪種電熱水壺?說明理由.
答:(1)應選購乙電熱水壺.因為不計熱損失時燒開同樣一壺水消耗的電能相同,根據W=Pt可知,電功率越大,需要的時間越短,所以乙電熱水壺燒水快;
4. (中考新考法·科學論證)某市場有甲、乙兩種容積相同的電熱水壺,額定電壓均為220 V,額定功率分別為600 W和1 200 W.請你從下列不同角度,作出選擇并說明選購理由.
(2)若家庭電路的電壓是220 V,室內插座的額定電流是4 A,用該插座給電熱水壺供電,從安全用電的角度考慮,應選購哪種電熱水壺?說明理由.
(2)根據P=UI 可知,若使用甲電熱水壺,電路中的電流為
=2.7 A<4 A,電路能正常工作;
若使用乙電熱水壺,電路中的電流
=5.5 A>4 A,會燒壞插座,所以應選購甲電熱水壺.

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