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2024年秋季
粵滬版（2024）物理
八年級上冊
第二章 聲音與環境
第3節 響度與音色
1.知道什么是響度,并能說出影響聲音響度的因素.
2.知道人聽到的聲音的響度與振幅、距離聲源的遠近的關系,了解響
度的單位——分貝 .
3.知道什么是音色,能理解音色是我們分辨各種聲音的依據.
4.了解不同響度和不同音色的聲音在波形上的差異.
1.響度
物理學中,把聲音的強弱叫做響度.響度又叫做音量.如“低聲細語”
“高聲喧嘩”“震耳欲聾”.
2.探究影響聲音響度的因素
實驗 探究 _______________________________
在鼓面上撒些小紙屑,先輕輕地敲鼓,觀察小紙屑的跳動幅
度；然后用力敲鼓,再觀察小紙屑的跳動幅度.紙屑的跳動幅
度直接反映了鼓面的振動幅度.那么鼓聲的響度跟鼓面的振
動幅度有什么關系
實驗 現象 當用較大的力敲擊鼓面時,紙屑的跳動幅度大,聲音的響度
大；當用較小的力敲擊鼓面時,紙屑的跳動幅度小,聲音的響
度小
歸納 總結 聲音的響度與聲源的振動幅度有關,聲源振動幅度越大,聲音
的響度就越大；聲源振動幅度越小,聲音的響度就越小
3.振幅
物理學中,用振幅來描述物體振動的幅度.則上述實驗結論可表述為：
聲源的振幅越大,產生聲音的響度也越大.聲源的振幅越小，產生聲
音的響度也越小.
典例1 有一些同學經常在嘈雜的公共場所戴耳機聽音樂,為了聽得
更清晰,往往需要增大音量,這相當于增大了聲音的______（選填
“音調”或“響度”）,長此以往他們的聽力會下降.
響度
[解析] 在實際生活中,增大音量,就是增大聲音的響度.
1.用示波器顯示響度不同的聲波
用示波器、音叉和小錘研究聲音的響度.用小錘敲擊音叉,使音叉振
動發聲.第一次用較大的力敲擊,音叉發出的聲音響度大,第二次用較
小的力敲擊,音叉發出的聲音響度小,同時觀察到示波器上顯示的波
形不同,如圖所示.
2.響度的大小
（1）響度的單位 ？
響度的單位是分貝（注意與頻率的單位赫茲（ ）相區分）,符號
為“ ”.分貝數越大,響度越大.
人耳能聽到的最弱聲音強度為 微風吹拂樹葉的沙沙聲約
聲音稍大的鳥叫聲約 人正常說話的聲音約
響度較大的汽車喇叭聲約 火箭發射的聲音可達
（2）影響響度的其他因素
人聽到的聲音是否響亮，除了跟發聲體的振幅有關,還與距離聲源
的遠近有關.離聲源越遠,聲音越分散,聲音的響度也就越小.
（3）增大人聽到聲音響度的方法
①增大發聲體振動的幅度；
②減小與發聲體之間的距離,如向發聲體靠近；
③減少聲音的分散,如將手做成喇叭狀喊話或用喇叭狀的傳聲筒傳
聲、用管狀物傳聲等.
典例2 把頻率為 的聲波信號輸入示波器,示波器展示的波形如
圖所示.若把另一種頻率和振幅都比它大的聲波信號輸入同一設置
的示波器,其波形可能是( )
B
A. B. C.
[解析] 從圖中可以看出,B、C中波的頻率大于 ,A中波的頻率
小于，又因只有B中波形的振幅比圖中頻率為 的聲波的
振幅大,故波形可能是B.
1.音色
聲音的品質叫做音色，又叫音品.我們能區分不同的樂器、歌唱者
或其他聲音，主要就是根據音色的不同.如圖所示是三種樂器所發
出的聲音在示波器上顯示的波形.
______________________________ 雙簧管 ______________________________ 長笛 __________________________
吉他
_______________________________________________ _________________________________________________ ___________________________________________________
2.影響音色的因素
決定音色的三個主要因素是發聲體的材料、結構及發聲方式.不同發
聲體的材料、結構不同，發出聲音的音色也就不同.同一發聲體的結
構發生變化，音色也將發生變化，可借此判斷物體內部是否損壞.
辨析比較
聲音三特性的區別
音調 響度 音色
定義 聲音的高低 聲音的強弱 聲音的品質
影響 因素 頻率 振幅或與聲源的 距離 發聲體的材料、結
構及發聲方式等
改變 方法 改變發聲體的松 緊、長短、粗細等 改變振幅的大小 或與聲源的距離 改變發聲體的材
料、結構等
舉例 “尖銳刺耳” “震耳欲聾” “聞其聲而知其人”
典例3 (亳州期中)電影《長安三萬里》引用了唐詩“殘星幾點雁橫
塞，長笛一聲人倚樓.”下列說法正確的是( )
C
A.笛聲是笛管振動產生的
B.笛聲在傳播過程中速度越來越慢
C.詩人根據音色判斷出是笛聲
D.按住不同的笛孔發聲的響度會改變
[解析] ，笛聲是由笛管內空氣柱振動產生的； ，笛聲在
傳播過程中介質沒變，速度不變； ，按住不同的笛孔，笛管
內空氣柱長度改變，振動頻率也隨之改變，發聲的音調會改變.
1.管樂器
發聲體是管狀的，通過激發管內空氣柱的振動來發出聲音.如長笛、
簫和各種號等樂器，包含一段空氣柱，吹奏時空氣柱振動發聲.抬
起不同的手指，就會改變空氣柱的長度，從而改變音調.長的空氣
柱產生低音，短的空氣柱產生高音.
2.弦樂器
弦樂器的發音方式是依靠機械力量使張緊的弦振動發聲，故發聲音
量受到一定限制.弦樂器通常用不同的弦演奏不同的音，有時則需
運用手指按弦來改變弦長，從而達到改變音調的目的.如弦琴、魯
特琴、古典吉他、豎琴、二弦、二胡、京胡、板胡、高胡、中胡等
都是弦樂器.
典例4 (武漢中考)如圖所示，小紅同學
正在演奏古箏，聽眾分辨出古箏的聲音，
是依據聲音的( )
C
A.響度 B.音調 C.音色 D.速度
[解析] 古箏是一種弦樂器，演奏者用手撥弦，使弦振動發聲.聽眾
能分辨出古箏的聲音，主要是依據聲音的音色不同.
謝 謝，同學們再見！

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