資源簡介

(共50張PPT)
請(qǐng) 你 判 斷
直的 or 彎的？
螺旋 or 圓？
受騙的眼睛
靜止還是運(yùn)動(dòng)
藍(lán)色線段和綠色線斷哪個(gè)長？
人的感覺是不準(zhǔn)確的，所以需要測(cè)量
第 2 節(jié) 科 學(xué) 測(cè) 量
第一課時(shí)
長度的測(cè)量
新知導(dǎo)入
浙江天目山國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)享有“大樹王國”之美譽(yù)，需要3人以上合抱的大樹有400余棵，其中最大的一棵需要8人才能將其合圍。這顆“大樹王”的直徑到底是多少？如何準(zhǔn)確地測(cè)量它的周長？
一、測(cè)量：是一個(gè)將待測(cè)的量與公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)量進(jìn)行比較的過程。P10
你知道你的身高是多少嗎
什么叫做測(cè)量
要測(cè)量物體的長度，首先要規(guī)定長度的標(biāo)準(zhǔn)——長度單位
長度的國際單位是“米”，用符號(hào)“m”表示。
二、長度單位
請(qǐng)你體會(huì)1米有多長？
1983年，國際計(jì)量大會(huì)作出規(guī)定：光在真空中1/299792458秒內(nèi)所經(jīng)過的路程的長度定義為1米。
常用的長度單位有：
km、 m、 dm、 cm、 mm、 μm、nm
千米、米、分米、厘米、毫米、微米、納米
1千米(km)= 米
1米 = 毫米（mm）
1毫米 = 微米
1微米 = 納米
1米 = 分米（dm）
1分米 = 厘米（cm）
1厘米 = 毫米
長度單位換算關(guān)系：
米
毫米
微米
納米
1000倍
千米
10倍
米
分米
厘米
毫米
10
10
10
1000
1000
1000
1000
1米＝ 微米
＝ 納米
1厘米=_____米=________千米
0.01
0.00001
長度單位之間的換算：
太大或太小的數(shù)字記和寫都不方便
1000000
1000000000
近來被人們津津樂道的一種以長度單位為名稱的技術(shù)叫做：_________.
納米技術(shù)
10
100
1000
1000000
1000000000
103
106
109
1m= dm= cm= mm= μm= nm
科學(xué)計(jì)數(shù)法
1000000= 106
100000= 105
10000= 104
1000= 103
100= 102
0.1= 10-1
0.01= 10-2
0.001= 10-3
0.0001= 10-4
0.00001= 10-5
關(guān)于科學(xué)記數(shù)法
千米
km
米
m
分米
dm
厘米
cm
毫米
mm
微米
m
納米
nm
大單位
小單位
乘以進(jìn)率
2.5 m = _________cm
2.5 m =
2.5
x 100
= 250 cm
2.5 m =
2.5
x 102
= 250 cm
250
cm
cm
千米
km
米
m
分米
dm
厘米
cm
毫米
mm
微米
m
納米
nm
小單位
大單位
除以進(jìn)率
250 cm = _________m
250 cm =
250
÷ 100
= 2.5 m
2.5
250 cm =
250
x 10-2
= 2.5 m
250 cm =
250
x
= 2.5 m
m
m
m
思考與討論
在測(cè)量圖中的物體時(shí)，應(yīng)該用什么長度
單位？
自來水管的直徑
桌面的長度
高速公路的長
1、下列單位換算算式，正確的是（ ）
A．125厘米=125÷100厘米=1.25米
B．125厘米=125厘米×1/100=1.25米
C. 125厘米=125×1/100=1.25米
D . 125厘米= 125×1/100米= 1.25米
D
課堂練習(xí)
2、填入單位：
a、某同學(xué)身高17.0　　 。
b、教室的長度約為8　　　。
c、1元硬幣的厚度約為2　　 。
分米
米
毫米
3、測(cè)得某人的一根頭發(fā)直徑約為0.00007285米，用科學(xué)記數(shù)法表示為（　　）
A．7285×10-8米 B．7.285×10-5米
C．0.7285×14-4米 D．0.7285×10-5米
B
三、長度測(cè)量工具是________
刻度尺
1、長度測(cè)量是最基本測(cè)量。
2、刻度尺是常用的長度測(cè)量工具。
千分尺
游標(biāo)卡尺
三角尺
直尺
鋼卷尺
皮尺
刻度尺
正確認(rèn)識(shí)刻度尺
單位
零刻度線(注意有否磨損）
認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).
量程（一次能測(cè)出的最大值）
8cm
認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).
認(rèn)清(觀察)刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、分度值(最小刻度).
分度值（最小刻度值）
正確使用刻度尺
例如:現(xiàn)有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根據(jù)需要選擇測(cè)量下述物體所用的工具:
1、測(cè)量跳遠(yuǎn)長度需用_______.
2、測(cè)量銅絲的直徑需用______.
卷尺
卡尺
1、選正確：
根據(jù)測(cè)量的長度和最小刻度需要，選擇合適的刻度尺。 （先估后選）
2、放正確：
二要素:
1、零刻線對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體
2、刻度線應(yīng)緊貼并平行被測(cè)物體。
3、看正確：
視線與刻度尺 .
垂直
2. 78cm
4、讀正確：
先讀準(zhǔn)確值，再讀一位估計(jì)值（要估讀到分度值的下一位）
讀一讀:
A
B
+ ==測(cè)量值
2.73cm
2.7cm + 0.03cm ==
準(zhǔn)確值
估計(jì)值
(最小刻度決定)
最小刻度值:
0.1cm=1mm
思考:用米尺測(cè)得一張紙的長為1.0925米,這把尺的最小刻度是_____.
mm
讀讀看,哪個(gè)準(zhǔn)確
1.0cm
4.0cm
2.00cm
5.00cm
測(cè)量的準(zhǔn)確程度是由最小刻度決定的
思考:同一物體為何出現(xiàn)兩種不同的讀數(shù),哪一個(gè)更準(zhǔn)確 說明了什么
記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。
2. 78cm
測(cè)量結(jié)果=準(zhǔn)確值+估計(jì)值+單位
5、記正確：
除了使用刻度尺測(cè)量長度外你知道還有其它測(cè)量長度的工具嗎？
高科技的測(cè)量工具：聲納、雷達(dá)、激光
雷達(dá)
激光
聲納
在一些特殊的場(chǎng)合測(cè)量時(shí)，人們還會(huì)用其他一些測(cè)量儀器和測(cè)量方法。例如，潛水艇在水下航行時(shí)常用聲吶來測(cè)量潛水艇與障礙物之間的距離，雷達(dá)用電磁波反射的原理測(cè)量飛機(jī)與雷達(dá)站之間的距離，激光測(cè)距儀用激光測(cè)物體間的距離，等等。這些都是利用波的發(fā)送與接收之間的時(shí)間長短來測(cè)量測(cè)距儀與被測(cè)對(duì)象之間距離的。
激光測(cè)距儀
以下操作哪些是正確的？
看法A
看法B
看法C
看法D
放法一
放法二
對(duì)下列測(cè)量你能正確讀數(shù)嗎？
1.30cm
如下圖所示，用刻度尺測(cè)量物體的長度，這把刻度尺的最小刻度是______，所測(cè)物體的長度是___________。
0.1cm
2.20cm
今天你學(xué)到了什么
3、1m=10dm=100cm=1000mm=106μm=109nm
1、測(cè)量：是一個(gè)將 與公認(rèn)的 進(jìn)行比較的過程
2、長度的國際單位是 ，用“m”表示
待測(cè)的量
標(biāo)準(zhǔn)量
米
刻度尺的
正確使用
會(huì)認(rèn):
會(huì)放:
會(huì)讀:
會(huì)記:
會(huì)選:
認(rèn)清刻度尺的單位、零刻度線的位置、量程、最小刻度值.
根據(jù)實(shí)際情況確定需要，選擇滿足測(cè)量要求的刻度尺。
對(duì)齊、貼緊、不能傾斜。
視線與刻度尺尺面垂直，
要估讀到最小刻度值的下一位。
記錄的測(cè)量結(jié)果應(yīng)由準(zhǔn)確值、估讀值和單位組成。
1、圖中用刻度尺測(cè)物體的長度，那一個(gè)正確？（ ）
D
沒對(duì)齊、
沒放平、
沒緊貼
正確
小試牛刀
2、用最小刻度為mm的刻度尺測(cè)量同一物體的長度，以下幾種數(shù)據(jù)中正確的是 （ ）
A、60.50mm B、60.5mm C、60.5 D、6.050cm
B
3、用最小刻度為毫米的刻度尺，測(cè)量同一物體的長度，以下幾種記錄數(shù)據(jù)中，正確的是 ( )
A．32.80mm B．32.8
C．32.8mm D．3.280cm
C
4、同一長度的五次測(cè)量記錄是：17.82厘米，17.83厘米，17.81厘米，17.83厘米， 18.03厘米，那么最終測(cè)量結(jié)果應(yīng)是（ ）
A.17.864厘米 B.17.82厘米
C.17.8225厘米 D17.83厘米
B
5.有一把刻度尺，它的間隔要比標(biāo)準(zhǔn)刻度尺的間隔稍大些，用這把刻度尺測(cè)同一物體的長，測(cè)得的結(jié)果會(huì)比真實(shí)值____（填“偏大”或“偏小”）
偏小
6．某同學(xué)在測(cè)量《科學(xué)》書本厚度后記錄為0.85，那么他漏寫單位 。
厘米
1.將細(xì)銅緊密排繞在鉛筆上，用刻度尺測(cè)出線圈的長度L.
2.數(shù)出線圈的圈數(shù)n.
則細(xì)銅絲的直徑是
問：如何測(cè)金屬絲的直徑？
一、累積法
幾種特殊測(cè)量方法
動(dòng)手動(dòng)腦：
如圖，將銅絲在鉛筆上緊密排繞18圈，總
長度為 厘米，銅絲的直徑是 毫米。
1.8
1
累積法
問：要測(cè)一張紙的厚度該怎么辦？
先測(cè)一本書的厚度D.再數(shù)出紙的張數(shù)n.則一張紙的厚度為：
二、化曲為直
方法：使一根不可伸長的細(xì)棉線與待測(cè)的曲線重合，在棉線上標(biāo)出起點(diǎn)和終點(diǎn)，然后把棉線拉直，測(cè)出軟線上起點(diǎn)和終點(diǎn)間的距離即可。
這條曲線的長度該如何測(cè)？
三、組合法
問：圓錐的高如何測(cè)？
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
三、組合法
問：測(cè)硬幣(或圓柱)的直徑呢？。
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
cm
壹元
四、以輪代展—替代法
1.用尺測(cè)出自行車車輪的周長L。
問：怎樣測(cè)量學(xué)校到你家的距離
2. 推著自行車從學(xué)校到家里，數(shù)出車輪轉(zhuǎn)過的圈數(shù)n。
（為了便于計(jì)數(shù)可以在車輪的輻條上系一根紅綢子）
3.算出學(xué)校到家的距離：
S＝nL
1、你能用自行車當(dāng)做里程表來測(cè)量路程嗎？測(cè)量的具體方法如何呢？
答：先以自行車氣門芯為標(biāo)記，測(cè)出自行車鋼圈轉(zhuǎn)一圈的長度，再讓自行車前進(jìn)，數(shù)好鋼圈轉(zhuǎn)過的圈數(shù)，則路程就是圈數(shù)乘鋼圈圓周長。
n圈 × L米 /
學(xué)以致用
根據(jù)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，測(cè)量“大樹王”的直徑和周長。

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