資源簡介

(共10張PPT)
第三單元 環境與我們
3.2 我們面臨的環境問題
一、判斷題。
1.我們小區的生活環境很好，所以不需要保護環境。( )
×
2.水體富營養化往往使河水呈現墨綠色，魚蝦大量死亡并漂在水面。( )
√
3.在霧霾天氣里盡量減少外出，不得不外出時應戴口罩。( )
√
4.所有的環境問題都是人類活動造成的。( )
×
二、選擇題。
1.下列環境問題中，主要由人類活動引起的是( )。
A.酸雨 B.地震 C.火山噴發
A
2.下列能引發水中藻類大量繁殖，使得水體含氧量降低，導致水中的魚類大量死亡
的污染源是( )。
A.水里行駛的游船
B.亂扔到水中的塑料瓶
C.排放到河水中的工業廢水和生活污水
C
3.空氣是我們生命中每時每刻都需要的地球資源。為保護大氣，以下做法正確的是
( )。
A.停止生產大卡車
B.制定嚴格的汽車尾氣排放標準
C.用煙囪把廢氣排到高空
B
4.人類面臨著很多環境問題，面對這些問題，正確的做法有( )。
A.盡量選擇公共交通工具或自行車出行
B.把農民耕種的農田改造成綠化帶
C.使用加磷的洗滌用品
A
5.2020年，科學家在青藏高原冰川的冰塊樣本中發現了28種新的病毒，給人類帶來
了新的威脅。造成冰川融化的主要原因是( )。
A.南極雪崩 B.全球氣候變暖 C.南極生物被破壞
B
三、同學們，我們寶貴的家園正面臨著許多環境問題，這些環境問題會給我們帶來許多傷害，讓我們一起去看看吧！
1.請你將下面的環境問題與上面的圖片對應起來，填序號。
①固體廢棄物污染 ②水資源短缺與水污染 ③全球變暖 ④噪聲污染 ⑤大氣污染
2.固體廢棄物污染會導致______污染、______污染、______污染等環境問題。
（答案不唯一）
土壤
河流
水源
3.上圖中的所有環境問題都是( )導致的。
A.人類活動 B.自然災害 C.自然而然
A
四、材料題。
大氣污染
大氣污染是指大氣中污染物質的濃度達到有害程度，以至破壞生態系統和人類正常生存和發展的條件，對人和物造成危害的現象。
大氣污染會危害人體健康。如煤煙可引起支氣管炎，硫酸煙霧對皮膚、眼結膜、鼻黏膜、咽喉等均有強烈的刺激和損害。大氣污染物會對工業產生危害。如大氣中的酸性污染物對工業材料、設備和建筑設施的腐蝕;飄塵增多給精密儀器設備的生產、安裝、調試和使用帶來不利影響。
大氣污染對農業生產也會造成很大危害。酸雨可以直接影響植物的正常生長，又可以通過滲入土壤及進入水體，引起土壤和水體酸化、有毒成分溶出，從而毒害動植物和水生生物。大氣污染還會影響天氣和氣候。顆粒物使大氣能見度降低，削弱到達地面的太陽輻射；高層大氣中的污染物使臭氧大量分解，引發“臭氧層空洞”;大氣中二氧化碳濃度升高會引發“溫室效應”等，這些環境問題給人類的生存帶來許多挑戰。
1.大氣污染的成因有人為因素和自然因素，請將下列因素分類。（填序號）
①工廠排放 ②汽車尾氣 ③森林火災 ④火山噴發 ⑤炊煙 ⑥塵土（包括建筑工地）
①②⑤
③⑥
④
2.大氣污染影響著我們的健康，下列器官中受大氣污染直接影響的是( ) 。
A.肺 B.心臟 C.胃
A
3.大氣污染會危害人體健康，還會對______和______的生產帶來不良影響。如嚴重的酸雨
會使森林衰亡和魚類絕跡。
工業
農業(共9張PPT)
第三單元 環境與我們
3.3 珍惜水資源
一、判斷題。
1.只要我們繳納了水費，用多少水是自己的事，別人管不著。( )
×
2.洗過臟衣服的水已經很臟了，不能再利用了，應該直接倒掉。( )
×
3.“水龍頭在哭泣，請擦干他們的眼淚吧！”這句廣告語提醒我們要節約水資源。
( )
√
4.我國的水資源總量雖然不多，但人均占有量豐富。( )
×
5.由于地球表面大部分被水覆蓋，所以我們沒有必要擔憂水資源缺乏的問題。( )
×
6.“南水北調”工程是我國的戰略性工程，可緩解我國部分省市水資源短缺的問題。
( )
√
二、選擇題。
1.地球上的淡水構成中占比最大的是( )。
A.淡水湖與河流
B.地下水
C.山區、南極與北極地區的冰與永久積雪
C
2.在洗澡過程中容易浪費水的做法是( )。
A
A.一邊涂抹洗發水，一邊淋浴噴頭噴水
B.在涂抹香皂時關閉淋浴噴頭
C.在淋浴時下面有個水盆接水
3.《中華人民共和國水污染防治法》指出，要優先保護( )水源。
A.飲用水 B.工業用水 C.農業用水
A
4.我國某些地區，有時全家出動去拉水，半夜就得去排隊，這種現象說明了( )。
A.那里的水含有豐富的營養元素
B.家庭和睦，拉水也要一起去
C.這些地區的水資源嚴重不足
C
5.關于右圖中小朋友的做法，說法正確的是( )。
B
A.為了節約用水，最好不要經常洗手
B.洗手后要及時關閉水龍頭
C.公共洗手池，自然有人管，水龍頭關不關無所謂
6.我國水資源供應緊張，缺水狀況日益嚴重，但在日常生活中浪費驚人，污染嚴重。
對于節約用水、防治水污染，值得提倡的做法是( )。
A.洗衣服時多放洗滌劑
B.用淘米水澆花，“一水多用”
C.隨意丟棄未喝完的瓶裝水
B
三、同學們，我國的很多城市、農村都存在缺水的狀況，我們要養成節約用水的習慣。
1.請你分析下面哪些做法會導致用水量增加，請用“○”圈出來。
（1） 用出水量（大 小）的馬桶。
（2） 不太臟的水（直接倒掉 存起來再利用）。
（3） 淋浴噴頭的出水量（小 大）。
（4） 小件衣服用（手 洗衣機）洗。
2.“節約用水，從小事做起！”請你觀察琳琳家的用水情況，并將下面的行為填到圖中的橫線上。（填序號）
①澆花 ②沖廁所 ③淘米 ④拖地 ⑤洗菜
③
⑤
①
④
②
3.廢水經過有效處理后，不可以( )。
A.灌入桶中直接飲用
B.用于農田灌溉
C.排放到湖泊、河流和海洋中
A
四、來自聯合國環境規劃部署的資料顯示，地球上的水資源總量大約是14億立方千米。請仔細閱讀下圖，回答問題。
地球上水資源的構成和占比
地球上淡水資源的構成和占比
1.從這兩幅圖中，我們知道淡水資源約占地球上水資源的( )。
A.大部分 B.一半 C.很少一部分
C
2.淡水資源中，地下水占_____ ，山區、南極與北極地區的冰與永久積雪占____ ，淡水湖與河流占____ 。
30.0
69.7
0.3
3.淡水湖與河流中的水資源是________立方千米。
105000
4.淡水資源十分寶貴，我們應該______________________________________。
節約用水，不往湖泊、江河等水里扔垃圾
[解析] （答案不唯一，合理即可）(共8張PPT)
第三單元 環境與我們
3.5 合理利用能源
一、選擇題。
1.近年來，我國積極推廣“無車日”活動的主要目的是( )。
A.節約能源和保護環境 B.定期對車輛進行保養 C.使城市容貌更加美觀
A
2.下列行為中不屬于節約能源的是( )。
A.不看電視時，及時斷開電源
B.夏天太熱，空調一直開
C.外出時能步行的不騎車，能騎車的不開車
B
3.造成不可再生能源枯竭的主要原因是( )。
A.地下儲量少 B.人類過度地利用、開采 C.新的能源產生
B
4.關閉電腦最省電的方法是( )。
A.睡眠模式 B.關機模式 C.關機后切斷電源
C
5.下列能源中屬于新能源的是( )。
A.&1& B.&2& C.
煤 石油 海洋能
C
6.亮亮家的新房子裝修好后，爸爸說要空置幾個月后才能入住，這主要是因為
( )。
A.新買的電器會產生輻射
B.水泥、石灰等建材會排放出有害氣體
C.油漆、膠水等會排放出有害氣體
C
二、探究題。
取1個透明的塑料密封袋和兩支型號相同的溫度計，將一支溫度計裝入密封袋內，封口。把裝入密封袋的溫度計和另一支溫度計并排同時放置在陽光下，按照下表的時間間隔觀察兩支溫度計的讀數變化，同時將觀察到的數據記錄下來。
1.這個實驗模擬的是______效應。
溫室
2.為了實驗結果的準確性，這個實驗要注意保持不變的條件有____________、
__________等。
溫度計型號
擺放地點
3.下表是小強的實驗記錄結果。
項目 密封袋內溫度 密封袋外溫度
初溫 20 20
1分 21 20
2分 22 21
3分 23 21
4分 24 22
5分 26 22
根據實驗結果，我們發現：_______________________________________________
_________________
一段時間后，密封袋內溫度高于密封袋外，密封袋內產生了溫室效應。
三、材料題。
全球氣候變暖主要是由于現代化工業社會過多地燃燒煤炭、石油和天然氣，使大
量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。
二氧化碳氣體具有吸熱和隔熱的功能。它在大氣中增多的結果是形成一種無形的
“玻璃罩”，使太陽輻射到地球上的熱量無法向外層空間發散，使地表升溫。因此，二
氧化碳被稱為溫室氣體。人類活動和大自然還排放其他溫室氣體，如甲烷、氮氧化物
等。地球上可以吸收大量二氧化碳的是海洋中的浮游生物和陸地上的森林，尤其是熱
帶雨林。
科學家預測，如果地球表面溫度的升高按現在的速度繼續發展，到2050年，全球
溫度將上升 ，極地冰川將大幅度融化，導致海平面上升;氣候反常，海洋風暴
增多;土地干旱，沙漠化面積增大;地球上病蟲害增加等。
1.下列屬于溫室氣體的是( )。
A.二氧化碳 B.氧氣 C.二氧化硫
A
2.為減少大氣中過多的二氧化碳，我們可以( ) 。
A.杜絕使用煤炭、石油和天然氣這些化石能源
B.盡量節約能源
C.保護好植物和熱帶雨林，先不要管海水污染，它對溫室效應影響不大
B
3.我國的化石能源儲量有限，使用過程中還嚴重污染環境，面對未來的能源危機，
你的解決建議是____________________________。
開發風能和太陽能等清潔能源
[解析] （答案不唯一，合理即可）(共9張PPT)
第三單元 環境與我們
3.6 讓資源再生
一、判斷題。
1.提倡資源再生、再利用是節約能源的一種意識。( )
√
2.再生紙的利用相當于節約煤炭資源，減少了樹木的砍伐和造紙造成的污染。( )
√
3.塑料制品回收再利用后可以用來制作餐具和兒童玩具。( )
×
4.在造紙廠里，普通紙和再生紙的制作流程是一樣的。( )
×
5.我們日常生活中所吃的食物、所穿的衣服，以及上課所使用的書本都屬于不可再
生資源。( )
×
二、選擇題。
1.下列固體廢物中不能回收再利用的是( )。
A.&1& B.&2& C.&3&
A
2.明明想要制作再生紙，你認為他應該選用的材料是( )。
A.木條或竹簽 B.廢報紙或紙巾 C.塑料袋
B
3.“奇思”興趣小組的同學在課下想要制作再生紙，你認為( )的操作步驟是正確的。
A.撕碎→平鋪→攪拌→擠壓吸水→通風晾干
B.撕碎→攪拌→平鋪→擠壓吸水→通風晾干
C.撕碎→攪拌→擠壓吸水→平鋪→通風晾干
B
4.下列屬于可再生資源的一組是( )。
A.石油、塑料瓶、天然氣
B.塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐
C.紙、煤炭、木材
B
5.地球上的資源可分為可再生資源與不可再生資源兩種類型，下列標志中屬于可循
環再生的是( )。
A.&4& B.&5& C.&6&
A
三、同學們，你們知道在漢代人們是怎樣造紙的嗎？我們一起來探究吧！
1.請將下面的造紙流程圖按照正確的順序排列。
3
1
4
5
6
2
2.后來是______改進了造紙術。改進造紙術的意義是__________________________
____________________________________________________________。
蔡倫
生產了輕便且廉價的紙張，讓更多的人可以用上紙，促進了人類文明的傳播和發展（合理即可）
3.再生紙相比于原漿紙，其生產過程能節約煤等能源，減少__________的排放。
二氧化碳
四、材料題。
紙張的生產從來都是以破壞環境為代價的。據資料顯示，目前我國每生產1噸紙就要砍掉約20棵大樹、耗費約100立方米水。如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水。
但這“一紙之費”并非就這樣費為無形，它將帶來觸目驚心的后果:這 2700噸紙意味著約 54000棵大樹將化為烏有，這27萬噸水在造紙后變成了污水，如果這些污水流入一座水質可供飲用的大型水庫，那么水庫中的水將頓時變為有害的廢水。專家稱污水需要經過造價高的處理廠處理之后，才能還原為可利用的凈化水。但是，即使在發達地區的城市里建造一座中小規模的污水處理廠也要掂量再三，因為一座這樣的污水處理廠的投資在上億元。當然，也可以任由這些污水流入江河，但后果是總有一天，人類見到的最后一滴水是自己的眼淚。
1.按照材料中的數據計算，生產5噸紙需要砍掉約( )棵大樹。
A. B. C.
B
2.下列不是造紙過程帶來的影響的是( )。
A.造成水污染 B.耗費森林資源 C.霧霾現象
C
3.下列處理廢紙的方式正確的是( )。
A.把廢紙埋入土中
B.把廢紙放入鍋爐中燃燒，產生的熱量用來供暖或發電
C.送到廢品回收站，將廢紙打成紙漿，重新造紙
C(共10張PPT)
第三單元 環境與我們
3.4 解決垃圾問題
一、判斷題。
1.生活垃圾不用特殊處理，把垃圾填埋到地下就可以。( )
×
2.城市里有環衛工人幫助我們清理垃圾，所以我們不必擔心垃圾處理問題。( )
×
3.“光盤行動”是珍惜糧食、反對浪費的好建議。( )
√
4.商品的過度包裝既浪費了紙張、木材等寶貴的資源，又增加了垃圾量，還增加了
消費者的負擔。( )
√
5.一次性物品干凈、衛生、方便，要經常使用。( )
×
二、選擇題。
1.麗麗生日那天，媽媽送給麗麗一盒巧克力，最外面是一個大紙盒，里面又有一個
鐵盒，鐵盒中又有數個獨立包裝的塑料袋，塑料袋中還有一個個包巧克力的錫箔
紙。這樣的包裝( )。
A.非常新穎精致，比較衛生
B.完全有必要，比較衛生
C.浪費資源，屬于過度包裝
C
2.下列關于垃圾的說法正確的是( )。
A.垃圾都無用
B.垃圾都是有害的
C.某些生活垃圾可以被再次利用
C
3.琳琳一家外出野炊時很少使用一次性用品，這種解決垃圾問題的方法屬于( )。
A.減量化 B.資源化 C.無害化
A
4.下面這些都是( )。
A.廚余垃圾 B.其他垃圾 C.有害垃圾
A
5.下列有關垃圾回收利用的說法正確的是( )。
A.回收利用花費比原料加工花費高就不再回收
B.將用完的易拉罐制成一個漂亮的筆筒就是垃圾的重復利用
C.為了減少垃圾，所有垃圾一律回收利用
B
三、生活中你見過哪些垃圾？你能將它們正確分類嗎？一起來試試吧！
1.請你將各種生活垃圾進行分類。（填序號）
廚余垃圾：______
可回收物：__________
有害垃圾:__________
⑥⑩
①③④⑨
②⑤⑦⑧
2.以上垃圾中，需謹慎處理的是__________，可堆肥的是__________。（填“廚余
垃圾”“可回收物”或“有害垃圾”）
有害垃圾
廚余垃圾
3.小明一家人在家吃完飯后，應該( )。
A.將剩飯剩菜用食物粉碎機粉碎后沖入下水道
B.把剩飯剩菜與其他垃圾混裝丟到垃圾箱里
C.單獨用塑料袋盛裝剩飯剩菜，再投放到指定垃圾箱里
C
四、材料題。
城市塑料垃圾的增長量、廢棄量十分驚人。在“白色垃圾”中，污染最明顯、最令人頭痛、群眾反映最強烈的，是那些遍布城市街頭的廢舊塑料包裝袋、一次性塑料餐具。
據有關部門統計，僅以一次性塑膠泡沫快餐盒為例，我國全年消耗量達4億至7億個。長江葛洲壩岸邊漂浮堆積的“白色垃圾”，可容納多人站立而不下沉。目前，長江上游順江而下的大量“白色垃圾”不僅嚴重污染水面，也給葛洲壩水電站和三峽水利樞紐的運行帶來嚴重安全隱患。因此，清理這些“白色垃圾”迫在眉睫。
1.據材料分析，“白色垃圾”屬于________物。（填“可回收”或“不可回收”）
可回收
2.在上述材料的介紹中，城市塑料垃圾包含________________和________________。
廢舊塑料包裝袋
一次性塑料餐具
3.在生活中，我們應該如何減少“白色垃圾” （寫出2條即可）
[答案] ①用布袋取代塑料袋。②減少塑料袋的使用。（答案不唯一，合理即可）(共9張PPT)
第三單元 環境與我們
3.1 地球——宇宙的奇跡
一、判斷題。
1.火星上也有氧氣，適宜生命存在。( )
×
2.地球上雖然有液態水，但是無法蓄積在地球表面。( )
×
3.“嫦娥五號”成功登陸月球，發現月球適宜人類生存。( )
×
4.地球上的土壤為植物提供養分，利于植物扎根生長。( )
√
5.海洋非常大，資源取之不盡、用之不竭，人類可以隨意開采各種資源。( )
×
二、選擇題。
1.地球上大氣層的平均厚度約為( )。
A. 米 B.100千米 C.1000千米
C
2.海洋生物種類繁多，其中人類已知的海洋植物約有1萬種，它們能吸收大氣中的
( )，維持海洋生態系統的平衡。
A.氮氣 B.二氧化碳 C.氧氣
B
3.明明帶來了三張圖片，請你選一選，下列不屬于地球家園的是( )。
A.&1& B.&2& C.&3&
B
4.和太陽、月亮相比，地球的獨特之處在于( )。
A.它是一個球體 B.它不會發光 C.它有多種多樣的動植物
C
5.雨水能夠積蓄在地球表面，是因為地球上有( )。
A.花草和樹木 B.巖石和土壤 C.人類和動物
B
三、小明為了探究有沒有適合人類居住的其他行星，上網查閱了相關資料，得到的數據如下表：
行星 與太陽的平均距離/百萬千米 表面溫度 大氣組成 其他
水星 58 440 幾乎沒有大氣 固態行星
金星 108 737 大多由二氧化碳組成 固態行星
地球 150 288 主要由氮和氧組成 固態行星
火星 228 210 主要由二氧化碳組成 固態行星
行星 與太陽的平均距離/百萬千米 表面溫度 大氣組成 其他
木星 779 的氫、 的氦 氣態行星，具有高速颶風
土星 1434 主要由氨冰組成 氣態行星
天王星 2872 大約 的氫， 的氦和 的甲烷 氣態行星
海王星 4495 主要由氫和氦組成，有少量甲烷 氣態行星，風速可能高達
600米/秒
續表
1.通過小明做的數據統計表可知，到目前為止，______是人類發現的適宜人類生存
的唯一星球，在以上星球中，地球與太陽的距離由近及遠排第___位。
地球
3
2.天王星上不適宜人類生存的原因有__________、____________。
溫度太低
是氣態行星
3.通過上述表格可知，小明發現以上星球的表面溫度有高有低，你認為主要的影響
因素不包括( )。
A.距離太陽距離
B.星球的大小
C.星球大氣層的主要組成成分
B
4.以上行星中，有充足氧氣的是______。
地球
四、材料題。
大氣就像蓋在地球表面的一張毛毯，使地球表面的實際平均氣溫為 ，適
宜生命存在。
火星和金星的大氣基本都不含有氧氣，唯有地球的大氣中有大量的氧氣。
地球在太陽系中的位置，正好位于離太陽不太近也不太遠的一段距離內，保
證了地球上有液態水。
地球上有巖石和土壤，使雨水能夠蓄積在地球表面。
火星的氣候會短期反復地劇烈變動，而地球的氣候則在相當長的時期內保持
穩定。
閱讀材料，說一說地球為什么是一顆非常獨特的行星。
[答案] 因為地球上有適宜生命存在的溫度，大氣中有大量氧氣，有液態水等。（答案不唯一，合理即可）(共8張PPT)
第三單元 環境與我們
3.7 分析一個實際的環境問題
一、判斷題。
1.環境問題是很復雜的，要解決環境問題，首先要找出環境問題產生的原因。( )
√
2.解決環境污染的方法可以先從不觸及自身利益的角度來考慮，不用考慮其他小組
的利益是否受損。( )
×
3.人們的一些行為可能會破壞環境，一旦環境被破壞了，即使人們再努力也無法改
善它。( )
×
二、選擇題。
1.人類解決水危機的方法不合理的是( )。
A.海水淡化 B.大量開采地下水 C.節約用水，合理用水
B
2.漁業養殖戶和游船船主在加劇城中湖環境問題嚴重性方面的共同行為是( )。
A.向城中湖投放飼料、放置網箱
B.排放生活污水
C.圍湖造田，開發利用
B
3.如果想保持某城中湖中的生物多樣性并防止飼料和魚類尸體污染水資源，就需要
漁業養殖戶縮小養殖規模，甚至轉業另謀生計，這會導致不少漁民失業。下列方
法中( )不可以平衡協調這個問題。
A.相關管理部門給予適當的經濟補償，將燃油船改為電動船
B.政府給予漁民就業指導和相關幫助
C.建造污水處理廠并制定相關法規
C
4.下列環境問題中，不是因為全球變暖導致的是( )。
A.冰川融化，導致南北極生物無法生存
B.海平面上升，導致沿海城市被淹沒
C.污染海水，影響海洋動植物的生存
C
三、樂樂了解到水污染是人們生活中常見的問題，為了了解水的污染情況，他用自來水與生活污水進行對比觀察，記錄如下：
類別 顏色 氣味 透明度 雜質
自來水 無色 無 好 無
生活污水 有色 刺鼻 差 有
1.樂樂在了解水污染的情況時，采用的實驗方法是______實驗。
對比
2.樂樂想把生活污水中的雜質分離出來，能用的方法有____________和________。
物理沉淀法
過濾法
3.樂樂認為淡水在自來水廠中，除了上述兩種方法之外，還要加入藥物進行______
處理，這樣才能符合我們使用的標準。
滅菌
四、材料題。
云南的洱海是一個風景優美的高原湖泊，但隨著經濟的發展、人口的聚集和生產生活方式的變化，人類對洱海水環境的影響越來越大。
1996年，洱海全湖性暴發藍藻，導致水體缺氧，水質急劇下降，水生生物死亡。相關部門出臺了一系列措施，用了十幾年的時間治理洱海后，洱海又出現了“白浪茫茫與海連，平沙浩浩四無邊”的美景。
1.藍藻是一種藻類，它的大量出現，說明( )。
A.水體質量非常好 B.水體被污染了 C.水體正常
B
2.下列不屬于洱海暴發藍藻的原因的是( )。
A.湖邊餐飲污水排放 B.生活污水排放 C.洱海里魚類豐富
C
3.下列關于治理洱海的措施，合理的是( )。
①取消網箱養殖 ②取消燃油機動船 ③退房屋還濕地 ④禁止湖邊經營餐飲業
⑤退耕還湖
A.①②③④ B.①②③⑤ C.②③④⑤
B
4.洱海被治理后，( )暴發藍藻。
A.不會 B.偶爾會 C.經常會
B
5.人類在面對一個具體的環境問題時，治理的原則應該是( )。
A.多種措施合理、平衡使用
B.找一種最有效的措施即可
C.措施越多越好
A

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