資源簡介

(共30張PPT)
2024年秋季
人教版（2024）物理
八年級上冊
第3節 聲的利用
第二章
物理觀念
1.了解現代技術中與聲有關的知識應用。
2.知道聲能傳遞信息。
3.知道聲能傳遞能量。
科學思維
1.通過“聲的利用”的探究，了解我國科學研究與創新的方法。
2.通過分析有關聲能傳遞信息和能量的資料提高處理信息的能力。
重點
重點
科學探究
通過小組合作、實驗等，探究有關聲音傳遞信息和傳遞能量的利用。
科學態度與責任
1.通過探究聲在現代技術和生活生產中的應用，培養學生對科學的熱愛；
2.通過聲的利用的實例分析，增強學生對科技創新的興趣與熱情。
難點
詩詞“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”為我們描繪了春節爆竹聲聲、繁榮熱鬧的景象。
思考：聲音難以讓人用文字去描述，詩句卻能讓讀者如臨其境，如聞其聲，大家還知道哪些描述聲音的詩詞呢？
“處處聞啼鳥”“誰家玉笛暗飛聲”……
超聲波清洗眼鏡的工作原理
超聲波在清洗液中疏密相間地向前傳播，對液體產生拉伸和擠壓作用，使液體內產生大量的微小氣泡，這些氣泡像小“炸彈”一樣，不斷沖擊物件表面，從而達到凈化物件的目的。
小游戲：“你畫我猜”
思考：
如果沒有聲音，
世界會怎么樣？
聲能傳遞信息
聽到腳步聲，知道有人來了
聽到下課鈴聲，同學們知道下課了
生病的時候，醫生通過聽診器了解病人的心、肺情況
以上這些聲現象，
說明聲音能夠傳遞信息。
任務一、知道聲能傳遞信息
聲與信息
不同的動物感受聲波的頻率范圍不同。
任務一、知道聲能傳遞信息
次聲波
這些現象都伴有次聲波產生。次聲波的特點是來源廣、傳播遠、穿透力強。作用：預測臺風、研究大氣結構等。在軍事上可以利用次聲波來偵察大氣中的核爆炸。
火山噴發
海嘯
任務一、知道聲能傳遞信息
地震
臺風
超聲波
蝙蝠利用超聲波傳遞信息
蝙蝠在飛行時會發出超聲波，這些聲波碰到墻壁或昆蟲時會被反射回來，根據回聲到來的方位和時間，蝙蝠可以確定目標的位置。
方法：回聲定位。
超聲導盲儀 倒車雷達 聲吶
任務一、知道聲能傳遞信息
超聲波在生活中的應用
超聲波探傷儀 超聲波測厚儀 超聲波測速儀
任務一、知道聲能傳遞信息
知識講解
隨講隨練
用超聲測位儀向海底垂直發射聲波，經過4 s后收到回波。如果海水中聲音的平均傳播速度為1 500 m/s，此處海水約有多深？
解：由于從發射聲波到收到回波的時間為4 s，則聲音從海面傳到海底經過的時間應為2 s，故此處海水深度為
H=s=vt=1 500 m/s×2 s=3 000 m。
任務一、知道聲能傳遞信息
知識講解
聲的利用與醫療診斷
①中醫的“望、聞、問、切”四個途徑，其中“聞”有聽的意思。
②醫生利用聽診器捕獲人體內的聲音信息，來診斷疾病。
③“B超”是利用超聲波獲得人體內部臟器的圖像信息的。
任務一、知道聲能傳遞信息
歸納掌握
領域 應用
生活 人們通過交談、聽廣播、聽錄音等傳遞信息
醫療 中醫通過“望、聞、問、切”四個途徑診病，其中“聞”就是聽;利用“B超”或彩超檢查病人的身體情況
軍事 聲吶——根據回聲定位原理測量海洋的深度、探測海底的地形特征和潛艇的位置;雷達也是利用這個原理制成的
工業 利用超聲波透射法對產品進行無損探測，超聲波穿過密度不均勻的物質時，會反射不同的信息。這樣我們就可以在不損傷檢測樣品的前提下，檢測出樣品內部有無缺陷，這種方法叫超聲波探傷
氣象 利用臺風、地震、火山爆發、海嘯、核爆炸等產生的次聲波判斷這些災害的強度和位置
任務一、知道聲能傳遞信息
知識講解
聲與能量
把一塊石頭扔進水里，可以看到一圈一圈的水波向四周散去，水面上的樹葉也隨之起伏。這說明石頭的能量通過水波傳給了樹葉。
水波是一種波動，水波能傳遞能量。
思考：聲波也是一種波動，那么聲波能傳遞能量嗎？
任務二、知道聲能傳遞能量
點燃事先準備好的蠟燭，將揚聲器對準燭焰，播放音樂，調大音量，觀察并描述現象。
活動探究
現象：揚聲器播放音樂時，燭焰會搖動。
結論：聲波能傳遞能量。
任務二、知道聲能傳遞能量
知識講解
了解識記
超聲波清洗精密機械
任務二、知道聲能傳遞能量
超聲波在清洗液中疏密相間地向前傳播，對液體產生拉伸和擠壓作用，使液體內產生大量的微小氣泡，這些氣泡像小“炸彈”一樣，不斷沖擊物件表面，從而達到凈化物件的目的。
知識講解
超聲波振動去除人體內的結石
向人體內的結石發射超聲波，結石會被擊成細小的粉末，從而順暢地被排出體外。
任務二、知道聲能傳遞能量
知識講解
超聲波加濕器
超聲波加濕器采用超聲波高頻振蕩原理將水霧化為1~5微米的超微粒子，通過風動裝置，將水霧擴散到空氣中，從而達到均勻加濕空氣的目的。
任務二、知道聲能傳遞能量
知識講解
超聲波除塵器
超聲波除塵器采用超聲波高頻振蕩原理將灰塵擊落，從而達到均勻除塵的目的。
任務二、知道聲能傳遞能量
知識講解
聲的利用
聲能傳遞信息
聲能傳遞能量
聲的應用
醫療：B超、手術
工業：清洗、鉆孔
軍事：聲吶
生活：超聲加濕器
1.下列事例中，屬于使用次聲的是（ ）
A．用聲吶技術測海底深度
B．蝙蝠確定目標的方向和距離
C．海豚判斷物體的位置和大小
D．預報海嘯、臺風
D
2.下列事例中，屬于利用聲傳遞信息的是（ ）
A．用B超給病人檢查身體
B．用超聲波擊碎人體內的結石
C．用超聲波清洗眼鏡
D．用超聲波美白牙齒
A
3.如圖所示為一種我國自助研發的超聲導盲手杖，它可以發射超聲波探測周圍5 m內障礙物的情況，并處理成語音信號及時播放出來，達到“以聽代視”的效果。該手杖可幫助盲人辨別障礙物的方位、距離、大小甚至形狀等信息。下列說法正確的是（ ）
D
A. 超聲波的頻率低于20 Hz
B. 該應用可以體現超聲波能傳遞能量
C. 超聲波信號遇到障礙物后不會發生反射現象
D. 該導盲杖對障礙物的定位原理與蝙蝠的定位原理相同
4.如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽電動機內部運轉是否正常的做法，某次工人師傅聽到的聲音比較響，說明聲音的______（填“頻率”或“振幅”）大；通過聽到的聲音可以判斷電動機內部運轉是否正常，這利用了聲音可以傳遞______（填“能量”或“信息”）。
振幅
信息
作業本作業
完成對應練習。
謝 謝，同學們再見！

展開更多......

收起↑