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2023-2024學年九年級物理全一冊同步精品課堂(人教版)15.5串、并聯電路的電流中的規律(課件)15頁ppt

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  1. 二一教育資源

2023-2024學年九年級物理全一冊同步精品課堂(人教版)15.5串、并聯電路的電流中的規律(課件)15頁ppt

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(共15張PPT)
15.5 串、并聯電路中電流的規律
如圖所示,把任意兩個規格不同的燈泡串聯起來接到電源上,閉合開關,觀察到了什么?
L1
L2
做一做,想一想
燈泡的亮度不同,那么通過這兩個燈泡的電流是什么關系?
串聯電路中的電流

探究串聯電路中電流的規律
【實驗目的】
【猜想與假設】
串聯電路中電流相等
串聯電路中電流沿電流走向,越來越小。
【設計實驗】
設計實驗,需要哪些器材?測量哪些電流值?
畫出設計的電路圖,梳理實驗步驟。
設計記錄實驗數據的表格。
1.調節電流表指針指零,檢查器材。
2.斷開開關,按照電路圖連接電路,合理選擇電流表量程,檢查電路。
3.用電流表測量在A、B、C三處的電流,即為IA、IB、IC、記入表格。
4.更換燈泡或者改變電池節數,重復步驟3、4;
串聯電路中的電流特點

【實驗步驟】
串聯電路中的電流特點

【進行實驗】
(1)根據電路圖連接電路,并合理選擇電流表量程
(2)分別讀出電流表在A、B、C三處的示數,記錄在下面的表格中。
測量對象 改變量 A處電流I /A B處電流I /A C處電流I /A
測量結果 第一次
第二次
第三次
第四次
IA=IB=IC
串聯電路中各處的電流都相等。
串聯電路中的電流特點

【實驗結論】
并聯電路的電流特點

串聯電路中各處的電流都相等,那么并聯電路中各個用電器的電流有什么關系呢?
串聯電路中的電流

探究并聯電路中電流的規律
【實驗目的】
【猜想與假設】
并聯電路中電流處處相等
并聯電路中干路電流等于各支路電流之和
【設計實驗】
設計實驗,需要哪些器材?測量哪些電流值?
畫出設計的電路圖,梳理實驗步驟。
設計記錄實驗數據的表格。
1.調節電流表指針指零,檢查器材。
2.斷開開關,按照電路圖連接電路,合理選擇電流表量程,檢查電路。
3.用電流表測量在A、B、C三處的電流,即為IA、IB、IC、記入表格。
4.更換燈泡或者改變電池節數,重復步驟3、4;
串聯電路中的電流特點

【實驗步驟】
串聯電路中的電流

【進行實驗】
(1)根據電路圖連接電路,并合理選擇電流表量程
(2)分別讀出電流表在A、B、C三處的示數,記錄在下面的表格中。
測量對象 改變量 A處電流I /A B處電流I /A C處電流I /A
測量結果 第一次
第二次
第三次
第四次
IA=IB+IC
并聯電路中,干路中的電流等于各支路中的電流之和。
并聯電路的電流特點

【實驗結論】
【練 習】
1、如圖所示開關閉合時,L1比L2亮,則有
A.通過L1的電流比較大 B.通過L2的電流比較大
C.通過L1和L2的電流一樣大 D.無法判斷
【練 習】
2、如圖所示電路,閉合開關S后,電流表A1的示數是0.2 A,A的示數是0.45 A,則通過燈L2的電流是
A.0.2A B.0.25 A C.0.45 A D.0.65 A
【練 習】
3、如圖(a)所示,當開關S閉合時,兩只電流表的指針所指位置均為如圖(b)所示,則電燈L1中的電流是
A.1.6 A B.0.32 A C.1.28 A D.1.92 A
【練 習】
4、在如圖甲所示的電路中,當閉合開關后,兩個電流表指針偏轉均為圖乙所示,則燈泡L1和L2中的電流分別為
A.1.2 A 1.2 A B.0.3 A 0.3 A
C.1.2 A 0.3 A D.1.5 A 0.3 A

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