資源簡介

(共8張PPT)
第二單元 動物的一生
2.3 蠶長大了
一、選擇題。
1.拿一根棉簽輕輕觸碰蠶身體的各個部分，下列說法不正確的是( )。
A.觸碰頭部，蠶會縮回頭部
B.觸碰身體，蠶的環節距離增大些
C.觸碰胸足，蠶的胸足會縮進身體里一些
B
2.從觸碰實驗可以知道，蠶對外界的刺激( )。
A.有反應 B.無反應 C.有劇烈反應
A
3.與剛出生的蠶的幼蟲比較，長大的蠶的幼蟲( )。
A.顏色變黑了 B.身長、體重增加了 C.食量減少了
B
4.蠶非常柔弱，適合用( )輕輕觸碰蠶幼蟲身體的各部分。
A.手 B.棉簽 C.鑷子
B
5.蠶的幼蟲要吐絲結繭時，我們應該( )。
A.搭建一些小架子，或用紙做一些小格子，幫助蠶吐絲結繭
B.繼續給蠶喂食大量桑葉
C.將蠶房的溫度降低至 以下
A
二、小朋友們，蠶卵孵化出的蠶寶寶就是蠶的幼蟲。蠶的幼蟲是怎樣的呢 你們了解它的身體結構嗎？讓我們一起來探究吧！
1.請標出蠶身體各部分的結構名稱。
2.觀察蠶幼蟲的外形，發現( )。
A.身體分為頭、腹兩部分，身體上沒有環節
B.身體分為頭、胸、腹三部分，身體上有環節
C.每個環節兩側都有小黑點
B
3.觀察蠶幼蟲的頭部，發現( )。
A.頭比較大
B.有口器，像針一樣，適于咀嚼桑葉
C.有口器，有兩片像“牙齒”的大顎，適于咀嚼桑葉
C
4.觀察蠶寶寶的胸部，發現有( )對足，協助口器把持桑葉取食。
A. B. C.
B
5.觀察蠶寶寶的腹部，發現有( )對足，幫助身體運動。
A. B. C.
B
三、科學實踐。
為了探究溫度對蠶生存的影響，小華設計了下面的實驗：取三個大小相同的
紙盒，分別貼上甲、乙、丙標簽。把甲盒放在 的環境中，把乙盒放在 的
環境中，把丙盒放在 的環境中（除溫度外其他環境因素相同）。在甲、乙、
丙三個盒子中各放入5條大小相似、健康狀況相同的蠶，每個盒子中每天都同時投
入等量的桑葉。一段時間后，小華分別測量了三個紙盒中蠶的平均長度，如下表
所示。
盒子 甲 乙 丙
蠶的平均長度 8厘米 10厘米 8厘米
1.一段時間后，____盒與____盒中的蠶運動呆滯，發育緩慢，并且體形較____（填
“大”或“小”）。
甲
丙
小
2.____盒中的蠶結繭的質量最好。
乙
3.這個實驗說明：______可以影響蠶的生長發育，蠶最適宜生長的溫度是____ 。
溫度

4.每個盒子中放5條蠶的目的是什么？
____________________________________________________________________
增加樣本數量，防止蠶的意外生病或死亡干擾實驗結果。（言之有理即可）(共8張PPT)
第二單元 動物的一生
2.2 認識其他動物的卵
一、選擇題。
1.如下圖，比較蠶卵和雞蛋，它們相同的是( )。
蠶卵
雞蛋
A.顏色一樣 B.形狀一樣 C.都有卵殼
C
2.雞蛋的蛋黃在胚胎發育中的作用是( )。
A.提供氧氣 B.提供營養 C.保護作用
B
3.關于動物的卵，下列說法正確的是( )。
A.動物的卵大小、形狀都是一樣的
B.每一個動物的卵都能孕育出一個生命
C.動物的卵是有生命的，也要呼吸
C
4.下列選項中，一定能孵化成小雞的雞蛋是( )。
A.沒有受精的雞蛋 B.受精的雞蛋 C.任意一個雞蛋
B
5.下列動物的卵沒有硬殼的是( )。
A.麻雀 B.螞蟻 C.龜
B
6.青蛙的卵是透明的，里面有一個黑點，這個黑點與雞卵中的( )的作用是相同
的。
A.卵黃 B.卵白 C.胚盤
C
二、小朋友們，我們已經認識了蠶卵，你們還知道其他動物的卵嗎？一起來看看吧！
1.看一看，連一連。
2.如果以卵外是否有硬殼作為標準給動物的卵分類，那么蛇卵屬于( )，螞蟻卵屬
于( )。
A.有硬殼的卵
B.無硬殼的卵
A
B
三、小科認真觀察了雞蛋的結構，請你和他一起完成下面各題。
1.標出雞蛋的各個部分名稱。
2.雞蛋各部分起了什么作用？連一連。
3.熟雞蛋和生雞蛋的內部結構是______的。（填“一樣”或“不一樣”）
一樣(共8張PPT)
第二單元 動物的一生
2.7 動物的繁殖
一、判斷題。
1.不同動物的生命周期所經歷的階段不一定相同。( )
√
2.所有的小動物都是從卵變化而來的。( )
×
3.雖然動物個體最終會死亡，但是通過繁殖使其物種不會隨著個體的衰老死亡而滅
絕，并得以不斷延續。( )
√
二、選擇題。
1.下列各組動物的繁殖方式屬于胎生的是( )。
A.老虎、貓、狗 B.羊、雞、鴨 C.企鵝、豹、狐貍
A
2.許多動物都是產卵繁殖，卵是這些動物新生命的開始，下列動物是產卵繁殖的是
( )。
A.鯨 B.羊 C.青蛙
C
3.下列不屬于動物繁殖活動的是( )。
A.魚洄游 B.狗褪毛 C.鳥筑巢
B
4.下列動物屬于胎生的是( )。
A.蝸牛 B.狗 C.青蛙
B
5.“蜻蜓點水”實質上是蜻蜓在( )。
A.嬉戲 B.產卵 C.求偶
B
6.家燕喜歡把自己“家”建在( )。
A.屋檐下 B.大樹上 C.石縫間
A
7.下列動物的繁殖方式和熊貓一樣的是( )。
A.喜鵲 B.蜜蜂 C.蝙蝠
C
三、小朋友們，地球上動物的種類多種多樣。哪些動物生小動物的方式與蠶相似，哪些與蠶不同呢？一起來看看吧！
1.像雞這樣，產卵繁殖后代的方式叫______。______、______和昆蟲一般都是卵生
動物。
卵生
魚類
鳥類
2.像貓這樣，直接生下胎兒的繁殖方式叫______ 。
胎生
3.胎生動物一般都用( )的方法喂養它們的后代。
A.哺乳 B.寄生 C.找食物
A
4.生活在大自然中的動物在“生寶寶”前一般會給自己建個“家”。請寫出人類毀壞動
物的家的行為。（請寫出兩點）
________________________________________________
把草地開墾成耕地；大量砍伐樹木。（答案不唯一）
四、材料題。
閱讀下列材料，回答相關問題。
蝸牛雖然是雌雄同體，但必須要兩只蝸牛相結合，才能分別產出受精卵，繁殖后代。
生活在淺海的皺唇鯊是卵胎生的。受精卵在母體內先孵化成胎仔，然后生下來。而一種生活在深海里的叫作浮鮫的鯊魚卻是通過產卵繁殖后代的。
一只幼水螅從母體上分離出來，很快就能獨立生活了。
海葵可以通過折斷自身的一部分，或者將自身一分為二來繁殖后代。
1.判斷下列說法是否正確。
（1） 動物只有胎生和卵生兩種繁殖方式。( )
×
（2） 浮鮫是卵胎生的動物。( )
×
（3） 水螅的繁殖可以不需要父母同時參與。( )
√
（4） 蝸牛是雌雄同體的，可以自己繁殖后代。( )
×
2.人類的繁殖方式是( )。
A.卵生 B.胎生
B(共13張PPT)
第二單元 動物的一生
2.8 動物的一生
一、判斷題。
1.小鳥是卵生動物。( )
√
2.牛和貓的繁殖方式不同。( )
×
3.在溫帶和寒帶地區的一些動物具有冬眠現象。( )
√
4.小雞在出生后的6個月后會長出牙齒。( )
×
二、選擇題。
1.通過調查，發現人一生的特征和下列哪種動物更相似 ( )。
A.蠶 B.貓 C.雞
B
2.下列屬于我們剛出生時的樣子的是( )。
①餓了會哭 ②有幾十斤重 ③會走路 ④不會說話 ⑤坐不住
A.①②④ B.②③⑤ C.①④⑤
C
3.狗懷胎的時間大約是( )。
A. 天 B.2個月 C.10個月
B
4.小雞孵化出30天左右，( )。
A.身上的羽毛變成絨毛 B.身上的絨毛變成羽毛 C.開始褪毛
B
5.有些鳥類有遷徙的習慣，下列選項中，不屬于遷徙的鳥類是( )。
A.生活在一起的喜鵲 B.返鄉報春的家燕 C.結伴遠航的大雁
A
三、探究題。
小科在動物繁殖基地了解到很多動物的趣事，他也想了解一下自己。爸爸告訴他，已經將他從出生到現在的一些照片做成了畫冊，他迫不及待地嚷著要爸爸拿出來看看。
2013年7月13日
2014年8月3日
2022年9月6日
1.畫冊中記錄了小科經歷的______、______、________階段。在此之前，由于在媽
媽肚子里，有一個階段的照片沒有拍到，這一階段被稱為______。
嬰兒
幼兒
青少年
胎兒
2.小科對自己的一生特別好奇，他覺得自己長大后會當一位科學家，那時他處于
______階段，爺爺處于______階段。
成年
老年
四、材料題。
請根據各年齡段人的身體變化特點記錄表回答下列問題。
各年齡段人的身體變化特點記錄表
年齡段 身體特點
嬰兒、幼兒 從出生開始，身高、體重不斷增加，身體各器官功能不斷增強，各種能力不斷發展
青少年 身體生長速度變慢，到20歲左右基本停止生長，身體各器官功能完善，成熟，可以結婚、生子
成年 身體完全停止生長，皮膚開始出現皺紋，器官的功能開始衰退
老年 各器官開始衰老，功能逐漸衰弱，直到死亡
1.我們的一生可以按年齡分為五個階段：嬰兒、______、青少年、______、______。
幼兒
成年
老年
2.三年級的學生一般都處在________階段，我們的父母處于______階段。
青少年
成年
3.______階段，身體各器官的功能開始衰退。
成年
4.為了今后的健康成長，我們應該怎樣做？（至少寫出兩點）
____________________________________________________________
合理膳食、均衡營養；加強體育鍛煉。（答案不唯一，合理即可）
卵生哺乳動物——鴨嘴獸
鴨嘴獸是生活在澳大利亞的單孔類哺乳動物，是目前世界上僅存的一種最古老而又十分原始的哺乳動物，早在2500萬年前就出現了。
鴨嘴獸實在是很奇特。說它是獸類吧，它卻是靠下蛋繁殖后代；說它是爬行動物吧，它孵出的后代卻是靠哺乳喂養的。我們知道，一般從蛋中孵出的小動物是不吃奶的，如雞、鴨、鳥、蛇；而一般吃奶的動物是胎生的，不下蛋，如貓、狗、豬、羊。
可是鴨嘴獸既下蛋又吃奶，生物學家們傷透腦筋，不知道該把它列入哪一類動物。經過多年的爭論，最后，只好以毛和奶作為決定分類的依據，將鴨嘴獸列入哺乳類，稱它為“卵生哺乳動物”。因為世界上只有哺乳動物有圓的毛（鳥類的羽毛是扁的）和分泌真正的乳汁，而這兩個特點鴨嘴獸都具備。
吐“超級蠶絲”的家蠶
養蠶、抽取蠶絲織成絲綢，是我國的偉大發明之一。在4000多年以前，我國古代的勞動人民就已經開始養蠶，并用蠶絲織成華麗的綢緞和各種絲織品。
2011年，美國的一組研究人員宣稱，他們成功培育出了一種轉基因家蠶，它能吐出含有蛛絲蛋白的蠶絲纖維，比天然蠶絲具有更好的強度和柔韌性，可在醫療、軍事、紡織等領域發揮重要作用。
與蠶絲相比，蛛絲具有以下優良性能：在力學強度上，蛛絲纖維能和用來制造防彈衣和輕型頭盔的凱夫拉爾纖維相媲美，其所含牽絲蛋白的強度比鋼還要高出十幾倍；在柔韌性上，蛛絲可被拉伸到原來長度的兩到三倍而不發生斷裂，彈性極佳。但蛛絲產量極低，而且蜘蛛具有同類相食的特點，無法大規模養殖，而吐絲能手——家蠶就能很好地解決這一問題。
世界上最繁盛的動物——昆蟲
昆蟲在大約3.5億年前就出現在了地球上，至今它們仍是地球上數量最多的動物群體。目前，人類已知的昆蟲有100多萬種，但仍有許多種類尚待發現。
昆蟲的分布面之廣，沒有其他綱的動物可以與之相比，它們幾乎遍及整個地球。從赤道到兩極，從海洋、河流到沙漠，高至世界屋脊上的珠穆朗瑪峰，下至幾米深的土壤里，都有昆蟲的存在。昆蟲有這樣廣泛的分布，說明它們有驚人的適應能力，這也是昆蟲種類繁多的生態基礎。
有些動物的一生要經過幾十年，但昆蟲的一生往往只有很短的時間。它們多數只能活1年，有的只活幾個月。一個個體從離開母體發育到產生后代個體的生活史，稱為1個世代。各種昆蟲完成1個世代所需的時間不同。有的昆蟲1年完成1個世代，有的1年2個世代，甚至更多。也有一些種類的昆蟲完成1個世代需要2～3年，長的甚至要十幾年。(共7張PPT)
第二單元 動物的一生
2.4 蠶變了新模樣
一、判斷題。
1.蠶處于蛹和蠶蛾階段時不吃食物。( )
√
2.蠶在結繭前不再吃任何食物。( )
√
3.蠶蛹和蠶一樣是有生命的，并且身體也分為頭、胸、腹三部分。( )
√
4.蠶蛹的身體光滑，沒有環節。( )
×
5.在蠶蛹的身上能找到眼睛。( )
√
6.現在人們利用科技手段，能養出彩色的蠶，吐出彩色的絲，以滿足人們的不同需要。
( )
√
7.抽取蠶絲前，需要將蠶繭放入熱水中浸泡。( )
√
8.剝開蠶繭后，可以發現蠶繭內還殘留著蠶蛻下的皮。( )
√
9.蛹的顏色是白色的，與蠶寶寶身體的顏色一樣。( )
×
二、選擇題。
1.蠶的一生有不同的形態，那么蠶寶寶的下一種形態是( )。
A.蠶卵 B.蠶蛹 C.蛾
B
2.蠶蛹被( )包裹著，它能起到保護蠶蛹的作用。
A.蠶絲 B.蠶卵 C.蠶繭
C
3.蛹躲在蠶繭里，對外界刺激( )反應。
A.會有 B.不會有 C.無法確定
A
4.吐絲結繭完成后，蠶( )會在繭里變成蛹。
A.馬上 B.過3周左右 C.過3～6天
C
5.絲綢是由( )織成的。
A.線 B.蠶絲 C.布
B
6.要讓蛹動起來，最合理的方法是( )。
A.放入水中
B.用木棒敲擊
C.用光照、聲音刺激或輕輕觸碰
C
7.在觀察蠶繭和蠶蛹的過程中，下列方法不宜采用的是( )。
A.用尺子量一量蠶繭、蠶蛹的長度
B.用小刀解剖蠶蛹進行觀察
C.借助放大鏡仔細觀察
B
三、蠶吐絲了，蠶房中許多蠶的幼蟲都被蠶絲包裹了起來，形成蠶繭。小朋友們，你們知道蠶繭中的蠶蛹是什么樣的嗎？一起來探究吧！
1.上圖是蠶生長發育過程中的一種形態，叫作( )。
A.蠶卵 B.蠶蛹 C.蠶繭
B
2.上圖中的這一時期的蠶，身體分為____、____、____三部分。
頭
胸
腹
3.判斷：用畫圖的方法記錄動物的外形特征是研究動物的基本方法。( )
√
4.輕輕用棉簽觸碰蠶蛹，它____（填“會”或“不會”）動，這說明蠶蛹是______。
會
活的
四、排序題。
請將蠶變蛹的過程按正確順序排列。(共7張PPT)
第二單元 動物的一生
2.6 蠶的一生
一、選擇題。
1.明明同學在總結蠶的一生時，做了如下記錄：“身體呈圓筒形，有環節，從黑褐
色逐漸變為白色，運動方式為爬行。”根據記錄，你認為明明記錄的是蠶的哪個生
長階段？( )。
A.卵 B.幼蟲 C.蛹
B
2.蜻蜓與菜粉蝶相比，少了( )期。
A.幼蟲 B.蛹 C.成蟲
B
3.絲綢廠的工人們將蠶繭用熱水浸泡后繅絲，此時繭內的家蠶發育到( )階段。
A.成蟲 B.幼蟲 C.蛹
C
4.下列與蠶一生的生長發育相似的動物是( )。
A.蝴蝶 B.金魚 C.青蛙
A
5.蠶的一生經歷了( )的生命歷程。
A.幼蟲、蛹、成蟲 B.卵、幼蟲、成蟲 C.卵、幼蟲、蛹、成蟲
C
6.蠶寶寶會在春天或夏天出生，原因不正確的是( )。
A.雨水多 B.溫度適宜 C.桑葉長得最好
A
二、連線題。
三、小朋友們，蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始到蠶蛾死亡終止，大約56天。下圖是蠶的生命周期圖，請你們結合所學知識回答下列問題。
1.蠶的一生經歷了____、______ 、____ 、______四個階段。這個全過程就是蠶的
生命周期。
卵
幼蟲
蛹
成蟲
2.在上圖中標出蠶的四種生命形態。
3.從卵里出來的蠶是蠶的( )，蠶蛾是蠶的( )。
A.蛹
B.成蟲
C.幼蟲
C
B
4.從蠶卵變成蠶寶寶叫蠶卵______期，從蠶蛾出現到死亡叫______期。
孵化
成蟲
四、科學探究。
1.在括號里填出此時蠶的狀態或行為。
①&3& ( )②&4& ( )③&5& ( )④&6& ( )
⑤&7& ( )⑥&8& ( )⑦&9& ( )⑧&10& ( )
蠶卵
蠶蛹
破繭
產卵
蠶繭
交尾
吐絲
蟻蠶
2.將這些狀態或行為按先后順序排列是__________________。（填序號）
①⑧⑦⑤②③⑥④(共8張PPT)
第二單元 動物的一生
2.5 繭中鉆出了蠶蛾
一、判斷題。
1.蠶蛾從繭中鉆出后，就開始大量進食來增加身體營養。( )
×
2.一般地，兩只蠶蛾尾對尾，就是在交配。( )
√
3.蠶蛾交配后不久就會死去。( )
√
4.雌蛾腹部較大，爬行慢，雄蛾腹部瘦長，爬行快，翅膀振動得快 。( )
√
二、選擇題。
1.下列圖示( )是蠶蛾。
A.&1& B.&2& C.&3&
B
2.蠶結繭后( )，蠶蛾從繭中鉆了出來。
A.一天 B.四五天 C.十五到二十天
C
3.蠶蛾是( )發育而來的。
A.蠶絲 B.蠶蛹 C.繭
B
4.蠶蛾剛產下的卵是( )。
A.黃色 B.褐色 C.淺紅色
A
5.蠶蛾的下列行為中，與繁殖后代無關的是( ) 。
A.交尾 B.從繭中鉆出來 C.產卵
B
6.蠶蛾的運動方式是( )。
A.跳躍 B.爬行，同時振動翅膀 C.飛行
B
7.下列說法正確的是( )。
A.每一只蠶蛾都會產卵
B.蠶蛾雖然有翅膀，但不會飛
C.蠶蛾鉆出蠶繭后，仍然吃桑葉
B
8.與雌蠶蛾相比，雄蠶蛾( )。
A.身體稍小，腹部狹長，翅膀振動慢
B.身體稍大，腹部肥大，翅膀振動慢
C.身體稍小，腹部狹長，翅膀振動快
C
三、探究題。
小科買的蠶繭總算破了，里面鉆出了一只蠶蛾。蠶蛾長什么樣呢？它與蠶的幼蟲、蛹相比有什么異同點？讓我們認真觀察一下吧！
甲
乙
1.如圖甲，蠶蛾的身體分為____、____、____三部分，蠶蛾的體形與蠶蛹的______
（填“相似”或“不同”）。請在圖甲填寫對應結構的名稱。
頭
胸
腹
相似
2.如圖乙，蠶蛾頭部長著一對復眼，____對觸角；胸部有____對足，____對翅膀。
請在圖乙中填寫對應結構的名稱。
一
三
兩
3.查閱資料可知，下列動物的形態結構與蠶蛾相似的是( )。
A.&4&
B.&5&
C.&6&
A
4.關于雌雄蠶蛾的判斷，以下說法正確的是( )。
A
A. 是雌蛾， 是雄蛾
B. 是雄蛾， 是雌蛾
C. 和 都是雄蛾
D.無法判斷(共7張PPT)
第二單元 動物的一生
2.1 迎接蠶寶寶的到來
一、選擇題。
1.在用盒子給蠶造“房子”時，下列做法正確的是( )。
B
A.蓋緊盒蓋
B.在盒蓋上扎些小孔
C.在盒子里噴灑殺蟲劑
2.空氣干燥時，我們可以( )來增大蠶卵生活環境的濕度。
A.把蠶放進水里 B.用風扇吹蠶卵 C.在蠶卵附近噴些水
C
3.蠶最喜愛的食物是( )。
A.&1& B.&2& C.&3&
B
4.在養蠶的過程中，下列操作錯誤的是( )。
A.將桑葉煮熟后再喂給小蠶
B.嫩桑葉要切成碎片或條狀后再喂給小蠶
C.當桑葉變干變硬后要及時更換
A
5.為了觀察蠶的一生可選用的方法有( )。
①填寫記錄表 ②寫觀察日記 ③攝像 ④拍照 ⑤畫圖
A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.③④
A
二、填空題。
1.我們在觀察蠶卵時，一般觀察它的______、______、______等外部形態特征，并
將觀察結果記錄下來。
大小
形狀
顏色
2.蠶卵孵化所需要的條件是流通的空氣、適宜的______和適量的______。
溫度
水分
三、實驗題。
下表是某班第二小組對蠶的孵化的觀察記錄，依據觀察記錄回答下列問題。
日期 氣溫 蠶卵的變化
5月7日 20 蠶卵是紫黑色、非常小的顆粒，長約1毫米，寬約1毫米
5月16日 25 從卵殼外隱約看見里面有黑色的環狀物在蠕動，小蠶破殼而出
5月17日 25 卵殼變成灰白色
1.即將孵化的蠶卵的顏色是______色的，體型很____（填“大”或“小”）。
紫黑
小
2.蠶卵大約經過( )天才能孵化出來。
A. B. C.
A
3.最適合蠶卵孵化的溫度大約為( ) 。
A. B. C.
B
4.蠶卵孵化的過程中，卵殼的顏色____（填“不會”或“會”）發生變化。
會
5.剛孵化出的小蠶是黑色的，像螞蟻一樣，因此被稱為______。
蟻蠶
四、材料題。
愉快的一天結束了，工作人員送給小科和小勇一些蠶卵，兩人非常高興。為了早日看到蠶寶寶孵出來，小科每天不停地投喂食物，小勇把蠶卵放至空調房中。
_______________________________________________________________________
______________________________
他們這樣做都不對。蠶卵孵化期間不需要食物，需要適宜的溫度和濕度，空調房中比較干燥，不利于蠶卵孵化。

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