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(應用題專題)長方形與正方形的周長應用題(小升初專項練習)六年級數學小考總復習(含答案)通用版(學案)

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(應用題專題)長方形與正方形的周長應用題(小升初專項練習)六年級數學小考總復習(含答案)通用版(學案)

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(應用題專題)長方形與正方形的周長應用題(小升初專項練習)六年級數學小考總復習(例題+分析+練習+答案)
1、周長:封閉圖形一周的長度,就是周長。
2、周長公式:
(1)長方形的周長公式
長方形的周長=(長+寬)×2;
長方形的長=周長÷2-寬;
長方形的寬=周長÷2-長。
(2)正方形的周長公式:
正方形的周長=邊長×4;
正方形的邊長=周長÷4。
考點一:長方形的周長
劉磊用兩個一模一樣的小長方形拼成了一個大長方形,已知小長方形的長是17厘米,寬是13厘米,那么拼成的大長方形的周長可能是多少厘米?
【解題分析】
用兩個長17厘米,寬13厘米的小長方形拼成一個大長方形,有兩種情況:
(1)使兩個小長方形的寬邊重合,如下圖:
先用小長方形的長×2,求出拼成的大長方形的長。因為拼成的大長方形的寬就是小長方形的寬,代入公式:拼成的長方形的周長=(長+寬)×2,即可得到答案。
(2)使兩個小長方形的長邊重合,如下圖:
先用小長方形的寬×2,求出拼成的大長方形的長。因為拼成的大長方形的寬就是小長方形的長,代入公式:拼成的長方形的周長=(長+寬)×2,即可得到答案。
【解答】
(1)拼成的大長方形的長:
17+17=34(厘米)
拼成的大長方形的周長:
(34+13)×2
=47×2
=94(厘米)
(2)拼成的大長方形的長:
13+13=26(厘米)
拼成的大長方形的周長:
(26+17)×2
=43×2
=86(厘米)
答:拼成的大長方形的周長可能是94厘米或86厘米。
1、李歡歡新畫了一幅畫,爸爸要給這幅畫做一個畫框,已知畫框長46厘米,寬27厘米,爸爸準備150厘米長的木條夠嗎?
2、一個長方形的花壇,長13米,寬比長短5米,這個花壇的周長是多少米?
3、何銘去游泳館游泳,游泳池是一個長85米、寬60米的長方形,何銘沿著游泳池最外圈的泳道游了2圈,他一共游了多少米?
4、體育公園里有一個長方形的籃球場,長28米,寬15米,吳亮沿著籃球場的邊跑了3圈,他一共跑了多少米?
5、一個長方形的架子,寬45分米,長是寬的3倍,這個長方形架子的周長是多少分米?
6、一張長方形明信片的周長是46厘米,寬是9厘米,這張長方形明信片的長是多少厘米?
7、一個長方形的長是57厘米,寬是28厘米,如果把這個長方形的長增加12厘米,那么新的長方形的周長是多少厘米?
8、有一個長方形的零件,把這個長方形的零件的長截去18厘米,剩下的長方形零件的周長是49厘米,原來這個長方形零件的周長是多少厘米?
9、吳阿姨打算靠著一面墻圍出一個長方形的花圃種花,如果這個花圃長70分米,寬45分米,吳阿姨圍這個花圃最少需要多少米長的柵欄?
10、有一塊長方形的草坪,長是90米,寬55米,現在要在草坪中修一條2米寬的小路,如下圖,剩下的草坪的周長一共是多少米?
考點二:正方形的周長
有一個邊長是35分米的正方形的公告欄,現在要用彩帶給這個公告欄的四周圍上一圈花邊裝飾,準備15米的彩帶夠嗎?
【解題分析】
先根據公式:正方形的周長=邊長×4,求出正方形公告欄的周長。再將正方形公告欄與準備的彩帶長度進行比較,即可得到答案。“夠不夠”問題的關鍵,就是將求出的最后與已知的條件進行比較。
本題還要注意長度單位的轉換:1米=10分米。
【解答】
35×4=140(分米)
140分米=14米
14<15
答:準備15米的彩帶夠。
1、有一個正方形的蓄水池,邊長是27米,這個蓄水池的周長是多少米?
2、吳叔叔給一個邊長是150厘米的正方形木板制作一個框架,制作這個框架需要多少米長的木條?
3、用一根長92厘米的鐵絲正好可以圍成一個正方形的框架。這個正方形框架的邊長是多少厘米?
4、丫丫制作了一張正方形的生日賀卡想要送給媽媽,這張賀卡的邊長是36厘米,丫丫想在賀卡的四周貼上一圈紅色的花邊,準備一條140厘米長的花邊夠嗎?
5、劉奶奶繞著一個正方形花壇散步,她每一步的步長是6分米,走完一圈用了360步,那么這個正方形花壇的周長是多少米?
6、一個正方形模具的邊長是10厘米,現在把它的邊長減少3厘米,那么這個正方形模具的周長減少了多少厘米?
7、用一根繩子圍一個邊長是9分米的正方形,最多可以圍8圈,還剩下12分米,這根繩子原來長多少米?
考點三:長方形與正方形的綜合考題
劉萌想從一張長是20厘米,寬是16厘米的長方形卡紙上剪下一個最大的正方形,這個正方形的周長是多少厘米?剩下的圖形的周長是多少厘米?
【解題分析】
(1)如下圖,想要從長方形上剪下一個最大的正方形,則只能以長方形的寬作為正方形的邊長,根據公式:正方形的周長=邊長×4,可以求出正方形的周長;
(2)由上圖可知,剩下的圖形是一個長方形。先用長方形的長-正方形的邊長,求出剩余長方形的寬;剩余長方形的寬就是正方形的邊長,代入公式:長方形的周長=(長+寬)×2,即可求出剩余部分的周長。
【解答】
正方形的周長:
16×4=64(厘米)
剩下的圖形的周長:
20-16=4(厘米)
(16+4)×2
=20×2
=40(厘米)
答:這個正方形的周長是64厘米,剩下的圖形的周長是40厘米。
【對應練習】
1、一根鐵絲恰好能圍成一個邊長是7分米的正方形框架,如果將這根改圍成一個寬是4厘米的長方形框架,那么這個長方形框架的長是多少厘米?
2、有一張長方形的鐵片,長是48厘米,寬是24厘米,現在把它剪成兩個最大的正方形,那么這兩個正方形的周長一共是多少厘米?
3、將一個周長為80厘米的正方形零件,分割成兩個一樣大小的小長方形零件,每個小長方形零件的周長是多少厘米?
4、有兩個一樣大小的小長方形,長是32厘米,寬是16厘米。
(1)如果把這兩個長方形拼成一個大長方形,這個拼成的大長方形的周長是多少厘米?
(2)如果拼成一個正方形,這個拼成的正方形的周長是多少厘米?
類型一:長方形的周長
1、【解題分析】
先根據公式:長方形的周長=(長+寬)×2,求出畫框的周長,再用畫框的周長與150厘米的木條比較即可得到答案。
【解答】
(46+27)×2
=73×2
=146(厘米)
146<150
答:爸爸準備150厘米長的木條夠。
2、【解題分析】
先根據“寬比長短5米”,用長-5米求出長方形的寬;再代入公式:長方形的周長=(長+寬)×2,即可得到答案。
【解答】
13-5=8(米)
(13+8)×2
=21×2
=42(米)
答:這個花壇的周長是42米。
3、【解題分析】
先根據公式:長方形的周長=(長+寬)×2,求出游泳池的周長,再用游泳池的周長×3就可以求出何銘一共游多少米。
【解答】
(85+60)×2
=145×2
=290(米)
290×2=580(米)
答:他一共游了580米。
4、【解題分析】
先根據公式:長方形的周長=(長+寬)×2,求出籃球場的周長,再用籃球場的周長×3就可以求出吳亮一共跑了多少米。
【解答】
(28+15)×2
=43×2
=86(米)
86×3=258(米)
答:他一共跑了258米。
5、【解題分析】
先根據“長是寬的3倍”,用長方形的寬×3,求出長方形的長;再代入公式:長方形的周長=(長+寬)×2,即可得到答案。
【解答】
45×3=135(分米)
(135+45)×2
=180×2
=360(分米)
答:這個長方形架子的周長是360分米。
6、【解題分析】
根據公式:長方形的長=周長÷2-寬,可以求出明信片的長。
【解答】
46÷2-9
=23-9
=14(厘米)
答:這張長方形明信片的長是14厘米。
7、【解題分析】
如下圖,把這個長方形的長增加12厘米,那么新長方形的長=原來長方形的長+12。再代入公式:長方形的周長=(長+寬)×2,即可得到答案。
【解答】
57+12=69(米)
(69+28)×2
=97×2
=194(米)
答:新的長方形的周長是194厘米。
8、【解題分析】
如下圖,把這個長方形的零件的長截去18厘米,那么原來長方形零件的周長=剩下長方形零件的周長+2×18厘米。
【解答】
49+2×18
=49+36
=85(厘米)
答:原來這個長方形零件的周長是85厘米。
9、【解題分析】
如下圖,如果要想柵欄用得少,那么墻就必須要用多一些,所以墻用70米。則剩下的三邊之和即是柵欄的總長度。所以用柵欄的總長度=長+寬×2,即可得到答案。
【解答】
70+45×2
=70+90
=160(分米)
=16(米)
答:吳阿姨圍這個花圃最少需要16米長的柵欄。
10、【解題分析】
由圖可知,剩余部分是兩個長方形。將這剩余的兩個長方形的周長加在一起就是要求的草坪的周長。可采取割補的方法
(1)用原來長方形草坪的長90米-小路的寬2米,求出拼成的大長方形的長;
(2)根據公式:長方形的周長=(長+寬)×2,求出拼成的大長方形的周長;
(3)由原圖可以觀察到,將拼成的大長方形還原成原來的兩個小長方形草坪,還要多加上兩條寬長55米,所以用拼成的大長方形的周長+55米,即可求出答案。
【解答】
拼成的大長方形的長:
90-2=88(米)
拼成的大長方形的周長:
(88+55)×2
=143×2
=286(米)
286+55×2=396(米)
答:剩下的草坪的周長一共是396米。
類型二:正方形的周長
1、【解題分析】
代入正方形的周長=邊長×4,即可得到答案。
【解答】
27×4=108(米)
答:這個蓄水池的周長是108米。
2、【解題分析】
代入正方形的周長=邊長×4,即可得到答案。
注意長度單位的轉換:1米=100厘米。
【解答】
150×4=600(厘米)
600厘米=6米
答:制作這個框架需要6米長的木條。
3、【解題分析】
代入正方形的邊長=周長÷4,即可得到答案。
【解答】
92÷4=23(厘米)
答:這個正方形框架的邊長是23厘米。
4、【解題分析】
代入正方形的周長=邊長×4,再用正方形的周長和花邊長度進行比較,即可得到答案。
【解答】
36×4=144(厘米)
144厘米>140厘米
答:準備一條140厘米長的花邊不夠。
5、【解題分析】
先代入正方形的周長=邊長×4,求出正方形花壇的周長;再用正方形花壇的周長×劉奶奶每一步的步長,即可得到答案。
【解答】
360×6=2160(米)
答:走完一圈一共走了2160米。
6、【解題分析】
用邊長減少的的長度×4,即可求出正方形模具的周長減少的長度。
【解答】
3×4=12(厘米)
答:這個正方形模具的周長減少了12厘米
7、【解題分析】
先代入正方形的周長=邊長×4,求出正方形的周長;再用正方形的周長×8圈+剩余的長度,即可得到答案。
注意長度單位的轉換:1米=10分米。
【解答】
9×4=36(分米)
36×8+12
=288+12
=300(分米)
=30(米)
答:這根繩子原來長30米。
考點三:長方形與正方形的綜合類型
1、【解題分析】
先利用公式:正方形的周長=邊長×4,求出正方形框架的周長。由題意可得,正方形框架的周長與長方形框架的周長的相等,所以代入公式:長方形的長=周長÷2-寬,即可求出答案。
【解答】
正方形框架的周長:
7×4=28(厘米)
長方形框架的寬:
28÷2-4
=14-4
=10(厘米)
答:這個長方形框架的長是10厘米。
2、【解題分析】
根據長方形的特點可以知道,沿著一個長方形的長邊的兩個中點連線剪開,就可以得到兩個最大的正方形,如下圖。
所以最大的正方形的邊長=長方形的寬。由此根據正方形的周長公式:正方形的周長=邊長×4,即可求出一個正方形的周長。再用一個正方形的周長×2就可以求出答案。
【解答】
24×4=96(厘米)
96×2=192(厘米)
答:這兩個正方形的周長一共是192厘米。
3、【解題分析】
先利用公式:正方形的邊長=周長÷4,求出正方形零件的邊長。由題意得,沿著正方形的一組對邊的兩個中點連線剪開,就可以將正方形分割成兩個一樣大小的小長方形,如下圖。
所以小長方形的長=正方形的邊長,小長方形的寬=正方形的邊長÷2。再代入公式:長方形的周長=(長+寬)×2,就可以求出答案。
【解答】
正方形的邊長:
80÷4=20(厘米)
小長方形的寬:
20÷2=10(厘米)
長方形的周長:
(10+20)×2
=30×2
=60(厘米)
答:每個小長方形零件的周長是60厘米。
4、【解題分析】
(1)要用兩個長是32厘米,寬是16厘米的小長方形拼成一個大長方形,可以將兩個小長方形的寬邊重合,如下圖:
所以拼成的大長方形的長是小長方形的長×2,拼成的大長方形的寬是小長方形的寬,據此利用長方形的周長=(長+寬)×2,計算即可得到答案。
(2)要用兩個長是32厘米,寬是16厘米的小長方形拼成一個正方形,可以將兩個小長方形的長邊重合,如下圖:
所以拼成的正方形的邊長是16×2=32厘米,據此利用正方形的周長=邊長×4,計算即可得到答案。
【解答】
(1)拼成的大長方形的長:
32×2=64(厘米)
拼成的大長方形的周長:
(64+16)×2
=80×2
=160(厘米)
答:拼成的大長方形的周長是160厘米。
(2)拼成的正方形的周長:
32×4=128(厘米)
答:拼成的正方形的周長是128厘米。

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